Corrélation entre l'occurrence de l'intimidation à l'école, la victimisation et l'occurrence d'habitudes orales délétères.

Le harcèlement est un problème majeur d'éducation et de santé publique chez les enfants d'âge scolaire qui a un effet négatif à court et à long terme sur leur santé physiologique et psychosociale.

L'intimidation parmi les écoliers se répand largement et prend différentes formes, y compris physique comme frapper, donner des coups de pied ou verbale comme une insulte sociale comme répandre des rumeurs ou l'exclusion sociale ou psychologique comme le harcèlement ou la cyberintimidation comme le piratage en ligne.

L'intimidation affecte grandement les enfants de différentes manières, comme le manque d'estime de soi, le manque de concentration, la dépression, l'anxiété et l'expression d'un sentiment de solitude. L'Organisation mondiale de la santé (OMS) a déclaré que "la fréquence des brimades était estimée à 8-30 % et pouvait atteindre 50 % dans de nombreuses études et qu'en Égypte, la prévalence des brimades selon l'UNICEF était de 77,8 % chez les adolescents des écoles rurales en En d'autres termes, 1 élève sur 3 est régulièrement victime d'intimidation, une étude récente en Égypte a montré que la prévalence de l'intimidation et de la victimisation était élevée (67,5 %) parmi le groupe étudié.

Les habitudes bucco-dentaires délétères sont l'un des problèmes de santé publique couramment observés chez les enfants, elles se définissent comme des activités musculaires orofaciales répétées sans bénéfice fonctionnel Les habitudes bucco-dentaires délétères dépendent principalement de la fréquence, de l'apparition et de la durée de l'habitude qui provoque une malocclusion telle que la béance , morsure profonde, occlusion croisée et overjet qui affectent la qualité de vie des enfants et causent des problèmes psychologiques et esthétiques, une étude récente à Alexandrie, en Égypte, a révélé que la plupart des habitudes orales observées chez les 6 à 12 ans sont la morsure des ongles 41,07% puis la poussée de la langue 29,4% puis la respiration buccale avec 15,9% et la moindre succion du pouce avec 15,1%.

Les enfants exposés au stress émotionnel et à l'anxiété comme l'intimidation ou le besoin de confort sont considérés comme un facteur principal contribuant à avoir une habitude orale, car les enfants utilisent l'habitude orale comme source de sécurité et comme mécanisme pour libérer la tension, la douleur et la colère à travers elle. Il se manifeste chez les enfants par le bruxisme, la succion de la tétine, la succion du pouce, la respiration buccale, la poussée de la langue, la succion des lèvres, la morsure et la morsure des ongles.

À l'âge de 8 ans, les enfants commencent à interagir davantage les uns avec les autres et deviennent plus observés, de sorte que l'apparence dentaire devient un site d'intimidation. la relation entre l'habitude orale et l'intimidation doit être étudiée parce que ce type d'abus est un énorme problème avec de graves problèmes psychosociaux. Lorsque la prévalence des enfants/adolescents victimes d'intimidation varie de 5,7 % à 20,6 %, les élèves victimes d'intimidation sont plus susceptibles de subir de graves problèmes scolaires. , sociaux, psychologiques et problèmes de santé bucco-dentaire là-bas pour plus de recherche sur l'intimidation est nécessaire pour développer des programmes efficaces de prévention de l'intimidation.