Correlazione tra il verificarsi di bullismo scolastico, vittimizzazione e il verificarsi di abitudini orali deleterie.

Il bullismo è un grave problema educativo e di salute pubblica tra i bambini in età scolare che ha un effetto negativo breve e lungo sulla loro salute fisiologica e psicosociale.

Il bullismo tra i bambini in età scolare è ampiamente diffuso e ha diverse forme tra cui fisico come percosse, calci o verbale come insulto sociale come diffusione di voci o esclusione sociale o psicologico come stalking o cyberbullismo come hacking online.

Il bullismo colpisce notevolmente i bambini in modi diversi come mancanza di autostima, mancanza di concentrazione, depressione, ansia ed espressione di sentimenti di solitudine. L'Organizzazione mondiale della sanità (OMS) ha dichiarato che "la frequenza del bullismo è stata stimata tra l'8 e il 30% e può raggiungere il 50% in molti studi e In Egitto, la prevalenza del bullismo secondo l'UNICEF era del 77,8% tra gli studenti delle scuole rurali adolescenti in in altre parole 1 studente su 3 subisce regolarmente bullismo, un recente studio in Egitto ha mostrato che la prevalenza del bullismo e della vittimizzazione era elevata (67,5%) tra gruppo studiato.

Le abitudini orali deleterie sono uno dei problemi di salute pubblica che si riscontrano comunemente tra i bambini, è definito come ripetute attività muscolari orofacciali senza un beneficio funzionale Le abitudini orali deleterie dipendono principalmente dalla frequenza, dall'insorgenza e dalla durata dell'abitudine che causa la malocclusione come il morso aperto , morso profondo, morso incrociato e overjet che influiscono sulla qualità della vita dei bambini e causano problemi psicologici ed estetici, uno studio recente ad Alessandria, in Egitto, ha rilevato che le abitudini orali più osservate nell'età compresa tra 6 e 12 anni sono mangiarsi le unghie 41,07% quindi spingere la lingua 29,4% poi la respirazione con la bocca con il 15,9% e la minima suzione del pollice con il 15,1%.

I bambini esposti a stress emotivo e ansia come il bullismo o il bisogno di conforto sono considerati il ​​principale fattore che contribuisce ad avere un'abitudine orale poiché i bambini usano l'abitudine orale come fonte di sicurezza e come meccanismo per rilasciare tensione, dolore e rabbia attraverso di essa. È visto nei bambini come bruxismo, succhiare il ciuccio, succhiare il pollice, respirare con la bocca, spingere la lingua, succhiare le labbra e mordersi e mangiarsi le unghie.

I bambini all'età di 8 anni iniziano a interagire di più tra loro e diventano più osservati, quindi l'aspetto dentale diventa un luogo di bullismo. la relazione tra abitudine orale e bullismo dovrebbe essere indagata perché questo tipo di abuso è un problema enorme con gravi problemi psicosociali, dove la prevalenza di bambini/adolescenti vittime di bullismo varia dal 5,7% al 20,6%, gli studenti vittime di bullismo hanno maggiori probabilità di sperimentare gravi esperienze scolastiche , sociali, psicologici e problemi di salute orale lì per ulteriori ricerche sul bullismo è necessario sviluppare programmi efficaci di prevenzione del bullismo.