- ICH GCP
- Registre américain des essais cliniques
- Essai clinique NCT05796310
Combinaison de biomarqueurs prédictifs pour augmenter l'efficacité du diagnostic des troubles du spectre autistique
Mind the Gap : un pont entre la recherche et la clinique pour la prévention et le diagnostic des troubles du spectre autistique
Aperçu de l'étude
Statut
Les conditions
Description détaillée
Type d'étude
Inscription (Anticipé)
Contacts et emplacements
Coordonnées de l'étude
- Nom: Francesca Cucinotta, MD, PhD
- Numéro de téléphone: 09060128256
- E-mail: francesca.cucinotta@irccsme.it
Sauvegarde des contacts de l'étude
- Nom: IRCCS Centro Neurolesi Bonino Pulejo Bio-parco delle intelligenze e delle neuro-fragilità
- E-mail: info@irccsme.it
Lieux d'étude
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Messina, Italie, 98100
- Recrutement
- Irccs Centro Neurolesi Bonino Pulejo
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Contact:
- IRCCS Centro Neurolesi Bonino Pulejo Bio-parco delle intelligenze e delle neuro-fragilità
- Numéro de téléphone: 09060128256
- E-mail: info@irccsme.it
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Critères de participation
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
Accepte les volontaires sains
Sexes éligibles pour l'étude
Méthode d'échantillonnage
Population étudiée
Les patients présentant les caractéristiques suivantes seront recrutés :
- une cohorte d'au moins 25 patients ambulatoires atteints d'un trouble du spectre autistique (diagnostiqué selon les 5 critères du Manuel diagnostique et statistique des troubles mentaux), âgés de 4 à 17 ans ;
- une cohorte d'au moins 25 frères et sœurs en bonne santé de patients autistes inscrits, âgés de 4 à 17 ans ;
- une cohorte d'au moins 25 témoins sains, âgés de 4 à 17 ans, appariés par le sexe et l'âge aux patients TSA recrutés (+/- 3 ans).
La description
Patients atteints de troubles du spectre autistique, critères d'inclusion :
- âgés de 4 à 17 ans ;
- Trouble du spectre autistique diagnostiqué selon les critères du Manuel diagnostique et statistique des troubles mentaux (DSM-5) ;
- frères/sœurs en bonne santé, âgés de 4 à 17 ans;
- vision oculaire adéquate, c'est-à-dire absence de problèmes oculaires objectifs tels que vision double, cataractes, etc. ;
- capacité à maintenir sa position devant l'écran, c'est-à-dire savoir maintenir ou retrouver sa posture de manière autonome ou à l'aide d'aides posturales ;
- compétences cognitives appropriées à la tâche, telles que la capacité à reconnaître des images.
Frères et sœurs TSA et enfants au développement typique, critères d'inclusion
- âgés de 4 à 17 ans ;
- développement typique, absence de pathologies connues ;
- vision oculaire adéquate, c'est-à-dire absence de problèmes oculaires objectifs tels que vision double, cataractes, etc. ;
- capacité à maintenir sa position devant l'écran, c'est-à-dire savoir maintenir ou retrouver sa posture de manière autonome ou à l'aide d'aides posturales ;
- compétences cognitives appropriées à la tâche, telles que la capacité à reconnaître des images.
Patients atteints de troubles du spectre autistique, critères d'exclusion :
- âge non compris entre 4 ans et 17 ans ;
- difficulté à contrôler la motilité oculaire et la connexion visuelle ;
- indisponibilité d'au moins un frère ou une sœur pour participer au processus de diagnostic ;
- sujets présentant un phénotype syndromique ou pour lesquels la présence d'un syndrome génétique connu a déjà été constatée (par ex. Syndrome de Rett, Xfra, Sclérose Tubéreuse, etc.).
Frères et sœurs TSA et enfants au développement typique, critères d'exclusion :
- âge non compris entre 4 ans et 17 ans ;
- sujets diagnostiqués avec une déficience intellectuelle modérée/sévère, ou atteints de pathologies neurologiques connues (paralysie cérébrale infantile, épilepsie, déficits sensoriels) ou ayant des antécédents d'accouchement prématuré (≤32w) ou d'insuffisance pondérale (≤10°ile pour l'âge gestationnel) ;
- sujets présentant un phénotype syndromique ou pour lesquels la présence d'un syndrome génétique connu a déjà été constatée (par ex. Syndrome de Rett, Xfra, Sclérose Tubéreuse, etc.) ;
- difficulté à contrôler la motilité oculaire et la connexion visuelle ;
- sujets souffrant de troubles neurodéveloppementaux ou d'antécédents familiaux de TSA pour le groupe témoin.
Plan d'étude
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
Cohortes et interventions
Groupe / Cohorte |
Intervention / Traitement |
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Patients atteints de troubles du spectre autistique
Ce groupe est composé d'enfants de 3 à 17 ans avec un diagnostic clinique expert de troubles du spectre autistique.
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Collecte de salive via un écouvillon pour le traitement des miARN
Administration d'une session de suivi oculaire enregistrant les mouvements oculaires saccadés, la durée de fixation et la réponse pupillaire.
Administration de tests neuropsychologiques et recueil des antécédents médicaux des patients
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Frères et sœurs d'enfants atteints de troubles du spectre autistique
Ce groupe est composé de frères et sœurs âgés de 3 à 17 ans, au développement typique, d'un enfant avec un diagnostic clinique expert de troubles du spectre autistique.
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Collecte de salive via un écouvillon pour le traitement des miARN
Administration d'une session de suivi oculaire enregistrant les mouvements oculaires saccadés, la durée de fixation et la réponse pupillaire.
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Enfants de développement typique
Ce groupe est composé d'enfants de 3 à 17 ans ayant un développement typique.
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Collecte de salive via un écouvillon pour le traitement des miARN
Administration d'une session de suivi oculaire enregistrant les mouvements oculaires saccadés, la durée de fixation et la réponse pupillaire.
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Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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Profil des miARN salivaires
Délai: Au moment de l'inscription
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Mesures du profil des miARN salivaires - identifiez les microARN exprimés de manière différentielle chez les patients atteints de troubles du spectre autistique par rapport aux frères et sœurs et aux témoins sains.
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Au moment de l'inscription
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caractéristiques du trajet oculaire - Mouvements oculaires saccadés
Délai: Au moment de l'inscription
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Les évaluations des mouvements oculaires saccadiques mesurent la vitesse et la précision des mouvements oculaires saccadiques d'un participant en réponse à divers stimuli.
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Au moment de l'inscription
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caractéristiques du trajet œil-regard - temps de fixation
Délai: Au moment de l'inscription
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Mesures de la durée totale de fixation dans des zones présélectionnées (zones d'intérêt)
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Au moment de l'inscription
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caractéristiques du trajet œil-regard - réponse pupillaire
Délai: Au moment de l'inscription
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les mesures de la réponse pupillaire évaluent les changements des diamètres moyens de la pupille pour les yeux gauche et droit après exposition à des images présélectionnées (zones d'intérêt)
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Au moment de l'inscription
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Mesures de résultats secondaires
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
|---|---|---|
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Calendrier d'observation diagnostique de l'autisme 2 (patients TSA uniquement)
Délai: Au moment de l'inscription
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Ados2 est une évaluation semi-structurée et standardisée pour mesurer les comportements autistiques.
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Au moment de l'inscription
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Échelles de comportement adaptatif de Vineland (VABS) II (patients atteints de TSA uniquement)
Délai: Au moment de l'inscription
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Le VABS II est un entretien semi-structuré standardisé pour mesurer le comportement adaptatif.
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Au moment de l'inscription
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Quotient intellectuel (patients TSA uniquement)
Délai: Au moment de l'inscription
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Quotient intellectuel mesuré à l'aide d'un test cognitif par sujet, choisi en fonction de l'âge et du développement du langage (soit Griffiths Developmental Rating Scales, Wechsler Intelligence Scale for Children - Fourth Edition, ou Leiter III).
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Au moment de l'inscription
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Collaborateurs et enquêteurs
Parrainer
Collaborateurs
Publications et liens utiles
Publications générales
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- Sarachana T, Zhou R, Chen G, Manji HK, Hu VW. Investigation of post-transcriptional gene regulatory networks associated with autism spectrum disorders by microRNA expression profiling of lymphoblastoid cell lines. Genome Med. 2010 Apr 7;2(4):23. doi: 10.1186/gm144.
- Ander BP, Barger N, Stamova B, Sharp FR, Schumann CM. Atypical miRNA expression in temporal cortex associated with dysregulation of immune, cell cycle, and other pathways in autism spectrum disorders. Mol Autism. 2015 Jun 19;6:37. doi: 10.1186/s13229-015-0029-9. eCollection 2015.
- Frazier TW, Coury DL, Sohl K, Wagner KE, Uhlig R, Hicks SD, Middleton FA. Evidence-based use of scalable biomarkers to increase diagnostic efficiency and decrease the lifetime costs of autism. Autism Res. 2021 Jun;14(6):1271-1283. doi: 10.1002/aur.2498. Epub 2021 Mar 8.
- Frazier TW, Klingemier EW, Parikh S, Speer L, Strauss MS, Eng C, Hardan AY, Youngstrom EA. Development and Validation of Objective and Quantitative Eye Tracking-Based Measures of Autism Risk and Symptom Levels. J Am Acad Child Adolesc Psychiatry. 2018 Nov;57(11):858-866. doi: 10.1016/j.jaac.2018.06.023. Epub 2018 Sep 13.
- Frazier TW, Strauss M, Klingemier EW, Zetzer EE, Hardan AY, Eng C, Youngstrom EA. A Meta-Analysis of Gaze Differences to Social and Nonsocial Information Between Individuals With and Without Autism. J Am Acad Child Adolesc Psychiatry. 2017 Jul;56(7):546-555. doi: 10.1016/j.jaac.2017.05.005. Epub 2017 May 11.
- Ghahramani Seno MM, Hu P, Gwadry FG, Pinto D, Marshall CR, Casallo G, Scherer SW. Gene and miRNA expression profiles in autism spectrum disorders. Brain Res. 2011 Mar 22;1380:85-97. doi: 10.1016/j.brainres.2010.09.046. Epub 2010 Sep 21.
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- Leblond CS, Le TL, Malesys S, Cliquet F, Tabet AC, Delorme R, Rolland T, Bourgeron T. Operative list of genes associated with autism and neurodevelopmental disorders based on database review. Mol Cell Neurosci. 2021 Jun;113:103623. doi: 10.1016/j.mcn.2021.103623. Epub 2021 Apr 29.
- Mor M, Nardone S, Sams DS, Elliott E. Hypomethylation of miR-142 promoter and upregulation of microRNAs that target the oxytocin receptor gene in the autism prefrontal cortex. Mol Autism. 2015 Aug 14;6:46. doi: 10.1186/s13229-015-0040-1. eCollection 2015.
- Narzisi A, Costanza C, Umberto B, Filippo M. Non-pharmacological treatments in autism spectrum disorders: an overview on early interventions for pre-schoolers. Curr Clin Pharmacol. 2014 Feb;9(1):17-26. doi: 10.2174/15748847113086660071.
- Narzisi A, Posada M, Barbieri F, Chericoni N, Ciuffolini D, Pinzino M, Romano R, Scattoni ML, Tancredi R, Calderoni S, Muratori F. Prevalence of Autism Spectrum Disorder in a large Italian catchment area: a school-based population study within the ASDEU project. Epidemiol Psychiatr Sci. 2018 Sep 6;29:e5. doi: 10.1017/S2045796018000483.
- Palomo R, Belinchon M, Ozonoff S. Autism and family home movies: a comprehensive review. J Dev Behav Pediatr. 2006 Apr;27(2 Suppl):S59-68. doi: 10.1097/00004703-200604002-00003.
- Zwaigenbaum L, Bryson S, Garon N. Early identification of autism spectrum disorders. Behav Brain Res. 2013 Aug 15;251:133-46. doi: 10.1016/j.bbr.2013.04.004. Epub 2013 Apr 12.
Dates d'enregistrement des études
Dates principales de l'étude
Début de l'étude (Réel)
Achèvement primaire (Anticipé)
Achèvement de l'étude (Anticipé)
Dates d'inscription aux études
Première soumission
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
Première publication (Réel)
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Réel)
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
Dernière vérification
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Termes MeSH pertinents supplémentaires
Autres numéros d'identification d'étude
- SPECTRUM01
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Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine
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