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Évaluation de l'efficacité du programme d'autonomisation psychosociale basé sur la technologie

29 mars 2023 mis à jour par: Hazal Ozdemir Koyu, Gazi University

Évaluation de l'efficacité du programme d'autonomisation psychosociale basé sur la technologie pour les soins à domicile des enfants atteints de cancer et de leurs parents

Cette recherche a été planifiée pour évaluer l'efficacité du programme d'autonomisation psychosociale basé sur la technologie pour les soins à domicile pour les enfants âgés de 8 à 18 ans atteints de cancer et leurs parents dans le cadre d'une étude contrôlée randomisée en groupes parallèles. L'autorisation institutionnelle requise et l'approbation du comité d'éthique ont été reçu. Le groupe d'étude de l'étude était composé de 72 enfants et parents (groupe d'intervention [n = 36], groupe témoin [n = 36]). Les données ont été recueillies à l'aide du formulaire des caractéristiques descriptives, de l'échelle d'auto-efficacité générale - version du cancer pédiatrique, de l'inventaire d'anxiété d'état et de trait pour les enfants, de l'échelle d'adaptation au cancer pédiatrique, de l'échelle d'auto-efficacité générale pour les parents, de l'échelle de résolution de problèmes, et l'échelle de processus d'adaptation et d'adaptation. Les données ont été stockées dans le programme SPSS 25.

Aperçu de l'étude

Statut

Pas encore de recrutement

Description détaillée

L'incidence des cancers infantiles est devenue un problème de santé important qui augmente partout dans le monde. Les enfants et les parents sont touchés dans de nombreuses dimensions physiquement, psychologiquement et socialement au cours de cette expérience. Les besoins de l'enfant et des parents ne se limitent pas à la période de traitement à l'hôpital. Ils ont également besoin d'être soutenus et renforcés pendant le processus de soins à domicile. L'autorisation institutionnelle requise et l'approbation du comité d'éthique ont été reçues. Le groupe d'étude était composé de 72 enfants et parents (groupe d'intervention [n = 36], groupe témoin [n = 36]). Le programme basé sur la technologie a été appliqué aux enfants et aux familles pendant 4 à 6 semaines par le biais de modules sur le site Web. . De plus, à la fin de chaque module, des entretiens en ligne ou des conseils téléphoniques seront appliqués. Les enfants et les parents du groupe témoin suivront les procédures de soins standard incluses dans le processus de traitement. À la fin de l'étude, il était prévu d'appliquer les modules du site Web aux enfants et aux parents du groupe témoin. La recherche est basée sur la théorie de l'autonomisation psychologique.

Type d'étude

Interventionnel

Inscription (Anticipé)

72

Phase

  • N'est pas applicable

Contacts et emplacements

Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.

Coordonnées de l'étude

Lieux d'étude

      • Ankara, Turquie
        • Gazi University

Critères de participation

Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.

Critère d'éligibilité

Âges éligibles pour étudier

8 ans à 18 ans (Enfant, Adulte)

Accepte les volontaires sains

Non

La description

Critère d'intégration:

  • Pour les enfants :

Enfants âgés de 8 à 18 ans, Ceux qui reçoivent un traitement contre le cancer (leucémies et tumeurs solides) et qui terminent les 2 premiers mois du processus de traitement, Les enfants avec des tablettes, des téléphones Android et un accès Internet Les enfants dont les parents et eux-mêmes acceptent de participer à l'étude , Les enfants qui peuvent poursuivre l'étude pendant 4 à 6 semaines,

Pour les parents de soins primaires, les parents qui peuvent parler turc, les parents qui peuvent utiliser des ordinateurs et des téléphones mobiles Android, les parents qui ont accepté de participer à l'étude, les parents qui peuvent continuer l'étude pendant 4 à 6 semaines,

Critère d'exclusion:

  • Enfants nouvellement diagnostiqués (en phase d'induction), Enfants qui sont en phase terminale ou qui sont traités pour une rechute, Présence d'une autre maladie importante (comme une maladie chronique, un diagnostic psychiatrique) dans la famille qui peut empêcher l'adaptation, autre que l'enfant suivi avec le diagnostic de cancer

Plan d'étude

Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.

Comment l'étude est-elle conçue ?

Détails de conception

  • Objectif principal: Soins de soutien
  • Répartition: Randomisé
  • Modèle interventionnel: Affectation parallèle
  • Masquage: Double

Armes et Interventions

Groupe de participants / Bras
Intervention / Traitement
Expérimental: Groupe expérimental
-Le groupe expérimental qui a appliqué le programme psychosocial basé sur la technologie
Un programme d'autonomisation psychosociale basé sur un modèle technologique sera mis en œuvre pour les parents et les enfants du groupe témoin.
Aucune intervention: Groupe de contrôle
Groupe témoin recevant des soins standards

Que mesure l'étude ?

Principaux critères de jugement

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Échelle du processus d'adaptation et d'adaptation
Délai: Passer du niveau de base «Échelle du processus d'adaptation et d'adaptation» à 2 mois (le changement est en cours d'évaluation)
L'échelle est une échelle qui permet aux individus de définir des stratégies de coping et d'adaptation dans des situations critiques et difficiles. L'échelle se compose de 47 items et de cinq sous-dimensions. Les éléments de l'échelle sont notés entre 1 et 4. À mesure que le score obtenu à partir de l'échelle et des sous-échelles augmente, il est interprété comme l'utilisation de méthodes d'adaptation efficaces augmente.
Passer du niveau de base «Échelle du processus d'adaptation et d'adaptation» à 2 mois (le changement est en cours d'évaluation)
Échelle générale d'auto-efficacité - Version du cancer pédiatrique
Délai: Passage du niveau de référence « Auto-efficacité » à 2 mois (le changement est en cours d'évaluation)
Il s'agit d'une échelle unidimensionnelle de 10 items utilisée pour évaluer l'auto-efficacité chez les enfants âgés de 8 à 18 ans atteints de cancer. À mesure que le score obtenu à partir de l'échelle augmente, le niveau d'auto-efficacité augmente également.
Passage du niveau de référence « Auto-efficacité » à 2 mois (le changement est en cours d'évaluation)
Échelle d'adaptation au cancer pédiatrique
Délai: Passage du niveau de base « Pediatric Cancer Coping Scale » à 2 mois (le changement est en cours d'évaluation)
Il a été développé pour évaluer l'adaptation chez les enfants âgés de 7 à 18 ans avec un diagnostic de cancer. L'échelle se compose de 3 sous-dimensions comme l'adaptation cognitive, l'adaptation centrée sur le problème et l'adaptation défensive. Plus le score est élevé, plus les stratégies d'adaptation sont élevées.
Passage du niveau de base « Pediatric Cancer Coping Scale » à 2 mois (le changement est en cours d'évaluation)
Échelle générale d'auto-efficacité
Délai: Passage du niveau de référence « Auto-efficacité » à 2 mois (le changement est en cours d'évaluation)
Il s'agit d'une échelle unidimensionnelle développée pour évaluer le niveau général d'auto-efficacité des adultes. À mesure que le score obtenu à partir de l'échelle augmente, le niveau d'auto-efficacité augmente également.
Passage du niveau de référence « Auto-efficacité » à 2 mois (le changement est en cours d'évaluation)
Inventaire de résolution de problèmes
Délai: Passage du niveau de référence « Inventaire de résolution de problèmes » à 2 mois (le changement est en cours d'évaluation)
Il s'agit d'une échelle qui mesure les compétences de résolution de problèmes des individus en fonction de la perception de l'individu. L'inventaire se compose de trois sous-dimensions : sécurité dans la résolution de problèmes, style d'évitement d'approche et contrôle personnel. Les scores faibles de l'inventaire indiquent la capacité à produisent des solutions efficaces aux problèmes, tandis que des scores élevés indiquent l'incapacité de trouver des solutions efficaces aux problèmes.
Passage du niveau de référence « Inventaire de résolution de problèmes » à 2 mois (le changement est en cours d'évaluation)
Inventaire de l'anxiété des traits d'état pour les enfants
Délai: Passage du niveau de base "État-Trait d'anxiété" à 2 mois (le changement est en cours d'évaluation)
L'« échelle d'anxiété d'état » pour les enfants âgés de 8 à 18 ans a été créée pour déterminer ce que l'enfant ressent à ce moment-là, et l'« échelle d'anxiété de trait » a été créée pour déterminer ce qu'il ressent habituellement. Plus le score est élevé, plus le niveau d'anxiété est élevé.
Passage du niveau de base "État-Trait d'anxiété" à 2 mois (le changement est en cours d'évaluation)

Mesures de résultats secondaires

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
SSPedi : Échelle de dépistage des symptômes chez les patients pédiatriques
Délai: Pendant que l'intervention se poursuit (1 mois), les enregistrements du journal de la balance sur le site Web seront évalués.
L'outil de dépistage comprend 15 symptômes qui évaluent les symptômes que les enfants ont ressentis au cours des deux derniers jours. Chaque symptôme est évalué avec un système de notation de type Likert en 5 points, et la plage de score varie entre 0 et 60. Des scores plus élevés indiquent que le nombre de symptômes et l'inconfort qu'ils provoquent augmentent.
Pendant que l'intervention se poursuit (1 mois), les enregistrements du journal de la balance sur le site Web seront évalués.

Collaborateurs et enquêteurs

C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.

Parrainer

Les enquêteurs

  • Chercheur principal: Hazal Ozdemir Koyu, MD, Gazi University

Dates d'enregistrement des études

Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.

Dates principales de l'étude

Début de l'étude (Anticipé)

1 septembre 2023

Achèvement primaire (Anticipé)

1 septembre 2024

Achèvement de l'étude (Anticipé)

1 novembre 2024

Dates d'inscription aux études

Première soumission

29 mars 2023

Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité

29 mars 2023

Première publication (Réel)

10 avril 2023

Mises à jour des dossiers d'étude

Dernière mise à jour publiée (Réel)

10 avril 2023

Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité

29 mars 2023

Dernière vérification

1 mars 2023

Plus d'information

Termes liés à cette étude

Autres numéros d'identification d'étude

  • Technology Based Program

Plan pour les données individuelles des participants (IPD)

Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?

NON

Description du régime IPD

Il n'est pas prévu de mettre les données individuelles des participants (DPI) à la disposition d'autres chercheurs

Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude

Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine

Non

Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine

Non

Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .

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