Développement et évaluation CAT et jeunesse (CAT)

Ce R21 fournit une approche multidisciplinaire One Health pour développer et évaluer une nouvelle intervention assistée par l'animal (AAI) Cat Assisted Training (CAT) pour les jeunes adolescents ayant des troubles du développement (DD) et leur chat de famille. La nouvelle intervention CAT sera un programme de promenade et de dressage de chats de 6 semaines pour les jeunes de 10 à 12 ans. Les participants apprendront comment réagir de manière appropriée au langage corporel du chat, pratiquer une manipulation sans peur et basée sur le renforcement positif, ainsi que des compétences d'entraînement, et comment ajuster un harnais et promener leurs chats en laisse. Pour les participants humains, les compétences et les comportements acquis au cours de l'intervention sont censés promouvoir et soutenir l'activité physique à long terme, le bien-être social et un sentiment de responsabilité durable même après la fin de l'intervention elle-même. Nous nous attendons également à ce que ces expériences améliorent la relation entre l'enfant participant et le chat domestique, et à leur tour, réduisent le stress du chat en présence de l'enfant et augmentent la sociabilité du chat et les indicateurs de bien-être comportemental. Étant donné que chaque enfant participera avec un chat vivant déjà dans son foyer, ce programme créera un partenariat actif unique entre l'enfant et le chat qui tient compte de la santé et du bien-être des deux partenaires. Les travaux pilotes récents des PI Udell et MacDonald ont révélé des améliorations physiques et socio-émotionnelles chez les enfants avec et sans troubles du développement à la suite d'un AAI basé sur un chien de compagnie. Les chiens ont également montré une sociabilité et un attachement accrus envers leur partenaire enfant après la participation à l'AAI. Les travaux de PI Udell & Vitale ont démontré que de nombreux chats sont très sociaux et forment des liens d'attachement solides avec les humains, que les chats peuvent être formés avec succès à un large éventail de comportements, y compris la marche en laisse, et que les cours de dressage de chats entraînent des taux de rétention élevés des participants. Le comportement social et le bien-être des chats sont également fortement influencés par le comportement et le dressage humains, ce qui rend très probable que les chats bénéficient également de ce programme. Il reste un besoin critique d'une évaluation empirique plus approfondie des pratiques d'IAA, en particulier celles qui ciblent les besoins spécifiques des populations à risque et des jeunes. Étendre davantage le développement et l'évaluation des AAI basés sur les activités au-delà de ceux qui incluent les chiens et les chevaux aide également à répondre au besoin critique de considérer et d'inclure divers participants humains, créant de nouvelles opportunités équitables pour la participation des AAI à ceux qui peuvent avoir accès aux chats, mais pas. chiens et chevaux (pour des raisons pratiques, sanitaires, culturelles, socio-économiques ou autres raisons personnelles).