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- Registre américain des essais cliniques
- Essai clinique NCT05987553
L'influence d'un programme d'apprentissage en ligne sur la reconnaissance de la kératose actinique
L'influence d'un programme de e-learning sur la reconnaissance de la kératose actinique par les médecins généralistes). Mise en œuvre des lignes directrices sur la kératose actinique chez les médecins généralistes.
Aperçu de l'étude
Statut
Les conditions
Intervention / Traitement
Description détaillée
La kératose actinique est définie comme la tumeur intra-épithéliale commune la plus fréquente dans la population caucasienne, avec une prévalence croissante. Si elle n'est pas traitée, la kératose actinique a le potentiel de se développer en un carcinome épidermoïde cutané. Le traitement de la kératose actinique vise à la fois à réduire les lésions et à prévenir la transformation maligne. Pour obtenir l'adhésion des patients au traitement, il est nécessaire de sensibiliser les médecins à la kératose actinique.
Cette étude visait principalement à déterminer si la sensibilité de l'établissement d'un diagnostic correct de kératose actinique par les médecins généralistes (en formation) augmenterait après avoir participé à un programme d'apprentissage en ligne sur la reconnaissance de la kératose actinique. Ceci a été réalisé en comparant les résultats d'un pré-test et d'un post-test remplis par des médecins généralistes qui ont été intégrés au programme d'apprentissage en ligne.
Type d'étude
Inscription (Réel)
Contacts et emplacements
Lieux d'étude
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Maastricht, Pays-Bas
- Ellen Oyen
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Critères de participation
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
- Adulte
- Adulte plus âgé
Accepte les volontaires sains
Méthode d'échantillonnage
Population étudiée
La description
Critère d'intégration:
- médecin généraliste aux Pays-Bas
- accès au module e-learning via téléphone/ordinateur/tablette
- connaissance de la langue néerlandaise
Critère d'exclusion:
- aucune connaissance de la langue néerlandaise
- spécialistes différents du médecin généraliste
Plan d'étude
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
Cohortes et interventions
Groupe / Cohorte |
Intervention / Traitement |
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Les médecins généralistes
Tous les participants étaient des médecins généralistes (en formation).
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Tous les participants participent à cette intervention : un programme d'apprentissage en ligne sur la reconnaissance de la kératose actinique.
Le programme existe de 30 cas.
Chaque cas comporte une question et une explication approfondie comprenant des références à diverses sources.
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Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
|---|---|---|
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Différence de sensibilité
Délai: Mesure par ligne de base et après finalisation du programme e-learning (le jour même jusqu'à 30 jours)
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Différence de sensibilité des participants à la reconnaissance de la kératose actinique, avant et après l'utilisation d'un programme e-learning (en binôme).
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Mesure par ligne de base et après finalisation du programme e-learning (le jour même jusqu'à 30 jours)
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Différence de spécificité
Délai: Mesure par ligne de base et après finalisation du programme e-learning (le jour même jusqu'à 30 jours)
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Différence de spécificité des participants dans la reconnaissance de la kératose actinique, avant et après l'utilisation d'un programme e-learning (jumelé).
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Mesure par ligne de base et après finalisation du programme e-learning (le jour même jusqu'à 30 jours)
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Mesures de résultats secondaires
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
|---|---|---|
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Différence de surface sous la courbe des caractéristiques de fonctionnement du récepteur (ROC)
Délai: Mesure par ligne de base et après finalisation du programme e-learning (le jour même jusqu'à 30 jours)
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Différence d'aire sous la courbe des participants à la reconnaissance de la kératose actinique, avant et après l'utilisation d'un programme e-learning.
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Mesure par ligne de base et après finalisation du programme e-learning (le jour même jusqu'à 30 jours)
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Collaborateurs et enquêteurs
Parrainer
Les enquêteurs
- Chercheur principal: Klara Mosterd, prof.dr., Maastricht UMC+
Dates d'enregistrement des études
Dates principales de l'étude
Début de l'étude (Réel)
Achèvement primaire (Réel)
Achèvement de l'étude (Estimé)
Dates d'inscription aux études
Première soumission
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
Première publication (Réel)
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Réel)
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
Dernière vérification
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Termes MeSH pertinents supplémentaires
Autres numéros d'identification d'étude
- 2020-1334
Plan pour les données individuelles des participants (IPD)
Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?
Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude
Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine
Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine
produit fabriqué et exporté des États-Unis.
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