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Essai contrôlé randomisé d'un programme numérique pour la procrastination chez des étudiants universitaires britanniques

7 mai 2024 mis à jour par: Jeffrey Lambert, University of Bath
Le but de cette étude est d'évaluer l'effet d'une intervention CBT autodirigée de 8 semaines basée sur Internet sur divers résultats psychologiques pour les jeunes étudiants aux prises avec la procrastination au Royaume-Uni. Les conséquences psychologiques comprennent la motivation, les symptômes dépressifs, l'impulsivité et l'anxiété. Plus précisément, l'étude vise à comparer l'effet de l'intervention par rapport au contrôle de la liste d'attente à 8 semaines sur les résultats primaires et secondaires. De plus, l'étude vise à explorer si les changements dans les résultats primaires et secondaires à la suite de l'intervention sont médiés ou modérés par des processus d'intervention clés.

Aperçu de l'étude

Statut

Recrutement

Les conditions

Type d'étude

Interventionnel

Inscription (Estimé)

140

Phase

  • N'est pas applicable

Contacts et emplacements

Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.

Coordonnées de l'étude

  • Nom: Jeffrey Lambert, PhD
  • Numéro de téléphone: +44 (0)1225 384536
  • E-mail: jl2426@bath.ac.uk

Lieux d'étude

Critères de participation

Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.

Critère d'éligibilité

Âges éligibles pour étudier

  • Enfant
  • Adulte

Accepte les volontaires sains

Oui

La description

Critère d'intégration:

  • Résident au Royaume-Uni
  • Anglais courant
  • Âgé entre 16 et 24 ans
  • Avoir accès à un ordinateur ou un smartphone
  • Obtenez au moins 40 points sur l'échelle de procrastination pure (indiquant les difficultés liées à la procrastination)

Critère d'exclusion:

  • Traitement psychologique en cours
  • Nouveau changement de dose de médicament psychotrope au cours des deux derniers mois (autodéclaré)

Plan d'étude

Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.

Comment l'étude est-elle conçue ?

Détails de conception

  • Objectif principal: Traitement
  • Répartition: Randomisé
  • Modèle interventionnel: Affectation à un seul groupe
  • Masquage: Aucun (étiquette ouverte)

Armes et Interventions

Groupe de participants / Bras
Intervention / Traitement
Expérimental: Programme numérique de procrastination

TCC sur Internet de 8 semaines pour la procrastination

  • Module comportemental : Introduction
  • Module comportemental : Techniques d'établissement d'objectifs
  • Module comportemental : Motivation
  • Module comportemental : Obstacles à l'action
  • Module comportemental : Gérer les pensées et les croyances inadaptées
  • Module comportemental : clarification des valeurs
  • Module comportemental : Aller de l'avant
  • Introduction
  • Techniques d'établissement d'objectifs
  • Motivation
  • Obstacles à l’action
  • Gérer les pensées et les croyances inadaptées
  • Clarification de la valeur
  • Avancer
Aucune intervention: Contrôle de la liste d'attente

Groupe témoin sur liste d’attente. Ils ne reçoivent pas les modules hebdomadaires, mais il leur est demandé de répondre à des sondages en ligne de 4 et 8 semaines.

Ils seront autorisés à relancer l'intervention après 8 semaines.

Que mesure l'étude ?

Principaux critères de jugement

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Procrastination : échelle de procrastination pure (PPS ; Rozental, Forsell et al., 2014)
Délai: Base de référence, SEM4, SEM8
mesure la procrastination en utilisant 12 éléments pour détecter et déterminer les retards dysfonctionnels. Plus le score est élevé, plus l'individu est susceptible de retarder une activité ou une tâche.
Base de référence, SEM4, SEM8

Mesures de résultats secondaires

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Données démographiques
Délai: Référence
Âge, sexe, origine ethnique, s'ils ont été la première personne de leur famille à fréquenter l'université, statut d'étudiant international, type de cours, année d'études et méthode de recrutement.
Référence
Questionnaire sur le perfectionnisme clinique (CPQ) (Fairburn et al., 2003)
Délai: Base de référence, SEM4, SEM8
Évaluation des aspects cognitifs, comportementaux et affectifs liés à la définition d’objectifs et aux efforts pour les atteindre. Cette échelle comporte 12 éléments qui évaluent le perfectionnisme clinique. Les éléments 2 et 8 sont notés de manière inversée. Les éléments du CPQ sont notés en fonction des expériences de l'individu au cours des 28 derniers jours. L'échelle utilise une échelle de Likert à 4 points allant de 1 pour la mention « pas du tout » à 4 pour la mention « tout le temps ». Des scores plus élevés au CPQ indiquent des niveaux de perfectionnisme plus élevés.
Base de référence, SEM4, SEM8
Symptômes dépressifs : Questionnaire sur la santé des patients-8 (PHQ-8) (Kroenke et al., 2008)
Délai: Base de référence, SEM4, SEM8
Cette évaluation mesure les symptômes dépressifs. Le questionnaire demande à quelle fréquence les participants ont été dérangés ou se sont sentis affectés par huit problèmes ou symptômes possibles au cours des 2 dernières semaines (par exemple, « se sentir déprimé, déprimé ou désespéré ». L'échelle comprend huit des neuf critères permettant de déterminer la dépression. Un score au PHQ-8 ≥10 représente une dépression cliniquement significative.
Base de référence, SEM4, SEM8
Symptômes d'anxiété : échelle des troubles anxieux généraux (GAD-7) (Spitzer et al., 2006)
Délai: Base de référence, SEM4, SEM8
Cette échelle est utilisée pour évaluer l'anxiété à l'aide de 7 items relatifs aux symptômes d'inquiétude au cours des 2 dernières semaines. Les scores sur l'échelle vont de 0 à 21. Il existe des seuils pour indiquer différents niveaux d’anxiété. Les scores de 5, 10 et 15 montrent les seuils d’anxiété légère, d’anxiété modérée et d’anxiété sévère. les participants ont été dérangés ou se sont sentis affectés par huit problèmes ou symptômes possibles au cours des 2 dernières semaines (par exemple, « se sentir déprimé, déprimé ou désespéré ». L'échelle comprend huit des neuf critères permettant de déterminer la dépression. Un score au PHQ-8 ≥10 représente une dépression cliniquement significative.
Base de référence, SEM4, SEM8
Impulsivité : forme abrégée de l'échelle d'impulsivité de Barratt (Spinella 2009)
Délai: Base de référence, SEM4, SEM8
Évaluation de 15 items pour l'impulsivité. L'échelle se concentre sur la non-planification, l'impulsivité motrice et l'impulsivité de l'attention. Des scores plus élevés indiquent une plus grande impulsivité.
Base de référence, SEM4, SEM8
Questionnaire international sur l'activité physique (Lee et al., 2011)
Délai: Base de référence, SEM4, SEM8
Le questionnaire comprend 9 éléments et interroge les participants sur leur activité physique au cours des 7 derniers jours avant de remplir le formulaire. Il explore la fréquence à laquelle les participants pratiquent une activité physique à quatre niveaux : intensité vigoureuse, intensité modérée, marche et position assise.
Base de référence, SEM4, SEM8
Échelle d'activation comportementale pour la dépression (BATDS-SF) (Manos et al., 2011)
Délai: Base de référence, SEM4, SEM8
Évaluation du plaisir ressenti lors des activités quotidiennes au cours de la semaine écoulée. Il se compose de 9 items sur des échelles de 7 points allant de 0 à 6. 0 signifiant « pas du tout » à 6 « complètement ».
Base de référence, SEM4, SEM8
Acceptabilité et pertinence de l'intervention à l'aide de la mesure de pertinence de l'intervention (IAM), de l'acceptabilité de la mesure des interventions (AIM) et de la faisabilité de la mesure d'intervention
Délai: Semaine 4, Semaine 8
Cette échelle est utilisée pour mesurer dans quelle mesure l'intervention sera appropriée pour les participants. Cette évaluation utilise 4 mesures d'éléments qui se concentrent sur la probabilité que la mise en œuvre de l'intervention réussisse sur les participants.
Semaine 4, Semaine 8
Données d'utilisation de la plateforme d'intervention (par exemple, temps passé sur les modules, réalisation des feuilles de travail)
Délai: Base de référence jusqu'à WK8
Évaluer dans quelle mesure et quelle quantité de chaque module a été complété en fonction du temps passé et si les feuilles de travail ont été complétées.
Base de référence jusqu'à WK8

Collaborateurs et enquêteurs

C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.

Dates d'enregistrement des études

Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.

Dates principales de l'étude

Début de l'étude (Réel)

1 décembre 2023

Achèvement primaire (Estimé)

1 juillet 2024

Achèvement de l'étude (Estimé)

1 septembre 2024

Dates d'inscription aux études

Première soumission

27 novembre 2023

Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité

27 novembre 2023

Première publication (Réel)

6 décembre 2023

Mises à jour des dossiers d'étude

Dernière mise à jour publiée (Réel)

9 mai 2024

Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité

7 mai 2024

Dernière vérification

1 mai 2024

Plus d'information

Termes liés à cette étude

Autres numéros d'identification d'étude

  • Procrastinate2023

Plan pour les données individuelles des participants (IPD)

Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?

NON

Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude

Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine

Non

Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine

Non

Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .

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