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Les effets du programme dyadique d'auto-compassion parent-enfant sur le bien-être psychologique des enfants : un essai pilote randomisé contrôlé

22 août 2026 mis à jour par: SIN Wai Man Joanne
Un bien-être psychologique sous-optimal chez les enfants peut avoir des effets négatifs importants sur leur santé physique, leurs résultats scolaires et leur santé tout au long de leur vie. Des preuves préliminaires soutiennent que l’auto-compassion a des impacts positifs sur le bien-être psychologique des personnes âgées, des adultes et des adolescents, mais il semble y avoir un manque de preuves de ce type chez les enfants. L'implication des parents dans le programme optimise potentiellement les effets, cette étude conçoit ainsi un programme dyadique d'auto-compassion parent-enfant (DPC-SC) et vise à examiner ses effets sur le bien-être psychologique des enfants.

Aperçu de l'étude

Statut

Complété

Les conditions

Intervention / Traitement

Type d'étude

Interventionnel

Inscription (Réel)

96

Phase

  • N'est pas applicable

Contacts et emplacements

Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.

Lieux d'étude

      • Hong Kong, Hong Kong
        • Hong Kong Metropolitan University

Critères de participation

Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.

Critère d'éligibilité

Âges éligibles pour étudier

  • Enfant

Accepte les volontaires sains

Oui

La description

Critères d'intégration : (Enfant)

  • Étudiez en troisième ou quatrième primaire.
  • Peut communiquer en cantonais.

Critères d'exclusion : (Enfant)

  • Avoir une dérégulation émotionnelle
  • avez des antécédents de maladie mentale
  • A récemment vécu un traumatisme
  • Sont dans une crise sanitaire aiguë

Critères d'intégration : (Parents)

  • Est le principal gardien des enfants
  • Est prêt à interagir et à faire les pratiques avec ses enfants
  • Peut communiquer en cantonais
  • S'engager à assister à toutes les séances

Critères d'exclusion : (Parents)

  • Avoir une dérégulation émotionnelle
  • avez des antécédents de maladie mentale
  • A récemment vécu un traumatisme
  • Sont dans une crise sanitaire aiguë

Plan d'étude

Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.

Comment l'étude est-elle conçue ?

Détails de conception

  • Objectif principal: La prévention
  • Répartition: Randomisé
  • Modèle interventionnel: Affectation parallèle
  • Masquage: Seul

Armes et Interventions

Groupe de participants / Bras
Intervention / Traitement
Expérimental: Expérimental : Groupe d’intervention
Un programme dyadique d'auto-compassion parent-enfant sera proposé.
Le programme dyadique d'auto-compassion parent-enfant est conçu par l'équipe de recherche et validé par un panel d'experts. Il comprend 5 séances hebdomadaires. Chaque séance dure 60 minutes. Les dyades seront guidées pour faire des pratiques d'auto-compassion (par ex. respiration affectueuse, lettres de compassion à soi-même, etc.). Des sujets didactiques, des enquêtes et des pratiques à domicile sont également impliqués.
Aucune intervention: Groupe de contrôle sur liste d'attente
Les participants du groupe témoin seront invités à vivre leur vie comme d'habitude, aucune intervention ne sera imposée pendant la période d'étude. Le programme leur sera remis après l'étude.

Que mesure l'étude ?

Principaux critères de jugement

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Psychological well-being (child)
Délai: at Baseline, immediately after intervention, 12-week follow-up
Chinese version of the Psychological Well-Being Scale (C-PWBS)
at Baseline, immediately after intervention, 12-week follow-up

Mesures de résultats secondaires

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Perceived stress levels (Child)
Délai: at Baseline, immediately after intervention, 12-week follow-up
Chinese version of the 10-item Perceived Stress Scale (PSS-10)
at Baseline, immediately after intervention, 12-week follow-up
Self-compassion levels (Child)
Délai: at Baseline, immediately after intervention, 12-week follow-up
Chinese version of the Self-Compassion Scale for Youth (SCS-Y)
at Baseline, immediately after intervention, 12-week follow-up
Self-compassion levels (parents)
Délai: at Baseline, immediately after intervention, 12-week follow-up
Chinese version of the self-compassion scale (SCS)
at Baseline, immediately after intervention, 12-week follow-up
Level of mindful parenting (parents)
Délai: at baseline, immediately after the intervention, and 12-week follow up
measured by the Chinese version of Interpersonal Mindfulness in Parenting Scale (C-IMP)
at baseline, immediately after the intervention, and 12-week follow up

Collaborateurs et enquêteurs

C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.

Parrainer

Les enquêteurs

  • Chercheur principal: Wai Man Sin, Master, Hong Kong Metropolitan University

Dates d'enregistrement des études

Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.

Dates principales de l'étude

Début de l'étude (Réel)

1 avril 2024

Achèvement primaire (Réel)

6 février 2026

Achèvement de l'étude (Réel)

6 février 2026

Dates d'inscription aux études

Première soumission

4 février 2024

Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité

4 février 2024

Première publication (Réel)

13 février 2024

Mises à jour des dossiers d'étude

Dernière mise à jour publiée (Réel)

25 août 2026

Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité

22 août 2026

Dernière vérification

1 août 2026

Plus d'information

Termes liés à cette étude

Termes MeSH pertinents supplémentaires

Autres numéros d'identification d'étude

  • HE-SF2022/03

Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude

Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine

Non

Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine

Non

Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .

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