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Les SCG comme proxy pour déterminer l'état cognitif des personnes âgées

6 août 2025 mis à jour par: University of Alberta

Les jeux informatiques sérieux comme proxy pour déterminer l'état cognitif des personnes âgées

La détection précoce des problèmes de mémoire est cruciale pour traiter des affections telles que les troubles cognitifs légers (MCI), qui conduisent souvent à la démence. Actuellement, les médecins utilisent des tests en clinique pour vérifier ces problèmes. Cependant, il existe un besoin croissant de meilleures méthodes pour surveiller nos capacités cognitives au fil du temps. Les jeux informatiques apparaissent comme une solution rentable pour évaluer les fonctions cérébrales des personnes âgées.

Dans notre étude, nous étudions le potentiel des jeux informatiques à refléter les compétences cognitives des personnes âgées. Nous avons développé la plateforme VibrantMinds, comprenant cinq jeux : Whack-a-Mole, Bejeweled, Mahjong Solitaire, Word Search et Memory Game. Nous avons évalué ces jeux pour leur facilité d'utilisation, leur plaisir et leur impact sur les fonctions cérébrales. Notre objectif est désormais de déterminer si ces jeux peuvent offrir des informations précieuses sur les compétences cognitives des personnes âgées.

Nous collectons des données démographiques, des données de jeu et des résultats de tests cognitifs. Notre analyse déterminera la corrélation entre les données du jeu, les résultats des tests cognitifs et les informations démographiques. De plus, nous évaluerons à la fois l'engagement perçu et observé des personnes âgées lorsqu'elles jouent aux jeux.

Aperçu de l'étude

Type d'étude

Observationnel

Inscription (Réel)

6

Contacts et emplacements

Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.

Lieux d'étude

    • Alberta
      • Edmonton, Alberta, Canada, T6H 2J3
        • Alzheimer Society of Alberta and Northwest Territories
      • Edmonton, Alberta, Canada
        • CapitalCare Corporate Services
      • Edmonton, Alberta, Canada
        • Edmonton Life Long Learners
      • Edmonton, Alberta, Canada
        • Institute for Continuing Care Education and Research
      • Edmonton, Alberta, Canada
        • Shepherd's Care Foundation
      • Edmonton, Alberta, Canada
        • St. Michael's Long Term Care Centre,
      • Sherwood Park, Alberta, Canada
        • Sherwood Care
      • Tofield, Alberta, Canada
        • Tofield Health Centre

Critères de participation

Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.

Critère d'éligibilité

Âges éligibles pour étudier

  • Adulte plus âgé

Accepte les volontaires sains

Oui

Méthode d'échantillonnage

Échantillon non probabiliste

Population étudiée

Personnes âgées en bonne santé (cognitivement intactes) Personnes âgées atteintes de troubles cognitifs légers Personnes âgées atteintes de démence

La description

Critère d'intégration:

  • Résider à Calgary et/ou à Edmonton, Alberta, Canada
  • compétences linguistiques suffisantes en anglais pour converser en anglais avec le personnel de recherche

Critère d'exclusion:

  • Limitations modérées ou sévères du contrôle ou du mouvement des membres supérieurs (par ex. arthrite grave, sclérose latérale amyotrophique, sclérose en plaques)
  • Déficiences visuelles et auditives
  • Manque d'attention

Plan d'étude

Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.

Comment l'étude est-elle conçue ?

Détails de conception

Cohortes et interventions

Groupe / Cohorte
Intervention / Traitement
Intervention sérieuse dans les jeux informatiques

Personnes âgées (en bonne santé), personnes âgées atteintes de MCI, personnes âgées atteintes de démence

Chaque participant suivra trois séances, espacées d'une semaine. Ces séances auront lieu soit dans des lieux qui soutiennent les activités de l'équipe de recherche, soit au domicile des participants, offrant une flexibilité pour s'adapter aux circonstances individuelles. Le format de ces séances peut varier, étant soit en groupe, soit individuel.

Chaque session est conçue pour durer environ une heure, avec une durée maximale de 90 minutes pour garantir l'exhaustivité sans surcharger les participants.

Nous explorons le potentiel des jeux informatiques pour mieux comprendre les capacités cognitives des personnes âgées. Nous avons développé la plateforme VibrantMinds (https://vibrant-minds.org/vibrantminds2/start), comprenant cinq jeux : Whack-a-Mole, Bejeweled, Mahjong Solitaire, Word Search et Memory Game. Notre évaluation s'est concentrée sur la convivialité de ces jeux, leur attrait pour les utilisateurs et leur efficacité à améliorer les fonctions cognitives. La prochaine phase de notre étude vise à déterminer si ces jeux peuvent offrir des données significatives sur les compétences cognitives des personnes âgées.
Autres noms:
  • Jeux informatiques sérieux

Que mesure l'étude ?

Principaux critères de jugement

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Cognition – Mondial
Délai: À chaque séance (3 séances au total, une fois par semaine, à une semaine d'intervalle)
L'évaluation cognitive de Montréal (MoCA) est un bref test de 30 points utilisé pour dépister le dysfonctionnement cognitif dans des domaines tels que la mémoire, le langage, les compétences visuospatiales, les fonctions exécutives, l'attention, la concentration et l'orientation. Un score de 26 ou plus est considéré comme normal. Des scores plus faibles suggèrent un potentiel déficit cognitif.
À chaque séance (3 séances au total, une fois par semaine, à une semaine d'intervalle)

Mesures de résultats secondaires

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Cognition – Mondial
Délai: À chaque séance (3 séances au total, une fois par semaine, à une semaine d'intervalle)
Le mini-examen de l'état mental (MMSE) est un questionnaire en 30 points largement utilisé qui évalue les fonctions cognitives, notamment l'orientation, le rappel, l'attention, le calcul, le langage et les capacités motrices de base. Un score de 24 ou plus indique généralement une fonction cognitive normale, tandis que des scores inférieurs suggèrent une éventuelle déficience.
À chaque séance (3 séances au total, une fois par semaine, à une semaine d'intervalle)
Cognition - Fonction exécutive
Délai: À chaque séance (3 séances au total, une fois par semaine, à une semaine d'intervalle)

Test de création de sentiers, parties A et B. Les normes et les délais moyens d'achèvement des parties A et B du test de création de sentiers (TMT) peuvent varier considérablement en fonction de l'âge, de l'éducation et de la population spécifique testée. Cependant, des lignes directrices générales peuvent fournir quelques indications :

TMT Partie A : Les temps de réalisation moyens pour les adultes peuvent varier de 20 à 40 secondes. Les adultes plus jeunes et ceux ayant un niveau d’éducation plus élevé ont tendance à terminer la partie A plus rapidement. Les délais de réalisation augmentent avec l’âge.

TMT Partie B : Cette partie est plus complexe et prend généralement plus de temps à réaliser, avec des durées moyennes allant de 50 à 120 secondes.

À chaque séance (3 séances au total, une fois par semaine, à une semaine d'intervalle)
Performances du jeu
Délai: Obtenu lors de chaque partie (partie jouée à chaque session, une fois par semaine, à une semaine d'intervalle)
Niveau, précision, temps
Obtenu lors de chaque partie (partie jouée à chaque session, une fois par semaine, à une semaine d'intervalle)
Engagement dans le jeu
Délai: À chaque séance (3 séances au total, une fois par semaine, à une semaine d'intervalle)
Questionnaire auto-rapporté sur l'engagement et les indicateurs d'engagement
À chaque séance (3 séances au total, une fois par semaine, à une semaine d'intervalle)

Collaborateurs et enquêteurs

C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.

Publications et liens utiles

La personne responsable de la saisie des informations sur l'étude fournit volontairement ces publications. Il peut s'agir de tout ce qui concerne l'étude.

Dates d'enregistrement des études

Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.

Dates principales de l'étude

Début de l'étude (Réel)

1 mai 2024

Achèvement primaire (Réel)

1 mai 2025

Achèvement de l'étude (Réel)

1 mai 2025

Dates d'inscription aux études

Première soumission

23 mars 2024

Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité

11 avril 2024

Première publication (Réel)

16 avril 2024

Mises à jour des dossiers d'étude

Dernière mise à jour publiée (Réel)

8 août 2025

Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité

6 août 2025

Dernière vérification

1 août 2025

Plus d'information

Termes liés à cette étude

Plan pour les données individuelles des participants (IPD)

Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?

NON

Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude

Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine

Non

Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine

Non

Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .

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