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- Registre américain des essais cliniques
- Essai clinique NCT06376825
L'efficacité et l'acceptabilité d'un programme d'auto-assistance basé sur Internet pour réduire l'épuisement professionnel
L'efficacité et l'acceptabilité d'un programme d'auto-assistance basé sur Internet pour réduire l'épuisement professionnel chez les enseignants : une étude expérimentale simultanée à base de données multiples et à cas unique
Le but de cet essai clinique est de déterminer si un programme d'auto-assistance basé sur Internet réduit l'épuisement professionnel chez les enseignants. L'étude évaluera également l'acceptabilité du programme, ce qui signifie évaluer dans quelle mesure les utilisateurs terminent le programme et le trouvent utile. Les principales questions auxquelles elle vise à répondre sont :
- Le programme réduit-il le niveau d’épuisement professionnel chez les enseignants ?
- Le programme contribue-t-il à donner un sens accru aux enseignants ?
- Quelle partie du programme les enseignants terminent-ils ?
Aperçu de l'étude
Statut
Les conditions
Description détaillée
Cette étude expérimentale simultanée à plusieurs bases et à cas unique vise à évaluer l'efficacité et l'acceptabilité d'un programme d'auto-assistance basé sur Internet conçu pour atténuer l'épuisement professionnel chez les enseignants. Le programme d'auto-assistance, nommé MyLife, adopte un cadre de thérapie d'acceptation et d'engagement et comprend huit modules. Avant le début de l'étude, le programme a été conçu pour répondre aux besoins spécifiques des enseignants grâce à la collaboration avec des personnes ayant des expériences vécues et à l'administration d'enquêtes à l'échelle nationale. De plus, les questions quotidiennes utilisées dans cette conception d’étude de cas unique ont été méticuleusement élaborées pour cette étude. Dans cette étude, aucune orientation autre que des rappels ne sera proposée.
Les participants seront invités à :
- Interagissez avec le contenu du programme, y compris les composants audio et textuels, tous les trois jours sur une période de quatre semaines.
- Répondez aux questions quotidiennes une fois par jour pendant huit semaines et avant et après l'étude, à l'aide d'échelles et de questionnaires.
Les questions de recherche sont les suivantes :
- Dans quelle mesure le programme atténue-t-il l’épuisement professionnel des enseignants ?
- Le programme favorise-t-il un sens accru du sens à la vie professionnelle des enseignants ?
- Quel est le taux d’achèvement du programme parmi les enseignants participants ?
- Le programme diminue-t-il efficacement l’évitement expérientiel ?
Hypothèses:
- Les enseignants participant au programme MyLife connaîtront une diminution significative des niveaux d'épuisement professionnel par rapport aux mesures de référence.
- Le programme MyLife entraînera une augmentation significative de la perception du sens de la vie professionnelle des enseignants.
- Le programme MyLife aura une bonne acceptabilité.
- La participation au programme MyLife sera associée à une réduction significative de l'évitement expérientiel chez les enseignants.
Type d'étude
Inscription (Réel)
Phase
- N'est pas applicable
Contacts et emplacements
Lieux d'étude
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Istanbul, Turquie
- CanSagligi Foundation Center for Contextual Behavioral Science
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Critères de participation
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
- Adulte
- Adulte plus âgé
Accepte les volontaires sains
La description
Critère d'intégration:
- Être enseignant en Turquie
- Avoir des symptômes d’épuisement professionnel liés au travail.
- Capable d'utiliser le courrier électronique, Internet et le téléphone portable
- Capable de lire couramment le turc
Critère d'exclusion:
- Médicaments psychotropes actuellement prescrits ou tout changement de médicament psychotrope au cours des deux derniers mois
- Actuellement en psychothérapie.
- Avoir des pensées suicidaires ou d’automutilation.
Plan d'étude
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Objectif principal: Traitement
- Répartition: N / A
- Modèle interventionnel: Affectation à un seul groupe
- Masquage: Aucun (étiquette ouverte)
Armes et Interventions
Groupe de participants / Bras |
Intervention / Traitement |
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Expérimental: Groupe Ma Vie
Dans cette étude expérimentale simultanée à plusieurs bases et à un seul cas, les participants disposeront de sept à quinze jours de mesure de base avec randomisation.
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MyLife est un programme d'auto-assistance basé sur Internet et orienté vers la thérapie d'acceptation et d'engagement pour réduire l'épuisement professionnel.
Dans cette étude, une version adaptée aux enseignants du programme sera utilisée.
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Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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Outil d'évaluation de l'épuisement professionnel
Délai: Au départ et après 8 semaines
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L'outil d'évaluation de l'épuisement professionnel est une mesure validée qui évalue dans quelle mesure les personnes souffrent d'épuisement professionnel sur le lieu de travail.
L'échelle est de type Likert à 5 points, signifiant « 1 = Jamais » à « 5 = Toujours » (minimum : 34 à maximum : 150).
Des scores plus élevés sur l’échelle représentent un épuisement professionnel plus élevé.
Une étude turque de validité et de fiabilité a été menée et la valeur alpha de Cronbach a été fixée à 0,95.
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Au départ et après 8 semaines
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Questionnaire sur la vie valorisée
Délai: Au départ et après 8 semaines
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Le Valued Living Questionnaire est une mesure validée et son objectif est d'évaluer la valeur de la vie.
L'échelle se compose de 10 items de type Likert à 7 points : 0 = Pas du tout vrai et 6 = Complètement vrai (minimum : 0 ; maximum : 60).
L'échelle, pour laquelle des études turques de validité et de fiabilité ont été menées, comporte deux sous-dimensions : « progrès » et « blocage ».
Alors que la sous-échelle de progrès exprime que la personne agit en accord avec ses valeurs, la dimension de blocage signifie que la personne évite certaines expériences et s'éloigne d'une vie axée sur les valeurs.
La valeur alpha de Cronbach de la version turque de l'échelle s'est avérée être de 0,78 ; quant à la sous-dimension progrès, elle était de 0,77, et pour la dimension blocage, elle était de 0,76.
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Au départ et après 8 semaines
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Mesures de résultats secondaires
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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Questionnaire d'acceptation et d'action-2
Délai: Au départ et après 8 semaines
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AAQ-2 est une mesure visant à évaluer l'évitement expérientiel.
L'échelle est composée de 7 points de type Likert (minimum : 7 à maximum 49).
Des points plus élevés indiquent un évitement expérientiel plus élevé.
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Au départ et après 8 semaines
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Échelle d’utilisabilité du système
Délai: Après huit semaines
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L'échelle d'utilisabilité du système vise à mesurer les évaluations des participants concernant un programme basé sur Internet.
Il comporte 10 éléments constitués de questions de type Likert en 5 points.
Des points plus élevés indiquent une meilleure convivialité du système (minimum : 0 à maximum : 100).
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Après huit semaines
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Taux de participation
Délai: Après huit semaines.
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Pour évaluer l'acceptabilité, le taux de participation des participants au programme sera enregistré.
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Après huit semaines.
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Autres mesures de résultats
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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Mesures quotidiennes
Délai: Des questions quotidiennes seront posées pendant 8 semaines et les données seront collectées quotidiennement.
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Les mesures quotidiennes comprendront des questions sur l'épuisement professionnel, la vie valorisée et l'évitement expérientiel.
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Des questions quotidiennes seront posées pendant 8 semaines et les données seront collectées quotidiennement.
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Collaborateurs et enquêteurs
Parrainer
Les enquêteurs
- Chercheur principal: Ahmet Nalbant, MD, CanSagligi Foundation Center for Contextual Behavioral Science
Dates d'enregistrement des études
Dates principales de l'étude
Début de l'étude (Réel)
Achèvement primaire (Réel)
Achèvement de l'étude (Réel)
Dates d'inscription aux études
Première soumission
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
Première publication (Réel)
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Réel)
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
Dernière vérification
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Mots clés
Termes MeSH pertinents supplémentaires
Autres numéros d'identification d'étude
- CSV202401
Plan pour les données individuelles des participants (IPD)
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Description du régime IPD
Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude
Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine
Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine
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