- ICH GCP
- Registre américain des essais cliniques
- Essai clinique NCT06398197
Étude pilote et CoDesign Nourish
23 janvier 2026 mis à jour par: Case Western Reserve University
Le but de l'étude de recherche est d'en savoir plus sur les meilleures façons d'enseigner la cuisine et les compétences alimentaires aux adultes, et sur la manière dont les cours de cuisine peuvent aider à réduire le stress et le gaspillage alimentaire, ainsi qu'à améliorer leur alimentation.
Aperçu de l'étude
Statut
Complété
Les conditions
Intervention / Traitement
Description détaillée
Actuellement, 12,8 % des Américains souffrent d’insécurité alimentaire, et l’insécurité alimentaire est associée à une perception de stress élevée.
La littératie alimentaire est la maîtrise de compétences et de connaissances liées à l'alimentation, notamment les compétences en matière de préparation et de cuisson des aliments, les connaissances de base en nutrition et la capacité de prévenir le gaspillage alimentaire.
Des recherches récentes menées en Australie suggèrent que les interventions d'alphabétisation alimentaire sont associées à une meilleure sécurité alimentaire.
Traditionnellement, les interventions d'alphabétisation alimentaire adoptent une approche de la nutrition culinaire basée sur les recettes et manquent d'informations sur les éléments clés de l'alphabétisation alimentaire, tels que les techniques de stockage des aliments et de réduction du gaspillage alimentaire.
Cependant, des recherches récentes menées par l'IP affirment que les recettes peuvent être difficiles à mettre en œuvre à la maison pour les personnes souffrant d'insécurité alimentaire, étant donné la difficulté de se procurer les ingrédients, ce qui suggère la nécessité d'une nouvelle approche.
En outre, les ménages en situation d’insécurité alimentaire sont confrontés à des défis environnementaux supplémentaires, tels que le fait de posséder moins d’ustensiles de cuisine, par rapport aux ménages en situation de sécurité alimentaire.
Basée sur la théorie sociale et cognitive, l'intervention Nourish répond à ces limites en intégrant la réduction du gaspillage alimentaire, les connaissances en matière de stockage des aliments et les compétences culinaires d'improvisation (cuisiner avec ce que vous avez sous la main) dans l'éducation alimentaire et l'éducation nutritionnelle culinaire, ainsi qu'en fournissant des clés de cuisine. ustensiles.
À terme, l'équipe d'étude prévoit de tester l'impact de l'intervention Nourish sur l'alphabétisation alimentaire, le stress perçu, la qualité de l'alimentation et la sécurité alimentaire pour déterminer si les interventions d'alphabétisation alimentaire peuvent avoir un impact positif sur le stress perçu, l'alimentation et la sécurité alimentaire.
La présente étude pilote testera la faisabilité et l'acceptabilité de l'intervention Nourish et de l'évaluation correspondante, ainsi que fournira des commentaires aux participants sur l'intervention.
Type d'étude
Interventionnel
Inscription (Réel)
26
Phase
- N'est pas applicable
Contacts et emplacements
Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.
Lieux d'étude
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Ohio
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Cleveland, Ohio, États-Unis, 44118
- Community recruitment
-
-
Critères de participation
Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
- Adulte
- Adulte plus âgé
Accepte les volontaires sains
Oui
La description
Critère d'intégration:
- 18 ans et plus
- Possibilité d'assister aux cours en personne
Critère d'exclusion:
- Non anglophone
Plan d'étude
Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Objectif principal: Recherche sur les services de santé
- Répartition: Randomisé
- Modèle interventionnel: Affectation parallèle
- Masquage: Aucun (étiquette ouverte)
Armes et Interventions
Groupe de participants / Bras |
Intervention / Traitement |
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Expérimental: Groupe de traitement immédiat
Les sujets participent d'abord à 8 cours de cuisine hebdomadaires immédiatement après la fin de la collecte des données de référence.
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Les participants assisteront à un cours hebdomadaire en personne avec de courtes vidéos éducatives, des expériences pratiques de cuisine et de dégustation.
Les participants travailleront individuellement et en petits groupes pendant les sessions éducatives.
À la fin de chaque cours, les participants recevront un panier de provisions et un ustensile de cuisine qui servira à la fois d'incitation et de soutien à la mise en œuvre pour favoriser une fréquence de cuisine améliorée et une plus grande confiance.
Les participants seront invités à publier des photos de ce qu'ils ont préparé avec leurs provisions sur une application de messagerie instantanée (application GroupMe) et seront encouragés à interagir avec leurs camarades de classe sur GroupMe pour encourager le soutien social en matière de cuisine.
L'intervention prend fin après la conclusion des 8 cours hebdomadaires (durée totale de l'intervention : 8 semaines)
Autres noms:
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Aucune intervention: Groupe témoin à intervention différée
Les sujets ne reçoivent aucune intervention pendant 9 semaines, servant de groupe témoin.
Une fois la collecte de données terminée, le groupe témoin à intervention différée recevra l'intervention (8 cours de cuisine hebdomadaires)
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Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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Volume des Déchets Alimentaires
Délai: Changement par rapport à la valeur initiale à 10 semaines après la randomisation
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Le volume des déchets alimentaires sera mesuré en grammes à l'aide d'une balance alimentaire fournie par l'étude et d'un journal des déchets.
Les participants sont invités à peser les aliments jetés et à enregistrer le poids dans un cahier de suivi des déchets alimentaires pendant une période de 1 semaine avant la randomisation au départ, puis à nouveau pendant une période de 1 semaine à 10 semaines après la randomisation.
La mesure des résultats utilisera la différence du volume total des déchets alimentaires entre les deux moments (total des déchets alimentaires après - total des déchets alimentaires avant).
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Changement par rapport à la valeur initiale à 10 semaines après la randomisation
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Collaborateurs et enquêteurs
C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.
Parrainer
Les enquêteurs
- Chercheur principal: Melissa Prescott, PhD, Case Western Reserve University
- Chercheur principal: Brenna Ellison, PhD, Purdue University
Dates d'enregistrement des études
Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.
Dates principales de l'étude
Début de l'étude (Réel)
25 juillet 2024
Achèvement primaire (Réel)
17 décembre 2024
Achèvement de l'étude (Réel)
17 décembre 2024
Dates d'inscription aux études
Première soumission
26 avril 2024
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
30 avril 2024
Première publication (Réel)
3 mai 2024
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Réel)
10 février 2026
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
23 janvier 2026
Dernière vérification
1 janvier 2026
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Termes MeSH pertinents supplémentaires
Autres numéros d'identification d'étude
- STUDY20231429
- CA2115405 (Autre subvention/numéro de financement: National Science Foundation)
Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude
Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine
Non
Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine
Non
Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .