Mesures automatisées de l'intelligibilité de la parole à l'aide d'enregistrements d'ondes cérébrales (CORGEE)

La perte auditive est l’une des déficiences les plus répandues dans le monde. L’Organisation mondiale de la santé estime qu’en 2020, environ 466 millions de personnes dans le monde sont touchées par une perte auditive invalidante, dont 34 millions d’enfants. Sans diagnostic et traitement appropriés, la déficience auditive peut entraîner des difficultés de communication, d’apprentissage, de fonctionnement socio-émotionnel, d’emploi et de qualité de vie. L'intervention précoce est particulièrement importante pour les enfants, pour lesquels il a été prouvé qu'une perte auditive non traitée affecte le développement de la parole et du langage, les résultats scolaires et les compétences sociales. Grâce à une détection et des interventions précoces, bon nombre de ces impacts peuvent être atténués, soulignant ainsi l’importance d’un diagnostic auditif précis.

L'évaluation de l'intelligibilité de la parole est un élément fondamental de l'évaluation et de la rééducation auditive. L’étalon-or actuel en matière de mesure de l’intelligibilité de la parole repose largement sur des tests comportementaux. Bien que ces tests soient fiables et rapides chez les adultes en bonne santé, il est difficile d’évaluer l’intelligibilité de la parole chez les patients qui ne peuvent pas communiquer clairement, comme les jeunes enfants. Par exemple, les tests comportementaux nécessitent une participation active du patient, comme lever la main lorsqu'un son est entendu ou répéter des mots et des phrases.

Des mesures objectives, par exemple l'électroencéphalographie (EEG), pourraient surmonter les défis actuels en matière d'évaluation auditive et ne nécessitent pas la participation active du patient. Par exemple, en Flandre, tous les nouveau-nés sont soumis à un test objectif où quelques capteurs situés sur la tête détectent les ondes cérébrales en réponse aux sons. Cependant, les tests objectifs utilisent uniquement des stimuli sonores simples, tels que des tonalités ou des clics, qui ne peuvent pas être utilisés pour mesurer des résultats auditifs importants de haut niveau, tels que la compréhension de la parole. En d’autres termes, les tests objectifs actuels servent à vérifier si une personne peut entendre un mot, mais ils ne peuvent pas indiquer si la personne peut comprendre le mot.

Un chaînon manquant évident dans la pratique audiologique est un test de diagnostic capable de mesurer de manière objective des résultats auditifs de haut niveau, tels que la compréhension de la parole. CORGEE a été développé pour cette raison. CORGEE utilise une nouvelle méthode de « suivi neuronal de la parole » pour mesurer objectivement l'intelligibilité de la parole à l'aide de l'EEG. Dans la présente étude, l'efficacité et la validité clinique du logiciel CORGEE seront évaluées chez les jeunes enfants ayant une déficience auditive.