Cette page a été traduite automatiquement et l'exactitude de la traduction n'est pas garantie. Veuillez vous référer au version anglaise pour un texte source.

Adaptations vidéo d'exercices à distance pour maximiser l'activité physique dans le cancer infantile

22 mai 2024 mis à jour par: St. Jude Children's Research Hospital

Le but de cette étude observationnelle est d'exploiter la contribution des survivants du cancer infantile pour adapter le contenu vidéo d'un disque vidéo numérique (DVD) intervention d'AP basée sur des preuves, conçue à l'origine pour les personnes âgées vivant dans la communauté.

Objectif principal:

- Tirer parti de la contribution des survivants du cancer infantile pour adapter le contenu vidéo pour une intervention d'exercice à distance fondée sur des données probantes.

Aperçu de l'étude

Statut

Recrutement

Description détaillée

Cette étude vise à mettre à jour les vidéos d'exercices existantes afin de les adapter aux adultes survivants d'un cancer infantile afin de les aider à faire de l'exercice à la maison. Les patients seront invités à regarder des vidéos d'exercices conçues pour les personnes âgées et à fournir des commentaires lors d'un entretien pour aider les chercheurs à mettre à jour les vidéos en fonction des préférences des survivants du cancer infantile.

Type d'étude

Observationnel

Inscription (Estimé)

20

Contacts et emplacements

Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.

Coordonnées de l'étude

Sauvegarde des contacts de l'étude

Lieux d'étude

    • Tennessee
      • Memphis, Tennessee, États-Unis, 38105
        • Recrutement
        • St. Jude Children's Research Hospital
        • Contact:
          • Kirsten Ness, PhD

Critères de participation

Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.

Critère d'éligibilité

Âges éligibles pour étudier

  • Adulte

Accepte les volontaires sains

Non

Méthode d'échantillonnage

Échantillon non probabiliste

Population étudiée

Survivants à long terme du cancer infantile avec une faible activité physique.

La description

Critère d'intégration:

  • Participants inscrits à la cohorte St. Jude Lifetime (SJLIFE), âgés de 18 à 39 ans.
  • S'identifie comme peu actif (auto-évaluations <2 jours/semaine d'activité physique (AP) pendant au moins 30 minutes au cours des 6 derniers mois.
  • Le participant ou son tuteur légal est capable et disposé à donner son consentement éclairé.
  • accès Internet

Critère d'exclusion:

  • Les personnes qui ne peuvent pas parler, lire et/ou comprendre l’anglais.

Plan d'étude

Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.

Comment l'étude est-elle conçue ?

Détails de conception

Que mesure l'étude ?

Principaux critères de jugement

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Entretiens qualitatifs
Délai: Jour 1
Des entretiens qualitatifs semi-structurés seront utilisés pour recueillir les points de vue des participants sur la relativité, la fonctionnalité et la pertinence des vidéos d'exercices pour les survivants du cancer infantile.
Jour 1
Questionnaire sur l'échelle d'utilisabilité du système
Délai: Jour 1
Questionnaire Likert à plusieurs éléments pour recueillir les points de vue des participants sur la convivialité et la pertinence des vidéos d'exercices. La notation SUS commence par calculer la somme des contributions au score de chaque élément. La contribution au score de chaque élément sera comprise entre 0 et 4. Pour les éléments 1, 3, 5, 7 et 9, la contribution au score correspond à la position sur l'échelle moins 1. Pour les items 2,4,6,8 et 10, la contribution est de 5 moins la position sur l'échelle. Multipliez la somme des scores par 2,5 pour obtenir la valeur globale de SU. Les scores SUS vont de 0 à 100.
Jour 1

Collaborateurs et enquêteurs

C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.

Les enquêteurs

  • Chercheur principal: Kristen Ness, PT, PhD, St. Jude Children's Research Hospital

Publications et liens utiles

La personne responsable de la saisie des informations sur l'étude fournit volontairement ces publications. Il peut s'agir de tout ce qui concerne l'étude.

Dates d'enregistrement des études

Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.

Dates principales de l'étude

Début de l'étude (Estimé)

1 mai 2024

Achèvement primaire (Estimé)

1 juin 2025

Achèvement de l'étude (Estimé)

1 juin 2025

Dates d'inscription aux études

Première soumission

8 mai 2024

Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité

8 mai 2024

Première publication (Réel)

13 mai 2024

Mises à jour des dossiers d'étude

Dernière mise à jour publiée (Estimé)

24 mai 2024

Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité

22 mai 2024

Dernière vérification

1 mai 2024

Plus d'information

Termes liés à cette étude

Termes MeSH pertinents supplémentaires

Autres numéros d'identification d'étude

  • REVAMP

Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude

Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine

Non

Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine

Non

Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .

3
S'abonner