Un programme de formation numérique en technique d’imagerie radiographique destiné aux professionnels dentaires peut-il améliorer la qualité des images ?
Un programme d'éducation numérique en radiologie buccale et maxillo-faciale : effet sur la qualité de l'image évalué dans un essai contrôlé randomisé en grappes
Le but de cet essai clinique est de savoir si un programme de formation numérique conçu pour les professionnels dentaires peut conduire à des examens radiographiques de meilleure qualité. Les principales questions auxquelles elle vise à répondre sont :
Le programme d’éducation numérique conduit-il à davantage d’examens radiographiques de bonne qualité ? Le programme de formation numérique conduit-il à une meilleure compréhension théorique et pratique de la qualité d’image parmi les professionnels dentaires ?
Les chercheurs compareront les réponses à un test théorique et la qualité des images lors des examens radiographiques entre les participants respectivement sans accès au programme d'éducation numérique.
Les participants :
- avoir accès au programme d'éducation numérique pendant trois mois
- après trois mois, tous les participants à l'étude sont invités à répondre à un test théorique
Aperçu de l'étude
Statut
Les conditions
Intervention / Traitement
Description détaillée
La présente étude vise à évaluer l'effet d'un programme d'éducation numérique sur la qualité de l'image lors des examens radiographiques intra-oraux effectués par des professionnels dentaires. La présente étude fait partie d'un projet descriptif transversal en cours dans lequel les professionnels dentaires employés dans les soins dentaires généraux dans le comté de Västerbotten, en Suède, constituent la population étudiée. Le but du projet est d'acquérir une compréhension plus large de l'impact des programmes d'éducation numérique sur les compétences théoriques et pratiques des professionnels dentaires en matière d'examens radiographiques dentaires intra-oraux.
Environ 80 professionnels dentaires ont fourni leur consentement éclairé écrit concernant leur participation à l'étude. Dans la présente étude, environ 40 participants se verront proposer l'intervention pendant trois mois et rejoindront un programme d'éducation numérique. Environ 40 participants ne se verront pas proposer l'intervention au cours de la même période et constitueront le groupe témoin. Les effets sur les compétences pratiques entre les groupes seront évalués lors de l'analyse de la qualité des images des examens radiographiques intra-oraux. Les effets sur les compétences théoriques entre les groupes seront analysés avec un test théorique.
Une randomisation en cluster des cliniques dentaires sera effectuée pour les participants à l'étude inclus dans le groupe d'intervention ou le groupe témoin. Le recrutement des participants à l’étude se terminera en août 2024.
Les enquêteurs émettent l'hypothèse que le programme d'éducation numérique améliorera la compétence théorique et la qualité des images radiographiques lors des examens radiographiques intra-oraux.
Type d'étude
Inscription (Estimé)
Phase
- N'est pas applicable
Contacts et emplacements
Coordonnées de l'étude
- Nom: Maria Garoff, Assoc. Prof.
- Numéro de téléphone: +46 (0)90-785 60 84
- E-mail: maria.garoff@umu.se
Lieux d'étude
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Umeå, Suède
- Recrutement
- Folktandvården Region Västerbotten
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Critères de participation
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
- Adulte
- Adulte plus âgé
Accepte les volontaires sains
La description
Critère d'intégration:
- Professionnels dentaires effectuant des examens radiographiques employés en dentisterie générale dans le conseil du comté de Västerbotten, en Suède
Critère d'exclusion:
- Professionnels dentaires ne réalisant pas d'examens radiographiques
Plan d'étude
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Objectif principal: Autre
- Répartition: Randomisé
- Modèle interventionnel: Affectation parallèle
- Masquage: Seul
Armes et Interventions
Groupe de participants / Bras |
Intervention / Traitement |
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Aucune intervention: Groupe de contrôle
Aucune intervention n'est proposée au groupe témoin.
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Expérimental: Groupe d'intervention
Accès à un programme d'éducation numérique pendant trois mois.
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Le programme d'éducation numérique d'une durée d'environ six heures sera disponible pendant trois mois et impliquera une formation continue sur les examens radiographiques intra-oraux.
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Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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Qualité d'image
Délai: Base de référence et trois mois après l'intervention
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Modification de la qualité de l'image des examens radiographiques intra-oraux mesurée avec un protocole conçu pour l'évaluation de la qualité des images diagnostiques.
Des comparaisons entre le groupe d'intervention et le groupe témoin seront faites.
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Base de référence et trois mois après l'intervention
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Mesures de résultats secondaires
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
|---|---|---|
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Compétence théorique
Délai: Un mois après l'intervention
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Changement de compétence théorique mesuré dans un test théorique.
Des comparaisons entre le groupe d'intervention et le groupe témoin seront faites.
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Un mois après l'intervention
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Collaborateurs et enquêteurs
Parrainer
Collaborateurs
Les enquêteurs
- Chercheur principal: Maria Garoff, Assoc. Prof., Umeå University
Dates d'enregistrement des études
Dates principales de l'étude
Début de l'étude (Estimé)
Achèvement primaire (Estimé)
Achèvement de l'étude (Estimé)
Dates d'inscription aux études
Première soumission
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
Première publication (Réel)
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Réel)
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
Dernière vérification
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Autres numéros d'identification d'étude
- Umea University, Sweden
Plan pour les données individuelles des participants (IPD)
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Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude
Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine
Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine
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