Raconter des histoires à travers la musique pour améliorer le bien-être des prestataires de services aux sans-abri
Raconter des histoires à travers la musique : une nouvelle approche pour améliorer le bien-être des prestataires de services aux sans-abri
Aperçu de l'étude
Statut
Intervention / Traitement
Description détaillée
La recherche a montré que le fardeau du stress traumatique secondaire parmi les prestataires de services aux sans-abri (HSP) est similaire à celui des autres professionnels de la santé, y compris les infirmières travaillant dans les services d'urgence urbains et dans les hôpitaux psychiatriques pour patients hospitalisés. S'il n'est pas traité, le stress traumatique secondaire peut provoquer une fatigue de compassion et un épuisement émotionnel, favorisant ainsi un cycle de mauvaise qualité de vie professionnelle (QdV), d'épuisement professionnel et de rotation du personnel. La recherche a identifié que les interventions basées sur les arts sont prometteuses pour aider les professionnels de la santé à faire face aux émotions liées au travail, à révéler de véritables émotions liées au stress lié au travail et à améliorer la qualité de vie professionnelle. Ce qui reste à déterminer, c’est si les interventions basées sur les arts peuvent produire des avantages similaires parmi les FSS.
Le but de cette étude est donc d'évaluer la faisabilité de la mise en œuvre du Storytelling Through Music (STM) avec des HSP travaillant avec la population sans-abri à Austin, au Texas. STM est une intervention de six semaines qui combine des compétences en matière de narration, d'écriture réflexive, d'écriture de chansons et de soins personnels pour améliorer la régulation des émotions grâce à des capacités d'adaptation affectives et cognitives. Nos données préliminaires suggèrent que la STM est réalisable et acceptable, et les preuves préliminaires démontrent une amélioration de l'adaptation, du bien-être psychosocial et de l'épuisement professionnel chez les infirmières. Concrètement, ce projet vise à :
Objectif 1 : Explorer les facteurs contextuels ayant un impact sur le bien-être des FSS de première ligne.
Objectif 2 : Examiner la faisabilité de la mise en œuvre de la narration à travers la musique avec les HSP.
Objectif 3 : Étudier l'effet préliminaire de l'intervention sur l'adaptation (régulation des émotions, auto-compassion) ; bien-être (anxiété, symptômes dépressifs, solitude, croissance post-traumatique, insomnie) ; et facteurs liés au travail (stress traumatique secondaire, épuisement professionnel, satisfaction de compassion et intention de partir).
Type d'étude
Inscription (Réel)
Phase
- N'est pas applicable
Contacts et emplacements
Lieux d'étude
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Texas
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Austin, Texas, États-Unis, 78712
- University of Texas at Austin
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Critères de participation
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
- Adulte
- Adulte plus âgé
Accepte les volontaires sains
La description
Critère d'intégration:
- >18 ans
- employé dans une organisation de services aux sans-abri dans le comté d'Austin/Travis pendant au moins 6 mois
- titulaire d'un permis d'infirmière ou de travailleur social
- capacité de lire et de parler anglais
- accès à un ordinateur, à Internet et à Zoom.
Critère d'exclusion:
- participation antérieure à l’intervention de la STM
Plan d'étude
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Objectif principal: Autre
- Répartition: N / A
- Modèle interventionnel: Affectation à un seul groupe
- Masquage: Aucun (étiquette ouverte)
Armes et Interventions
Groupe de participants / Bras |
Intervention / Traitement |
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Expérimental: Raconter des histoires à travers la musique
Storytelling Through Music est une intervention de six semaines qui utilise la narration, l'écriture réflexive, les compétences en matière de soins personnels et l'écriture de chansons.
L'intervention sera administrée en petits groupes de 4 à 6 participants/groupe et avec une approche hybride.
Les ateliers d'écriture se dérouleront en ligne et le cercle de partage (histoires et chansons partagées avec le groupe) se déroulera en personne.
La taille des groupes sera réduite pour garantir que chaque participant dispose de suffisamment de temps pour partager ses écrits pendant les séances de groupe.
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Storytelling Through Music est une intervention de six semaines qui combine des compétences en matière de narration, d'écriture réflexive, d'écriture de chansons et de soins personnels pour améliorer la régulation des émotions grâce à des capacités d'adaptation affectives et cognitives.
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Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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Faisabilité de l'étude
Délai: Immédiatement après l'intervention (6 semaines)
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La faisabilité sera évaluée en suivant le pourcentage de participants sélectionnés et inscrits.
L'étude sera jugée réalisable avec un taux d'inscription de 60 %.
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Immédiatement après l'intervention (6 semaines)
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Faisabilité des interventions
Délai: Immédiatement après l'intervention (6 semaines)
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La faisabilité sera évaluée en suivant le nombre moyen de séances terminées par les participants.
Cette intervention sera jugée réalisable si 85 % de l'intervention est réalisée.
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Immédiatement après l'intervention (6 semaines)
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Acceptabilité des interventions
Délai: Immédiatement après l'intervention (6 semaines)
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Un autre critère d’évaluation principal est l’acceptabilité.
L'acceptabilité sera évaluée avec des questions d'entretien semi-structurées pour comprendre la perception du participant de la prestation et du contenu de l'intervention, ainsi que l'impact perçu.
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Immédiatement après l'intervention (6 semaines)
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Mesures de résultats secondaires
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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Changement moyen par rapport à la valeur initiale des scores de dépression à 6 semaines et à 10 semaines
Délai: Immédiatement après l'intervention et 1 mois après l'intervention
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Le formulaire abrégé 8a sur la dépression du système d'information sur la mesure des résultats déclarés par les patients (PROMIS) sera utilisé. Le score minimum est de 8 et le score maximum est de 40.
Des scores plus élevés indiquent des niveaux plus élevés de symptômes dépressifs.
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Immédiatement après l'intervention et 1 mois après l'intervention
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Changement moyen par rapport à la valeur initiale des scores d'auto-compassion à 6 semaines et à 10 semaines
Délai: Immédiatement après l'intervention et 1 mois après l'intervention
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Échelle d'auto-compassion ; la plage est de 26 à 130 ; un score plus élevé est un meilleur résultat.
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Immédiatement après l'intervention et 1 mois après l'intervention
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Changement moyen par rapport à la valeur initiale des scores d'anxiété à 6 semaines et à 10 semaines
Délai: Immédiatement après l'intervention et 1 mois après l'intervention
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Le système d'information sur la mesure des résultats déclarés par les patients (PROMIS) Le formulaire abrégé 8a sur la détresse émotionnelle et l'anxiété sera utilisé.
La note minimale est de 8 et la note maximale est de 40.
Des scores plus élevés indiquent plus d’anxiété.
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Immédiatement après l'intervention et 1 mois après l'intervention
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Changement moyen par rapport à la ligne de base des scores de régulation des émotions à 6 semaines et 10 semaines
Délai: Immédiatement après l'intervention et 1 mois après l'intervention
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Le questionnaire court sur l'intelligence émotionnelle des traits (TEIQue-SF) sera utilisé pour évaluer l'intelligence émotionnelle (IE) des traits.
Le questionnaire comprend 30 éléments notés sur une échelle de 7 points, fournit un score global d'IE pour les traits et des scores pour quatre sous-échelles (c'est-à-dire le bien-être, la maîtrise de soi, l'émotivité et la sociabilité).
Des scores plus élevés correspondent à des niveaux élevés de trait EI.
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Immédiatement après l'intervention et 1 mois après l'intervention
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Changement moyen par rapport à la valeur initiale des scores de solitude à 6 semaines et à 10 semaines
Délai: Immédiatement après l'intervention et 1 mois après l'intervention
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Échelle de solitude de l'Université de Californie à Los Angeles (UCLA) ; la plage est de 0 à 60 ; un score inférieur est un meilleur résultat.
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Immédiatement après l'intervention et 1 mois après l'intervention
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Changement moyen par rapport à la valeur initiale des scores de croissance post-traumatique à 6 semaines et à 10 semaines
Délai: Immédiatement après l'intervention et 1 mois après l'intervention
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L'indice de croissance post-traumatique (PTGI) comprend 21 éléments qui mesurent le degré de changements positifs dans l'expérience d'un individu après un événement de vie difficile.
Le PTGI se compose de 5 dimensions : relation aux autres (7 éléments), nouvelles possibilités (5 éléments), force personnelle (4 éléments), changement spirituel (2 éléments) et appréciation de la vie (3 éléments).
Les scores totaux peuvent aller de 0 à 105.
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Immédiatement après l'intervention et 1 mois après l'intervention
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Changement moyen par rapport à la valeur initiale des scores d'insomnie à 6 semaines et à 10 semaines
Délai: Immédiatement après l'intervention et 1 mois après l'intervention
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Le formulaire abrégé 6a sur les troubles du sommeil du Système d'information sur la mesure des résultats déclarés par les patients (PROMIS) sera utilisé.
La note minimale est de 6 et la note maximale est de 30.
Des scores plus élevés indiquent davantage de troubles du sommeil.
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Immédiatement après l'intervention et 1 mois après l'intervention
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Changement moyen par rapport à la ligne de base des scores de qualité de vie professionnelle à 6 semaines et 10 semaines
Délai: Immédiatement après l'intervention et 1 mois après l'intervention
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La qualité de vie professionnelle (ProQOL) comporte trois sous-échelles : satisfaction de compassion, épuisement professionnel et stress traumatique secondaire.
Les scores sont rapportés sur des sous-échelles individuelles et peuvent varier de 10 à 50.
Des niveaux plus élevés indiquent une plus grande partie de la construction.
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Immédiatement après l'intervention et 1 mois après l'intervention
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Collaborateurs et enquêteurs
Parrainer
Les enquêteurs
- Chercheur principal: Carolyn Phillips, University of Texas at Austin
Dates d'enregistrement des études
Dates principales de l'étude
Début de l'étude (Réel)
Achèvement primaire (Réel)
Achèvement de l'étude (Réel)
Dates d'inscription aux études
Première soumission
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
Première publication (Réel)
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Réel)
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
Dernière vérification
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Termes MeSH pertinents supplémentaires
Autres numéros d'identification d'étude
- STUDY00006156
Plan pour les données individuelles des participants (IPD)
Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?
Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude
Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine
Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine
produit fabriqué et exporté des États-Unis.
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