Une famille plus forte grâce à l'art-thérapie : une étude d'évaluation de programme à méthodes mixtes (SFAT)
20 février 2026 mis à jour par: Andy Hau Yan Ho, PhD, EdD, Nanyang Technological University
La recherche actuelle vise à évaluer l'efficacité et la faisabilité du programme Strong Family Through Art Therapy (SFAT), qui a été développé pour améliorer la relation parent-enfant dans les familles vulnérables. Les principales questions auxquelles elle vise à répondre sont :
- Le programme est-il efficace pour améliorer la qualité de vie et la résilience familiale des parents ?
- Le programme est-il efficace pour améliorer la qualité de vie des enfants ?
- Le programme est-il réalisable et acceptable pour une mise en œuvre à grande échelle à Singapour ?
Les chercheurs compareront les participants avant et après avoir suivi le programme et compareront les participants qui suivent le programme avec les participants qui n'ont pas encore suivi le programme pour voir si le programme profite efficacement aux participants. Les chercheurs inviteront également les participants à discuter ensemble et à interviewer des art-thérapeutes pour voir si le programme est réalisable et acceptable.
Les participants
- Suivez le programme SFAT de 10 semaines
- Compléter l'enquête d'évaluation 3 fois
- Participer à une discussion de groupe
Aperçu de l'étude
Statut
Recrutement
Les conditions
Description détaillée
La recherche actuelle vise à évaluer l'efficacité et la faisabilité du programme Strong Family Through Art Therapy (SFAT), qui a été développé pour améliorer la relation parent-enfant dans les familles vulnérables.
Les utilisateurs des services du programme SFAT recevront un soutien progressif sous forme d'ateliers, d'art-thérapie en dyade et d'un outil innovant de soins personnels basé sur l'art développé avec une équipe multidisciplinaire pour répondre aux besoins d'amélioration de la communication familiale et de renforcement des liens émotionnels.
La recherche actuelle utilise un paradigme de recherche pragmatique à méthodes mixtes pour évaluer le programme.
Pour la composante quantitative, une conception d'essai contrôlé randomisé (ECR) ouvert sur un seul site, comprenant deux bras : (i) le groupe de traitement et (ii) le groupe témoin sur liste d'attente, sera adopté pour évaluer l'efficacité du Strong Family. Grâce à l'art-thérapie (SFAT) pour améliorer la qualité de vie et la résilience familiale des parents et des enfants.
Pour la composante qualitative, une étude d'évaluation qualitative intégrée d'un groupe de discussion avec des participants qui terminent le programme SFAT, ainsi qu'une analyse des formulaires d'évaluation des séances d'intervention remplis par les art-thérapeutes RPS qui dirigent le programme SFAT, seront menés pour évaluer l'acceptabilité et la faisabilité du programme.
Après avoir signé le formulaire de consentement éclairé, la famille recrutée (composée d'un parent et d'un à trois dyades d'enfants) sera invitée à effectuer une évaluation de base avant la randomisation et le début du programme SFAT [T1].
Les participants au groupe de traitement suivront ensuite un programme SFAT de 10 semaines mené par l'équipe clinique RPS, effectueront une évaluation post-intervention immédiate [T2], avec une évaluation de suivi finale à 20 semaines [T3].
Le groupe témoin sur la liste d'attente effectuera une évaluation pré-intervention avant le début du programme SFAT à 10 semaines [T2], puis suivra le même programme SFAT de 10 semaines mené par l'équipe clinique RPS et effectuera une évaluation post-intervention immédiate à 20 -semaines [T3].
De plus, les participants sélectionnés seront invités à participer à une étude de groupe de discussion d'acceptabilité après les évaluations T3.
Les formulaires d'évaluation post-session seront également remplis par les art-thérapeutes RPS après la fin de la séance.
La figure 1 détaille les procédures d'étude.
Type d'étude
Interventionnel
Inscription (Estimé)
96
Phase
- N'est pas applicable
Contacts et emplacements
Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.
Coordonnées de l'étude
- Nom: Andy Hau Yan Ho, PhD, EdD
- Numéro de téléphone: +65 6316 8943
- E-mail: andyhyho@ntu.edu.sg
Sauvegarde des contacts de l'étude
- Nom: Stephanie Hilary Xinyi Ma, PhD
- E-mail: stephaniehilary.ma@ntu.edu.sg
Lieux d'étude
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Singapore, Singapour, 150082
- Recrutement
- The Red Pencil Singapore
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Contact:
- Vivyan Yeo
- Numéro de téléphone: +65-62212217
- E-mail: programme@redpencil.org
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Critères de participation
Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
- Enfant
- Adulte
- Adulte plus âgé
Accepte les volontaires sains
Oui
La description
Critères d'intégration :
- le tuteur (y compris les parents, les grands-parents, les membres de la famille ou les parents d'accueil qui assument les principales responsabilités de garde des enfants participant au SFAT) d'un jeune enfant qui peut communiquer en anglais et donner son consentement éclairé
- l'enfant est âgé de 7 à 14 ans et peut communiquer en anglais
- la famille est confrontée à un ou plusieurs des défis identifiés suivants : (1) le stress du soignant tel que les finances, la gestion du ménage, le travail et les modalités de garde des enfants, (2) le soignant a du mal à trouver du temps pour prendre soin de soi et du temps de qualité avec les enfants, (3) le soignant a une compréhension minimale des besoins psychologiques et émotionnels de leurs enfants, (4) les enfants ont des difficultés à réguler leurs émotions et à gérer leur colère
- les soignants et les enfants sont issus de familles à faible revenu qui reçoivent une aide financière au titre de la carte bleue CHAS, de l'aide financière ComCare et/ou du programme d'aide financière du MOE
Critères d'exclusion :
- les personnes souffrant de dépression ou d'autres problèmes de santé mentale majeurs qui rendraient leur participation très perturbatrice pour les autres dans un groupe et/ou qui ne peuvent pas donner leur consentement éclairé. Les familles seront également exclues si elles sont actuellement instables (c.-à-d. circonstances liées à la maltraitance/à la négligence) et/ou présentent un risque élevé de comportements suicidaires et d’automutilation. Dans les cas où les personnes référées au programme ne sont pas éligibles, les organismes partenaires évalueront leurs besoins et les orienteront vers des programmes en fonction de ces besoins.
- le participant n’est pas en mesure de donner son consentement éclairé
Plan d'étude
Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Objectif principal: Soins de soutien
- Répartition: Randomisé
- Modèle interventionnel: Affectation parallèle
- Masquage: Tripler
Armes et Interventions
Groupe de participants / Bras |
Intervention / Traitement |
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Expérimental: Groupe de traitement immédiat
Les participants familiaux du groupe de traitement immédiat suivront l'intervention après l'évaluation initiale et la randomisation.
L'intervention consiste en des séances d'art-thérapie de 1,5 heure qui ont lieu chaque semaine pendant 10 semaines.
Les thèmes des séances d'intervention comprennent l'établissement d'une relation de confiance, l'expression et la régulation émotionnelle, les soins personnels, la communication et la collaboration, ainsi que la réflexion et la communauté.
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Le programme « Des familles plus fortes grâce à l'art-thérapie » (SFAT) est une intervention d'art-thérapie dyadique développée pour améliorer la relation parent-enfant dans les familles vulnérables.
Les utilisateurs du programme SFAT bénéficieront d'un soutien progressif grâce à des ateliers, de l'art-thérapie dyadique et un outil innovant d'autosoins basé sur l'art, développé avec une équipe pluridisciplinaire pour répondre aux besoins d'amélioration de la communication familiale et de renforcement des liens émotionnels.
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Autre: Groupe témoin de liste d'attente
Les participants familiaux du groupe témoin sur liste d'attente suivront l'intervention après que les participants du groupe de traitement immédiat aient terminé l'intervention.
Les participants des deux groupes suivent la même intervention.
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Le programme « Des familles plus fortes grâce à l'art-thérapie » (SFAT) est une intervention d'art-thérapie dyadique développée pour améliorer la relation parent-enfant dans les familles vulnérables.
Les utilisateurs du programme SFAT bénéficieront d'un soutien progressif grâce à des ateliers, de l'art-thérapie dyadique et un outil innovant d'autosoins basé sur l'art, développé avec une équipe pluridisciplinaire pour répondre aux besoins d'amélioration de la communication familiale et de renforcement des liens émotionnels.
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Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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Qualité de vie auto-évaluée pour les participants aidants
Délai: De l'inscription à la fin de l'évaluation à 20 semaines
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Le critère d'évaluation principal sera évalué à l'aide de l'Échelle abrégée de qualité de vie de l'Organisation mondiale de la Santé (WHOQOL-BREF) [WHO, 1997].
Le WHOQOL-BREF comprend 26 items évalués sur une échelle de Likert en 5 points et regroupés en quatre sous-échelles : santé physique, santé psychologique, relations sociales et santé environnementale.
Le WHOQOL-BREF possède une forte validité interne, une fiabilité et une applicabilité interculturelle élevées.
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De l'inscription à la fin de l'évaluation à 20 semaines
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Qualité de vie auto-évaluée pour les enfants participants
Délai: De l'inclusion à la fin de l'évaluation à 20 semaines
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Le critère d'évaluation principal sera évalué à l'aide de l'outil KIDSCREEN-30 [Ravens-Sieberer, U., et al., 2013].
Le KIDSCREEN-30 comprend 30 items évalués sur une échelle de Likert visuelle à 4 points et regroupés en 8 domaines : bien-être physique, bien-être psychologique, humeurs et émotions, autonomie et relations parentales, ressources financières, soutien social et pairs, environnement scolaire et acceptation sociale.
Le KIDSCREEN-30 possède une forte validité interne, une fiabilité et une applicabilité interculturelle.
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De l'inclusion à la fin de l'évaluation à 20 semaines
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Mesures de résultats secondaires
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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Résilience familiale auto-évaluée pour les participants aidants
Délai: De l'inclusion à la fin de l'évaluation à 20 semaines
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Le critère d'évaluation secondaire sera évalué par le Questionnaire de Résilience Familiale de Walsh (WFRQ) [Walsh, 2016].
Le WFRQ comprend 32 items évalués sur une échelle de Likert à 5 points et regroupés en 3 sous-échelles : systèmes de croyances, schémas organisationnels et communication/résolution de problèmes.
Le WFRQ possède une forte validité interne, une fiabilité et une applicabilité interculturelle.
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De l'inclusion à la fin de l'évaluation à 20 semaines
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Collaborateurs et enquêteurs
C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.
Dates d'enregistrement des études
Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.
Dates principales de l'étude
Début de l'étude (Réel)
22 février 2025
Achèvement primaire (Estimé)
1 juillet 2026
Achèvement de l'étude (Estimé)
31 décembre 2026
Dates d'inscription aux études
Première soumission
10 décembre 2024
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
10 décembre 2024
Première publication (Réel)
13 décembre 2024
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Réel)
24 février 2026
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
20 février 2026
Dernière vérification
1 février 2026
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Mots clés
Autres numéros d'identification d'étude
- IRB-2024-821
Plan pour les données individuelles des participants (IPD)
Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?
NON
Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude
Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine
Non
Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine
Non
produit fabriqué et exporté des États-Unis.
Non
Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .