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Prévention de l'agression par les pairs et de la violence dans les fréquentations tenant compte des traumatismes chez les préadolescents recevant des services de santé mentale intensifs (SPARE)

9 janvier 2025 mis à jour par: Rhode Island Hospital

Prévention transversale de l'agression par les pairs et de la violence dans les fréquentations tenant compte des traumatismes pour les préadolescents recevant des services de santé mentale intensifs

Le but de cet essai clinique est de savoir si cette intervention (compétences sociales, résolution de problèmes, régulation des émotions et psychoéducation sur les traumatismes : un programme de prévention de l'agression par les pairs et de la violence dans les fréquentations chez les adolescents ; SPARE) peut traiter l'agressivité des pairs et prévenir violence dans les fréquentations chez les préadolescents bénéficiant de services intensifs de santé mentale. Les principales questions auxquelles elle vise à répondre sont :

  • Le fait de recevoir SPARE réduit-il l'agressivité proactive et réactive après l'intervention et les suivis à 3 et 9 mois ?
  • Le fait de recevoir SPARE réduit-il l'attitude positive à l'égard du TDV, prévient-il les comportements de TDV et améliore-t-il les résultats en matière de santé mentale après l'intervention et lors des suivis à 3 et 9 mois ?

Les chercheurs compareront les jeunes recevant SPARE aux jeunes recevant un traitement comme d'habitude pour voir si SPARE entraîne une amélioration de l'agressivité proactive et réactive, des attitudes et comportements TDV et des résultats en matière de santé mentale.

Les participants :

  • Recevez SPARE via une thérapie de groupe intégrée à leur programmation quotidienne dans le cadre d'un programme intensif de santé mentale
  • Remplir les questionnaires d'étude à l'admission et à la sortie du programme ainsi qu'aux évaluations de suivi à 3 et 9 mois

Aperçu de l'étude

Description détaillée

SPARE comprendra 5 composantes : (1) Formation aux compétences sociales, y compris la sélection d'amis et de partenaires en bonne santé, (2) Résolution de problèmes en mettant l'accent sur les résultats positifs des solutions non agressives, (3) Sensibilisation aux comportements dominateurs et compétences en résolution de conflits, (4) émotion. Régulation et (5) psychoéducation sur les ACE et les traumatismes. SPARE est basé sur un groupe, chacune des 5 composantes du traitement est conçue pour être dispensée en deux séances de 45 minutes par semaine (voir tableau 3), pour un total de 10 séances. Chaque session comprendra 30 minutes d'enseignement didactique sur la composante avec des activités engageantes sur le plan du développement pour illustrer les concepts et une activité narrative et de pleine conscience de 15 minutes adaptée individuellement, qui peut aborder un souvenir traumatique en fonction des besoins et de la réceptivité du jeune. SPARE sera livré par le PI et remplacera un groupe de compétences sociales deux fois par semaine au CP lorsqu'il sera mis en œuvre.

SPARE sera mis en œuvre dans deux sites d'un programme d'hospitalisation partielle d'enfants (A & B). Les deux sites CP servent des jeunes de 7 à 13 ans qui (1) ont besoin de services plus intensifs que les soins ambulatoires ou (2) sont en transition depuis des soins supérieurs (par exemple, patients hospitalisés). Les jeunes fréquentent le CP 6 heures par jour du lundi au vendredi. La durée modale de séjour pour les jeunes est de 7 semaines. Pour minimiser les perturbations dans les soins CP, SPARE sera mis en œuvre en continu sur un site pendant 6 mois (phase active) tandis que les données TAU sont collectées sur l'autre site. Après 6 mois, les conditions sur chaque site s'inverseront, ce qui donnera environ 5 cohortes de SPARE par site (n = 88). Les sites A et B seront attribués au hasard en utilisant d'abord la randomisation attelée à la phase active ou à la TAU. Pendant la phase active, tous les jeunes de ≥ 11 ans recevront SPARE deux jours par semaine (indépendamment de l'éligibilité à la recherche).

Type d'étude

Interventionnel

Inscription (Estimé)

88

Phase

  • N'est pas applicable

Contacts et emplacements

Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.

Coordonnées de l'étude

Lieux d'étude

    • Rhode Island
      • Providence, Rhode Island, États-Unis, 02906
        • Recrutement
        • Rhode Island Hospital
        • Contact:

Critères de participation

Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.

Critère d'éligibilité

Âges éligibles pour étudier

  • Enfant

Accepte les volontaires sains

Non

La description

Critères d'intégration :

  • (1) âgé de 11 à 13 ans
  • (2) inscrit au CP,
  • (3) capacité d'écrire et de parler en anglais
  • (4) consentement du parent/tuteur.

Critères d'exclusion :

  • Aucun

Plan d'étude

Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.

Comment l'étude est-elle conçue ?

Détails de conception

  • Objectif principal: La prévention
  • Répartition: Randomisé
  • Modèle interventionnel: Affectation parallèle
  • Masquage: Aucun (étiquette ouverte)

Armes et Interventions

Groupe de participants / Bras
Intervention / Traitement
Expérimental: Intervention (SPARE) plus traitement comme d'habitude
Les participants affectés à ce bras recevront SPARE sous forme de thérapie de groupe en plus du traitement comme d'habitude dans un programme partiel pour enfants.
5 composantes : (1) Formation aux compétences sociales, y compris la sélection d'amis et de partenaires sains, (2) Résolution de problèmes en mettant l'accent sur les résultats positifs des solutions non agressives, (3) Prise de conscience du comportement dominateur de soi et compétences en résolution de conflits, (4) Régulation des émotions. , et (5) la psychoéducation sur les ACE et les traumatismes. Chaque session comprendra 30 minutes d'enseignement didactique sur la composante avec des activités engageantes sur le plan du développement pour illustrer les concepts et une activité narrative et de pleine conscience de 15 minutes adaptée individuellement, qui peut aborder un souvenir traumatique en fonction des besoins et de la réceptivité du jeune.
Autres noms:
  • DE RECHANGE
  • Intervention (SPARE) plus traitement comme d'habitude
Comparateur actif: Traitement comme d'habitude
Description du bras : Les participants affectés à ce bras recevront un traitement comme d'habitude dans le cadre d'un programme partiel pour enfants.
Le traitement comme d'habitude comprend des thérapies individuelles, familiales, professionnelles et artistiques, des groupes de compétences sociales et de régulation des émotions et un milieu thérapeutique. Tout le personnel et les cliniciens sont formés dans le cadre du programme Incredible Years Parenting, qui vise à réduire les problèmes de comportement, à améliorer les compétences sociales et émotionnelles des enfants et à améliorer les interactions enfant-parent. Les enfants reçoivent également un traitement individualisé adapté à leurs besoins (par exemple, interventions sur le sommeil). Le personnel chargé des besoins en santé comportementale (BHS) facilite l'acquisition et la généralisation des compétences des enfants, met en œuvre des programmes d'urgence comportementaux individualisés et aide les soignants dans les stratégies parentales via des enregistrements quotidiens.

Que mesure l'étude ?

Principaux critères de jugement

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Questionnaire d'agression proactif et réactif (PRA)
Délai: Base de référence, fin du traitement dans le cadre du programme partiel pour enfants (en moyenne 7 semaines après la ligne de base), suivi à 3 mois, suivi à 9 mois
6 articles ; 2 sous-échelles pour évaluer l'agressivité proactive et réactive ; auto-évaluation des préadolescents et évaluation des parents
Base de référence, fin du traitement dans le cadre du programme partiel pour enfants (en moyenne 7 semaines après la ligne de base), suivi à 3 mois, suivi à 9 mois

Mesures de résultats secondaires

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Acceptation de la violence conjugale (ACV)
Délai: Base de référence, fin du traitement dans le cadre du programme partiel pour enfants (en moyenne 7 semaines après la ligne de base), suivi à 3 mois, suivi à 9 mois
11 articles ; 2 sous-échelles qui évaluent l'acceptation de la violence entre hommes et femmes et entre femmes ; auto-évaluation du préadolescent
Base de référence, fin du traitement dans le cadre du programme partiel pour enfants (en moyenne 7 semaines après la ligne de base), suivi à 3 mois, suivi à 9 mois
Conflit dans l'inventaire des rencontres et des relations chez les adolescents (CADRI)
Délai: Base de référence, fin du traitement dans le cadre du programme partiel pour enfants (en moyenne 7 semaines après la ligne de base), suivi à 3 mois, suivi à 9 mois
35 articles ; 5 sous-échelles qui évaluent la violence physique, la violence relationnelle, la violence sexuelle, le comportement menaçant, la violence verbale et émotionnelle
Base de référence, fin du traitement dans le cadre du programme partiel pour enfants (en moyenne 7 semaines après la ligne de base), suivi à 3 mois, suivi à 9 mois
Comportements relationnels numériques (DRB)
Délai: Base de référence, fin du traitement dans le cadre du programme partiel pour enfants (en moyenne 7 semaines après la ligne de base), suivi à 3 mois, suivi à 9 mois
32 articles ; 4 sous-échelles évaluant la victimisation et la perpétration de comportements menaçants/coercitifs et le comportement de surveillance
Base de référence, fin du traitement dans le cadre du programme partiel pour enfants (en moyenne 7 semaines après la ligne de base), suivi à 3 mois, suivi à 9 mois
Inventaire de la dépression chez les enfants (CDI-2)
Délai: Base de référence, fin du traitement dans le cadre du programme partiel pour enfants (en moyenne 7 semaines après la ligne de base), suivi à 3 mois, suivi à 9 mois
28 éléments pour l'auto-évaluation ; 17 éléments pour le rapport des parents ; Mesure de la dépression ; auto-évaluation des préadolescents ; rapport des parents
Base de référence, fin du traitement dans le cadre du programme partiel pour enfants (en moyenne 7 semaines après la ligne de base), suivi à 3 mois, suivi à 9 mois
Dépistage des troubles émotionnels liés à l'anxiété chez l'enfant (SCARED)
Délai: Base de référence, fin du traitement dans le cadre du programme partiel pour enfants (en moyenne 7 semaines après la ligne de base), suivi à 3 mois, suivi à 9 mois
41 articles ; 4 sous-échelles qui évaluent les symptômes d'anxiété liés à la panique/somatique, à l'anxiété généralisée, à la séparation, à l'évitement social et scolaire
Base de référence, fin du traitement dans le cadre du programme partiel pour enfants (en moyenne 7 semaines après la ligne de base), suivi à 3 mois, suivi à 9 mois
Échelle des troubles du comportement perturbateurs
Délai: Base de référence, fin du traitement dans le cadre du programme partiel pour enfants (en moyenne 7 semaines après la ligne de base), suivi à 3 mois, suivi à 9 mois
42 articles ; 4 sous-échelles évaluant les symptômes du TDAH-inattention, du TDAH-hyperactivité/impulsivité, du trouble des conduites et du trouble oppositionnel avec provocation ; rapport des parents
Base de référence, fin du traitement dans le cadre du programme partiel pour enfants (en moyenne 7 semaines après la ligne de base), suivi à 3 mois, suivi à 9 mois
Outil de dépistage de la consommation de substances ABCD
Délai: Base de référence, fin du traitement dans le cadre du programme partiel pour enfants (en moyenne 7 semaines après la ligne de base), suivi à 3 mois, suivi à 9 mois
10 articles ; 3 sous-échelles évaluant la consommation d'alcool, de tabac et de marijuana ; rapport d'enfant
Base de référence, fin du traitement dans le cadre du programme partiel pour enfants (en moyenne 7 semaines après la ligne de base), suivi à 3 mois, suivi à 9 mois

Autres mesures de résultats

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Relations avec les pairs PROMIS - Formulaire court
Délai: Base de référence, fin du traitement dans le cadre du programme partiel pour enfants (en moyenne 7 semaines après la ligne de base), suivi à 3 mois, suivi à 9 mois
8 articles ; 2 sous-échelles évaluant la qualité de l'amitié et l'acceptation par les pairs ; rapport préadolescent; rapport du soignant
Base de référence, fin du traitement dans le cadre du programme partiel pour enfants (en moyenne 7 semaines après la ligne de base), suivi à 3 mois, suivi à 9 mois
Mesure de résolution de problèmes en cas de conflit (PSM-C).
Délai: Base de référence, fin du traitement dans le cadre du programme partiel pour enfants (en moyenne 7 semaines après la ligne de base), suivi à 3 mois, suivi à 9 mois
6 articles ; Évalue les compétences en résolution de problèmes, rapport de l'enfant
Base de référence, fin du traitement dans le cadre du programme partiel pour enfants (en moyenne 7 semaines après la ligne de base), suivi à 3 mois, suivi à 9 mois
Inventaire des styles de résolution de conflits (CRSI)
Délai: Base de référence, fin du traitement dans le cadre du programme partiel pour enfants (en moyenne 7 semaines après la ligne de base), suivi à 3 mois, suivi à 9 mois
20 articles ; 5 sous-échelles évaluant les styles de concurrence, d'évitement, d'accommodement, de compromis et de collaboration ; rapport préadolescent
Base de référence, fin du traitement dans le cadre du programme partiel pour enfants (en moyenne 7 semaines après la ligne de base), suivi à 3 mois, suivi à 9 mois
Échelle de gestion des émotions des enfants (CEMS)
Délai: Base de référence, fin du traitement dans le cadre du programme partiel pour enfants (en moyenne 7 semaines après la ligne de base), suivi à 3 mois, suivi à 9 mois
33 articles ; 3 sous-échelles évaluant la régulation émotionnelle de la colère, de la tristesse et de l'inquiétude ; Rapport enfant et parent
Base de référence, fin du traitement dans le cadre du programme partiel pour enfants (en moyenne 7 semaines après la ligne de base), suivi à 3 mois, suivi à 9 mois
Dépistage des traumatismes de l'enfant et de l'adolescent (CATS)
Délai: Base de référence, fin du traitement dans le cadre du programme partiel pour enfants (en moyenne 7 semaines après la ligne de base), suivi à 3 mois, suivi à 9 mois
40 articles ; 3 sous-échelles évaluant la survenue d'un événement traumatique potentiel, les symptômes traumatiques et la déficience des symptômes ; rapport de l'enfant et du parent.
Base de référence, fin du traitement dans le cadre du programme partiel pour enfants (en moyenne 7 semaines après la ligne de base), suivi à 3 mois, suivi à 9 mois
Questionnaire de sensibilisation à la domination (AAQ)
Délai: Base de référence, fin du traitement dans le cadre du programme partiel pour enfants (en moyenne 7 semaines après la ligne de base), suivi à 3 mois, suivi à 9 mois
10 articles ; Évalue la conscience du comportement dominateur et de l'agression ; rapport d'enfant
Base de référence, fin du traitement dans le cadre du programme partiel pour enfants (en moyenne 7 semaines après la ligne de base), suivi à 3 mois, suivi à 9 mois
Questionnaire de connaissances ACE (AKQ)
Délai: Base de référence, fin du traitement dans le cadre du programme partiel pour enfants (en moyenne 7 semaines après la ligne de base), suivi à 3 mois, suivi à 9 mois
10 articles ; Évalue les connaissances de l’impact des CEA sur les relations ; rapport sur l'enfant
Base de référence, fin du traitement dans le cadre du programme partiel pour enfants (en moyenne 7 semaines après la ligne de base), suivi à 3 mois, suivi à 9 mois
Échelle de développement pubertaire (PDS)
Délai: Base de référence, fin du traitement dans le cadre du programme partiel pour enfants (en moyenne 7 semaines après la ligne de base), suivi à 3 mois, suivi à 9 mois
5 articles pour garçons ; 6 articles pour filles ; Évalue le stade de développement pubertaire et l’apparition des premières règles (filles) ; rapport d'enfant
Base de référence, fin du traitement dans le cadre du programme partiel pour enfants (en moyenne 7 semaines après la ligne de base), suivi à 3 mois, suivi à 9 mois

Collaborateurs et enquêteurs

C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.

Les enquêteurs

  • Chercheur principal: Elizabeth C Tampke, PhD, Rhode Island Hospital

Dates d'enregistrement des études

Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.

Dates principales de l'étude

Début de l'étude (Réel)

25 octobre 2024

Achèvement primaire (Estimé)

30 juin 2026

Achèvement de l'étude (Estimé)

30 mars 2027

Dates d'inscription aux études

Première soumission

15 décembre 2024

Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité

9 janvier 2025

Première publication (Réel)

25 mars 2025

Mises à jour des dossiers d'étude

Dernière mise à jour publiée (Réel)

25 mars 2025

Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité

9 janvier 2025

Dernière vérification

1 décembre 2024

Plus d'information

Termes liés à cette étude

Plan pour les données individuelles des participants (IPD)

Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?

OUI

Description du régime IPD

Données anonymisées sur les préadolescents (c'est-à-dire les 11 à 13 ans) qui reçoivent un traitement dans le cadre d'un programme d'hospitalisation partielle pour enfants dans le Nord-Est et leurs soignants et qui consentent à participer à la recherche de l'étude seront inclus.

Délai de partage IPD

La durée de conservation et de partage des données sera de minimum 10 ans après la période de financement. Il sera stocké sur un serveur conforme HIPAA à l'hôpital de Rhode Island.

Critères d'accès au partage IPD

L’ensemble de données anonymisé aura un accès gratuit et public. Les données seront mises à disposition via le référentiel CDC.

Type d'informations de prise en charge du partage d'IPD

  • PROTOCOLE D'ÉTUDE
  • SÈVE
  • CIF
  • ANALYTIC_CODE

Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude

Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine

Non

Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine

Non

produit fabriqué et exporté des États-Unis.

Non

Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .

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