- ICH GCP
- Registre américain des essais cliniques
- Essai clinique NCT06807047
Effet de l'application épischool sur les connaissances, les attitudes et l'autogestion des enseignants (EpiSchool-M)
L'effet de la gestion de l'épilepsie à l'école de santé mobile à l'école sur les connaissances, les attitudes et l'autogestion des enseignants des enfants handicapés: une étude contrôlée randomisée
Aperçu de l'étude
Statut
Les conditions
Type d'étude
Inscription (Réel)
Phase
- N'est pas applicable
Contacts et emplacements
Lieux d'étude
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Konyaaltı
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Antalya, Konyaaltı, Turquie, 07070
- Akdeniz University
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Critères de participation
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
- Enfant
- Adulte
- Adulte plus âgé
Accepte les volontaires sains
La description
Critères d'inclusion:
- Travailler dans des écoles d'éducation spéciale affiliées au ministère de l'Éducation nationale dans la province d'Antalya,
- Enseignants d'enfants atteints de déficience intellectuelle modérée à sévère,
- Avoir un smartphone avec accès Internet et un système d'exploitation Android ou iOS.
Critères d'exclusion:
- Enseignants d'enfants atteints de déficience auditive et visuelle, sans déficience intellectuelle
- Enseignants d'enfants atteints de déficience intellectuelle légère
Plan d'étude
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Objectif principal: La prévention
- Répartition: Randomisé
- Modèle interventionnel: Affectation parallèle
- Masquage: Seul
Armes et Interventions
Groupe de participants / Bras |
Intervention / Traitement |
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Expérimental: Groupe d'applications mobiles
Les enseignants de l'épilepsie Management à l'école Mobile Health Application Group Téléchargeront l'application épischool sur leurs téléphones.
En deux semaines, ils regarderont les vidéos éducatives liées à l'épilepsie et la vidéo d'animation intégrée à l'application.
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Les enseignants qui répondent aux critères d'inclusion utiliseront l'épischool
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Expérimental: Groupe de guides d'éducation numérique
Le guide numérique, préparé sur la base d'opinions d'experts, sera envoyé aux enseignants via un lien.
On leur demandera de lire le guide dans les 15 jours.
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Les enseignants qui répondent aux critères d'inclusion utiliseront l'Epiguide
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Aucune intervention: Groupe témoin
Groupe sans aucune intervention
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Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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Connaissances et attitudes envers l'épilepsie parmi les enseignants de l'école
Délai: 1,5 mois
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Les échelles développées par Kos et al. (2023) Évaluer les connaissances et les attitudes envers l'épilepsie. Un score total plus élevé indique un niveau de connaissance et d'attitude plus élevé. Les échelles se composent de deux parties: les «attitudes envers l'épilepsie parmi les enseignants de l'école sont à l'échelle» et les «connaissances envers l'épilepsie parmi les enseignants de l'école. Les «attitudes envers l'épilepsie parmi les enseignants de l'école» ont deux subdimensions: les attitudes envers les relations sociales des enfants avec l'épilepsie (10 éléments) et les attitudes envers les limitations liées à l'épilepsie (5 éléments), totalisant 15 éléments. Un score inférieur sur cette échelle indique des attitudes plus positives envers l'épilepsie. La «connaissance de l'échelle de l'épilepsie parmi les enseignants» comprend deux sous-dimensions: les connaissances sur l'épilepsie (2 éléments) et les connaissances sur les effets de l'épilepsie (10 éléments), totalisant 12 éléments. Un score inférieur sur cette échelle indique une connaissance plus élevée de l'épilepsie. Les deux échelles sont des outils de mesure de type Likert à cinq points. |
1,5 mois
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Échelle d'autogestion de l'épilepsie pour les enseignants
Délai: 1,5 mois
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L'échelle d'autogestion de l'épilepsie pour les enseignants, développée par Kos et al. (2022), vise à évaluer l'autogestion de l'épilepsie chez les enseignants.
Il s'agit d'une échelle de Likert à cinq points de 23 points.
Les réponses sont numérotées de 1 à 5, avec 1 signifiant «jamais» et 5 signifiant «toujours».
Chaque élément de l'échelle peut recevoir un score entre 1 et 5.
L'échelle se compose de trois sous-dimensions: la première subdimension est l'autogestion liée à la crise (13 éléments), la deuxième subdimension est l'autogestion pré-seizure (5 éléments) et la troisième subdimension est l'autogestion post-Seizure (5 (5 articles).
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1,5 mois
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Collaborateurs et enquêteurs
Parrainer
Collaborateurs
Dates d'enregistrement des études
Dates principales de l'étude
Début de l'étude (Réel)
Achèvement primaire (Réel)
Achèvement de l'étude (Réel)
Dates d'inscription aux études
Première soumission
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
Première publication (Réel)
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Réel)
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
Dernière vérification
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Mots clés
Termes MeSH pertinents supplémentaires
Autres numéros d'identification d'étude
- KAEK-33
Plan pour les données individuelles des participants (IPD)
Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?
Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude
Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine
Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine
produit fabriqué et exporté des États-Unis.
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