Влияние приложения Epephool на знания, взгляды и самоуправление учителями. (EpiSchool-M)
5 мая 2025 г. обновлено: Zahide İYİ ALTINIŞIK, Kafkas University
Влияние управления эпилепсией в школьное приложение для здоровья в школе на знания, отношение к эпилепсии и самоуправление учителями детей с нарушениями интеллектуальных условий: рандомизированное контролируемое исследование
Цель этого исследования состояла в том, чтобы определить влияние обучения, проведенного учителям детей с ограниченными интеллектуальными возможностями, с «управлением эпилепсией в приложении школьного мобильного здравоохранения» и «Руководство по обучению цифровой эпилепсии» по знаниям об эпилепсии учителей, отношении и уровни самостоятельного управления.
Это исследование было запланировано в предварительном тестировании, посттестовании, последующем, рандомизированном контролируемом исследовании.
Выборка исследования будет состоять из 90 учителей.
Вмешательство-1 (управление эпилепсией в школьном приложении для здоровья мобильного здравоохранения, n = 30), вмешательство-2 (Руководство по обучению цифровой эпилепсии, n = 30) и контрольная группа (группа без какого-либо вмешательства, n = 30) будут включены в исследование.
Инструменты сбора данных, которые будут использоваться в исследовании, будут применены ко всем трем группам в одно и то же время (T0: незадолго до фазы применения исследования, T1: 15 дней после подачи заявки, T2: через месяц после приложения) Полем
Данные будут собираться с использованием формы личной информации, знаний и отношения к эпилепсии среди школьных учителей, а также шкалы самоуправления эпилепсией для учителей.
Статистический пакет для социальных наук (SPSS) 25.0 Программа пакетов будет использоваться при анализе данных.
Обзор исследования
Статус
Завершенный
Условия
Тип исследования
Интервенционный
Регистрация (Действительный)
90
Фаза
- Непригодный
Контакты и местонахождение
В этом разделе приведены контактные данные лиц, проводящих исследование, и информация о том, где проводится это исследование.
Места учебы
-
-
Konyaaltı
-
Antalya, Konyaaltı, Турция, 07070
- Akdeniz University
-
-
Критерии участия
Исследователи ищут людей, которые соответствуют определенному описанию, называемому критериям приемлемости. Некоторыми примерами этих критериев являются общее состояние здоровья человека или предшествующее лечение.
Критерии приемлемости
Возраст, подходящий для обучения
- Ребенок
- Взрослый
- Пожилой взрослый
Принимает здоровых добровольцев
Да
Описание
Критерии включения:
- Работа в школах специального образования, связанного с министерством национального образования в провинции Анталии,
- Учителя детей с умеренными и суровыми нарушениями интеллектуальных условий,
- Наличие смартфона с доступом в Интернет и операционной системой Android или iOS.
Критерии исключения:
- Учителя детей со слухами и нарушениями зрения, без лиц интеллектуальных ограничений
- Учителя детей с легкими нарушениями интеллекта
Учебный план
В этом разделе представлена подробная информация о плане исследования, в том числе о том, как планируется исследование и что оно измеряет.
Как устроено исследование?
Детали дизайна
- Основная цель: Профилактика
- Распределение: Рандомизированный
- Интервенционная модель: Параллельное назначение
- Маскировка: Одинокий
Оружие и интервенции
Группа участников / Армия |
Вмешательство/лечение |
|---|---|
|
Экспериментальный: Мобильная группа приложений
Преподаватели в области управления эпилепсией в School Mobile Health Application Group будут загружать приложение Epischool на свои телефоны.
В течение двух недель они будут смотреть образовательные видео, связанные с эпилепсией, и видео с анимацией, интегрированное в приложение.
|
Учителя, которые соответствуют критериям включения, будут использовать Epepingool
|
|
Экспериментальный: Группа цифрового образования
Цифровое руководство, подготовленное на основе мнений, будет отправлено учителям по ссылке.
Их попросят прочитать руководство в течение 15 дней.
|
Учителя, которые соответствуют критериям включения, будут использовать Epiguide
|
|
Без вмешательства: Контрольная группа
Группа без какого -либо вмешательства
|
Что измеряет исследование?
Первичные показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
Знания и отношение к эпилепсии среди школьных учителей шкалы
Временное ограничение: 1,5 месяца
|
Масштабы, разработанные Kos et al. (2023) оценить знания и отношения к эпилепсии. Более высокий общий балл указывает на более высокий уровень знаний и отношения. Масштабы состоят из двух частей: «отношение к эпилепсии среди школьных учителей» и «знания к эпилепсии среди школьных учителей». «Отношение к эпилепсии среди школьных учителей» имеет две подмерения: отношение к социальным отношениям детей с эпилепсией (10 пунктов) и отношение к ограничениям, связанным с эпилепсией (5 пунктов), составляя 15 пунктов. Более низкий балл по этой шкале указывает на более положительное отношение к эпилепсии. «Знание в отношении эпилепсии среди школьных учителей» включает в себя две поддименсии: знания об эпилепсии (2 пункта) и знания о последствиях эпилепсии (10 пунктов), составляющие 12 пунктов. Более низкий балл по этой шкале указывает на более высокие знания о эпилепсии. Обе шкалы являются пятью очками инструментов измерения Лайкерта. |
1,5 месяца
|
|
Шкала самоуправления эпилепсией для учителей
Временное ограничение: 1,5 месяца
|
Шкала самоуправления эпилепсией для учителей, разработанная Kos et al. (2022), стремятся оценить самоуправление эпилепсией у учителей.
Это пятибалльная шкала Лайкерта из 23 пунктов.
Ответы пронумерованы от 1 до 5, а 1 означает «никогда» и 5, что означает «всегда».
Каждый элемент по шкале может получить оценку от 1 до 5.
Масштаб состоит из трех подразделений: первым подразделением является самоуправление, связанное с судорогами (13 пунктов), вторая подразделение-самостоятельное управление предварительным. предметы).
|
1,5 месяца
|
Соавторы и исследователи
Здесь вы найдете людей и организации, участвующие в этом исследовании.
Спонсор
Соавторы
Даты записи исследования
Эти даты отслеживают ход отправки отчетов об исследованиях и сводных результатов на сайт ClinicalTrials.gov. Записи исследований и сообщаемые результаты проверяются Национальной медицинской библиотекой (NLM), чтобы убедиться, что они соответствуют определенным стандартам контроля качества, прежде чем публиковать их на общедоступном веб-сайте.
Изучение основных дат
Начало исследования (Действительный)
10 марта 2025 г.
Первичное завершение (Действительный)
24 марта 2025 г.
Завершение исследования (Действительный)
24 апреля 2025 г.
Даты регистрации исследования
Первый отправленный
23 января 2025 г.
Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества
31 января 2025 г.
Первый опубликованный (Действительный)
4 февраля 2025 г.
Обновления учебных записей
Последнее опубликованное обновление (Действительный)
8 мая 2025 г.
Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества
5 мая 2025 г.
Последняя проверка
1 мая 2025 г.
Дополнительная информация
Термины, связанные с этим исследованием
Ключевые слова
Дополнительные соответствующие термины MeSH
Другие идентификационные номера исследования
- KAEK-33
Планирование данных отдельных участников (IPD)
Планируете делиться данными об отдельных участниках (IPD)?
НЕ РЕШЕНО
Информация о лекарствах и устройствах, исследовательские документы
Изучает лекарственный продукт, регулируемый FDA США.
Нет
Изучает продукт устройства, регулируемый Управлением по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США.
Нет
продукт, произведенный в США и экспортированный из США.
Нет
Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .