Faisabilité et fiabilité de l'évaluation de Melbourne-2 (MA-2) pour la télésanté

Après qu'un enfant ait un accident vasculaire cérébral, des préoccupations de développement notables et à vie émergent. Un côté du corps est généralement beaucoup plus faible, ce qui a souvent un impact sur le bras / la main que la jambe / le pied, nous nous concentrons donc sur le bras / la main. La faiblesse est comme les adultes avec AVC, mais chez les enfants, AVC altait le jeu, atteignant / tenant des jouets, les gestes de communication et le mouvement du corps entier. Pour cette raison, la plupart des enfants atteints d'AVC pédiatrique recevront une thérapie physique et / ou d'ergothérapie tout au long de l'enfance. Traditionnellement, la réhabilitation se produit avec l'enfant, la soignante et la réunion de thérapeute en personne dans des cliniques, des maisons ou des écoles. Cependant, la réadaptation de la télésanté, où le thérapeute et le patient se réunissent pratiquement via un ordinateur ou une tablette, a émergé une alternative durable et accessible. La télésanté a également le potentiel d'améliorer l'accès aux traitements de qualité, d'améliorer les résultats pour la santé et de réduire les coûts des soins de santé. Un problème avec la réhabilitation de la télésanté est que peu d'évaluations ont été validées pour une utilisation en télésanté. Chez les adultes atteints d'AVC, les chercheurs ont identifié plusieurs évaluations pour ce travail bien via la télésanté. De même, chez les enfants atteints d'une maladie cérébrale spécifique, les chercheurs ont constaté que les résultats d'un test moteur brut couramment utilisé sont similaires lorsqu'ils sont livrés via la télésanté par rapport à la personne. Malheureusement, il n'y a pas d'évaluation des bras / main étudiée pour les enfants atteints d'AVC. Il est difficile de mesurer si la réadaptation de la télésanté modifie la fonction des bras / main. Cette proposition testera deux évaluations de bras / main ludiques via la télésanté. Les enquêteurs testeront 35 enfants (2-10 ans) deux fois (une fois en personne et une fois via la télésanté) avec la même évaluation et comparer les résultats. Les enquêteurs utiliseront deux évaluations bien établies, la Melbourne Assessment-2 et l'évaluation des mains d'aide. Les deux évaluations seront enregistrées - via la caméra (en personne) et la vidéoconférence sécurisée (télésanté). Ces enregistrements seront ensuite notés par un thérapeute formé à l'évaluation de Melbourne et en aidant l'évaluation des mains. Les enquêteurs compareront les résultats des deux évaluations pour voir si les scores correspondent.