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Vivant actif après le cancer: la mise en œuvre dans les maisons bien acres

28 mai 2026 mis à jour par: M.D. Anderson Cancer Center
Le but de cette étude de recherche est d'en savoir plus sur un programme d'activité physique adapté aux survivants du cancer.

Aperçu de l'étude

Statut

Recrutement

Les conditions

Intervention / Traitement

Description détaillée

Objectifs principaux:

Évaluez l'efficacité de l'ALAC adaptée à la livraison dans les maisons d'acres, en utilisant une conception de groupe de contrôle d'attente randomisé. Le résultat principal sera le fonctionnement physique tel que mesuré par le test de 30 secondes sit-to-stand à 12 semaines. Les résultats secondaires comprendront le fonctionnement physique mesuré par la marche de six minutes, l'activité physique objective et autodéclarée, la connectivité sociale et la qualité de vie. Les enquêteurs examineront également si les effets du programme sont maintenus à 6 mois. Hypothèse: les survivants du cancer dans le programme ALAC adapté augmenteront leur activité physique et amélioreront leur fonctionnement physique de la ligne de base à l'évaluation de fin d'intervention, par rapport à un groupe de contrôle de liste d'attente.

Comparez la portée du programme ALAC dans les maisons Acres à l'ALAC dans d'autres quartiers de pauvreté persistants à Houston. Hypothèse: L'adaptation des maisons Acres de l'ALAC aura une plus grande portée (pour cent des survivants du cancer s'inscrivant à l'ALAC dans un quartier spécifique) que dans d'autres quartiers de pauvreté persistants à Houston.

Explorez les effets modérateurs des variables sociales et environnementales sur l'efficacité du programme. Hypothèse 3a: La détresse financière des participants, les expériences de discrimination, de littératie en santé et de connectivité sociale influenceront l'effet de l'intervention de l'ALAC sur l'activité physique des participants, le fonctionnement physique et l'engagement du programme. Hypothèse 3B: Les caractéristiques du quartier, comme la marche, le taux de criminalité, la qualité de l'air, l'accès à l'espace vert et la vulnérabilité sociale du quartier, seront liées à l'efficacité du programme ALAC en termes d'inscription et de résultats pour la santé.

Type d'étude

Interventionnel

Inscription (Estimé)

164

Phase

  • N'est pas applicable

Contacts et emplacements

Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.

Coordonnées de l'étude

Lieux d'étude

  • États-Unis
    • Texas
      • Houston, Texas, États-Unis, 77090
        • Recrutement
        • The University of Texas M. D. Anderson Cancer Center
        • Contact:
        • Chercheur principal:
          • Karen Basen-Engquist, BA,MPH,PHD

Critères de participation

Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.

Critère d'éligibilité

Âges éligibles pour étudier

  • Adulte
  • Adulte plus âgé

Accepte les volontaires sains

Non

La description

Critères d'inclusion:

  1. Diagnostic passé d'un cancer invasif ou d'un soignant (famille ou ami) d'un survivant participant.
  2. Ne recevant plus de traitement pour le cancer (sauf l'hormonothérapie ou la chimiothérapie d'entretien à long terme).
  3. Plus de 18 ans.
  4. Écran négatif pour la contre-indication de problèmes de santé sur le questionnaire de préparation à l'activité physique adaptée (par-Q), 79 ou dépisté positif mais a l'approbation d'un fournisseur de soins de santé pour participer.
  5. Vit dans le quartier des maisons Acres de Houston, au Texas, ou possède un code postal à domicile de 77088 ou 77091.
  6. Capable de donner un consentement éclairé.

Critères d'exclusion:

  1. Les femmes enceintes (comme indiqué par l'auto-évaluation).
  2. A participé au programme ALAC au cours de la dernière année et a assisté à plus de 2 séances de groupe.

Plan d'étude

Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.

Comment l'étude est-elle conçue ?

Détails de conception

  • Objectif principal: La prévention
  • Répartition: Randomisé
  • Modèle interventionnel: Affectation parallèle
  • Masquage: Aucun (étiquette ouverte)

Armes et Interventions

Groupe de participants / Bras
Intervention / Traitement
Expérimental: Intervention
Reçoit l'intervention ALAC après l'évaluation de la ligne de base
Comportemental: Activité physique / fonctionnement physique
La partie d'activité physique des séances de programme se concentre sur l'enseignement des compétences cognitives et comportementales pour augmenter l'activité physique, notamment le butting, l'auto-surveillance, la surmonter les obstacles à l'activité physique, la création de soutien social et la façon de gérer des situations "à haut risque" qui peuvent entraîner des rechutes à un mode de vie sédentaire. L'éducateur en santé enseigne aux participants diverses formes d'activité d'intensité modérée et leur fait pratiquer de brefs accès d'activité de divers types pour s'assurer qu'ils font les activités en toute sécurité et correctement. Chaque semaine, les participants reçoivent un document pour fournir des informations sur les compétences comportementales enseignées cette semaine. Le programme fournit également des trackers d'activités (semaine 1) et des bandes de résistance (semaine 5). Le podomètre aide les participants à l'auto-surveillance de leur activité, et les bandes de résistance fournissent une forme d'exercice à domicile que les participants peuvent même faire avec un espace limité.
Comportemental: Qualité de vie
La partie de survie du programme présente une discussion guidée sur un sujet différent chaque session. Les objectifs de la discussion sont de présenter des informations sur le sujet, de répondre aux questions des participants sur le sujet, d'encourager les participants à partager des solutions et des idées pertinentes pour le sujet et fournir des informations sur les ressources communautaires que les participants peuvent accéder si elles ont besoin d'une aide supplémentaire. L'éducateur en santé fait une brève présentation sur le sujet, répond aux questions, puis pose une série de 2-3 questions ouvertes pour faciliter la discussion sur le sujet. À la fin de la session, l'éducateur en santé navigue sur les participants qui ont besoin d'informations ou de services supplémentaires liés au sujet des ressources de la communauté.
Comparateur actif: Contrôle de la liste d'attente
Reçoit l'intervention ALAC après l'évaluation de 3 mois
Comportemental: Activité physique / fonctionnement physique
La partie d'activité physique des séances de programme se concentre sur l'enseignement des compétences cognitives et comportementales pour augmenter l'activité physique, notamment le butting, l'auto-surveillance, la surmonter les obstacles à l'activité physique, la création de soutien social et la façon de gérer des situations "à haut risque" qui peuvent entraîner des rechutes à un mode de vie sédentaire. L'éducateur en santé enseigne aux participants diverses formes d'activité d'intensité modérée et leur fait pratiquer de brefs accès d'activité de divers types pour s'assurer qu'ils font les activités en toute sécurité et correctement. Chaque semaine, les participants reçoivent un document pour fournir des informations sur les compétences comportementales enseignées cette semaine. Le programme fournit également des trackers d'activités (semaine 1) et des bandes de résistance (semaine 5). Le podomètre aide les participants à l'auto-surveillance de leur activité, et les bandes de résistance fournissent une forme d'exercice à domicile que les participants peuvent même faire avec un espace limité.
Comportemental: Qualité de vie
La partie de survie du programme présente une discussion guidée sur un sujet différent chaque session. Les objectifs de la discussion sont de présenter des informations sur le sujet, de répondre aux questions des participants sur le sujet, d'encourager les participants à partager des solutions et des idées pertinentes pour le sujet et fournir des informations sur les ressources communautaires que les participants peuvent accéder si elles ont besoin d'une aide supplémentaire. L'éducateur en santé fait une brève présentation sur le sujet, répond aux questions, puis pose une série de 2-3 questions ouvertes pour faciliter la discussion sur le sujet. À la fin de la session, l'éducateur en santé navigue sur les participants qui ont besoin d'informations ou de services supplémentaires liés au sujet des ressources de la communauté.

Que mesure l'étude ?

Principaux critères de jugement

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Cramework Re-Aim
Délai: Grâce à l'achèvement de l'étude; une moyenne d'un an.
1.
Grâce à l'achèvement de l'étude; une moyenne d'un an.

Collaborateurs et enquêteurs

C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.

Parrainer

M.D. Anderson Cancer Center

Les enquêteurs

  • Chercheur principal: Karen Basen-Engquist, BA,MPH,PHD, M.D. Anderson Cancer Center

Publications et liens utiles

La personne responsable de la saisie des informations sur l'étude fournit volontairement ces publications. Il peut s'agir de tout ce qui concerne l'étude.

Liens utiles

Dates d'enregistrement des études

Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.

Dates principales de l'étude

Début de l'étude (Réel)

3 avril 2023

Achèvement primaire (Estimé)

30 avril 2028

Achèvement de l'étude (Estimé)

30 avril 2029

Dates d'inscription aux études

Première soumission

14 mars 2025

Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité

26 mars 2025

Première publication (Réel)

2 avril 2025

Mises à jour des dossiers d'étude

Dernière mise à jour publiée (Réel)

1 juin 2026

Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité

28 mai 2026

Dernière vérification

1 mai 2026

Plus d'information

Termes liés à cette étude

Termes MeSH pertinents supplémentaires

Autres numéros d'identification d'étude

  • 2023-0231
  • NCI-2025-07494 (Autre identifiant: Clinical Trials Reporting Program (CTRP))

Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude

Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine

Non

Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine

Non

Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .

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