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Vida activa después del cáncer: implementación dentro de Be Well Acres Homes

28 de mayo de 2026 actualizado por: M.D. Anderson Cancer Center
El objetivo de este estudio de investigación es aprender más sobre un programa de actividad física adaptado para los sobrevivientes de cáncer.

Descripción general del estudio

Descripción detallada

Objetivos principales:

Evalúe la efectividad de ALAC adaptada para la entrega en hogares de acres, utilizando un diseño aleatorizado de grupos de control de la lista. El resultado primario será el funcionamiento físico medido por la prueba de sitios de 30 segundos a las 12 semanas. Los resultados secundarios incluirán el funcionamiento físico medido por la caminata de seis minutos, la actividad física objetiva y autoinformada, la conexión social y la calidad de vida. Los investigadores también investigarán si los efectos del programa se mantienen a los 6 meses. Hipótesis: los sobrevivientes de cáncer en el programa ALAC adaptado aumentarán su actividad física y mejorarán su funcionamiento físico desde la base de base hasta la evaluación de fin de intervención, en comparación con un grupo de control de la lista de espera.

Compare el alcance del Programa ALAC en Acres Homes con ALAC en otros vecindarios persistentes de pobreza en Houston. Hipótesis: la adaptación de ALAC de ACRES Homes tendrá un mayor alcance (porcentaje de sobrevivientes de cáncer que se inscriben en ALAC en un vecindario específico) que en otros vecindarios de pobreza persistentes en Houston.

Explore los efectos moderadores de las variables sociales y ambientales en la efectividad del programa. Hipótesis 3a: la angustia financiera de los participantes, las experiencias de discriminación, la alfabetización en salud y la conexión social influirán en el efecto de la intervención ALAC en la actividad física de los participantes, el funcionamiento físico y la participación del programa. Hipótesis 3b: las características del vecindario, como la capacidad de caminata, la tasa de criminalidad, la calidad del aire, el acceso al espacio verde y la vulnerabilidad social del vecindario, estarán relacionadas con la efectividad del programa ALAC en términos de inscripción y resultados de salud.

Tipo de estudio

Intervencionista

Inscripción (Estimado)

164

Fase

  • No aplica

Contactos y Ubicaciones

Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.

Estudio Contacto

  • Nombre: Karen Basen-Engquist, BA,MPH,PHD
  • Número de teléfono: (713) 745-3123
  • Correo electrónico: kbasenen@mdanderson.org

Ubicaciones de estudio

    • Texas
      • Houston, Texas, Estados Unidos, 77090
        • Reclutamiento
        • The University of Texas M. D. Anderson Cancer Center
        • Contacto:
        • Investigador principal:
          • Karen Basen-Engquist, BA,MPH,PHD

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Edades elegibles para estudiar

  • Adulto
  • Adulto Mayor

Acepta Voluntarios Saludables

No

Descripción

Criterios de inclusión:

  1. Diagnóstico pasado de cáncer invasivo, o un cuidador (familia o amigo) de un sobreviviente participante.
  2. Ya no recibe tratamiento para el cáncer (excepto la terapia hormonal o la quimioterapia de mantenimiento a largo plazo).
  3. Más de 18 años.
  4. Pantalla negativa para contraindicar problemas de salud en el Cuestionario de preparación de la actividad física adaptada (PAR-Q), 79 o evaluado positivo, pero tiene la aprobación de un proveedor de atención médica para participar.
  5. Vive en el vecindario Acres Homes de Houston, Texas, o tiene un código postal doméstico de 77088 o 77091.
  6. Capaz de proporcionar consentimiento informado.

Criterios de exclusión:

  1. Mujeres embarazadas (como lo indican el autoinforme).
  2. Ha participado en el programa ALAC en el último año y asistió a más de 2 sesiones grupales.

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

  • Propósito principal: Prevención
  • Asignación: Aleatorizado
  • Modelo Intervencionista: Asignación paralela
  • Enmascaramiento: Ninguno (etiqueta abierta)

Armas e Intervenciones

Grupo de participantes/brazo
Intervención / Tratamiento
Experimental: Intervención
Recibe la intervención ALAC después de la evaluación de referencia
La parte de la actividad física de las sesiones del programa se centra en enseñar habilidades cognitivas y de comportamiento para aumentar la actividad física, incluidos los objetivos, el autocontrol, la superación de barreras a la actividad física, alistar el apoyo social y cómo manejar situaciones de "alto riesgo" que pueden provocar recaídas en un estilo de vida sedentario. El educador de salud enseña a los participantes sobre diversas formas de actividad de intensidad moderada y les hace practicar breves episodios de actividad de varios tipos para garantizar que estén haciendo las actividades de manera segura y correcta. Cada semana, los participantes reciben un folleto para proporcionar información sobre la habilidad de comportamiento que se enseña esa semana. El programa también proporciona rastreadores de actividad (Semana 1) y bandas de resistencia (Semana 5). El podómetro ayuda a los participantes a la auto-monitoreo de su actividad, y las bandas de resistencia proporcionan una forma de ejercicio en el hogar que los participantes pueden hacer incluso con espacio limitado.
La parte de supervivencia del programa presenta una discusión guiada sobre un tema diferente en cada sesión. Los objetivos de la discusión son presentar información sobre el tema, responder a las preguntas de los participantes sobre el tema, alentar a los participantes a compartir soluciones e ideas relevantes para el tema entre sí y proporcionar información sobre los recursos comunitarios que los participantes pueden acceder si requieren ayuda adicional. El educador de salud hace una breve presentación sobre el tema, responde preguntas y luego hace una serie de 2-3 preguntas abiertas para facilitar la discusión sobre el tema. Al final de la sesión, el educador de salud navega por los participantes que necesitan información o servicio adicional relacionado con el tema de los recursos en la comunidad.
Comparador activo: Control de la lista de espera
Recibe la intervención ALAC después de la evaluación de 3 meses
La parte de la actividad física de las sesiones del programa se centra en enseñar habilidades cognitivas y de comportamiento para aumentar la actividad física, incluidos los objetivos, el autocontrol, la superación de barreras a la actividad física, alistar el apoyo social y cómo manejar situaciones de "alto riesgo" que pueden provocar recaídas en un estilo de vida sedentario. El educador de salud enseña a los participantes sobre diversas formas de actividad de intensidad moderada y les hace practicar breves episodios de actividad de varios tipos para garantizar que estén haciendo las actividades de manera segura y correcta. Cada semana, los participantes reciben un folleto para proporcionar información sobre la habilidad de comportamiento que se enseña esa semana. El programa también proporciona rastreadores de actividad (Semana 1) y bandas de resistencia (Semana 5). El podómetro ayuda a los participantes a la auto-monitoreo de su actividad, y las bandas de resistencia proporcionan una forma de ejercicio en el hogar que los participantes pueden hacer incluso con espacio limitado.
La parte de supervivencia del programa presenta una discusión guiada sobre un tema diferente en cada sesión. Los objetivos de la discusión son presentar información sobre el tema, responder a las preguntas de los participantes sobre el tema, alentar a los participantes a compartir soluciones e ideas relevantes para el tema entre sí y proporcionar información sobre los recursos comunitarios que los participantes pueden acceder si requieren ayuda adicional. El educador de salud hace una breve presentación sobre el tema, responde preguntas y luego hace una serie de 2-3 preguntas abiertas para facilitar la discusión sobre el tema. Al final de la sesión, el educador de salud navega por los participantes que necesitan información o servicio adicional relacionado con el tema de los recursos en la comunidad.

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Marco de reaión
Periodo de tiempo: A través de la finalización del estudio; un promedio de 1 año.
1. Cambio de funcionamiento físico desde el inicio hasta las 12 semanas, medido por la prueba de sitios de 30 segundos
A través de la finalización del estudio; un promedio de 1 año.

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

Investigadores

  • Investigador principal: Karen Basen-Engquist, BA,MPH,PHD, M.D. Anderson Cancer Center

Publicaciones y enlaces útiles

La persona responsable de ingresar información sobre el estudio proporciona voluntariamente estas publicaciones. Estos pueden ser sobre cualquier cosa relacionada con el estudio.

Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio (Actual)

3 de abril de 2023

Finalización primaria (Estimado)

30 de abril de 2028

Finalización del estudio (Estimado)

30 de abril de 2029

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

14 de marzo de 2025

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

26 de marzo de 2025

Publicado por primera vez (Actual)

2 de abril de 2025

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (Actual)

1 de junio de 2026

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

28 de mayo de 2026

Última verificación

1 de mayo de 2026

Más información

Términos relacionados con este estudio

Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio

Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.

No

Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.

No

Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .

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