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Stigmatisation de la PrEP (Prophylaxie Pré-Exposition) et Phase Pilote d'Ethnodrame Féminin

31 juillet 2026 mis à jour par: Duke University

Conception d'un ethnodrame abordant la stigmatisation de la PrEP envers les jeunes femmes cisgenres au Kenya

Les enquêteurs testeront en phase pilote une intervention sous forme d'ethnodrame conçue pour transformer les croyances des membres de la communauté concernant et favoriser le soutien aux jeunes femmes cisgenres (YCW) utilisant la prophylaxie pré-exposition (PrEP).

Aperçu de l'étude

Statut

Complété

Les conditions

Description détaillée

Dans l'Objectif 3, les investigateurs testeront pilote de l'intervention ethnodramatique (c'est-à-dire six pièces sur la réduction de la stigmatisation liée à la PrEP envers les jeunes femmes) qui ont été pré-testées dans l'Objectif 2. L'évaluation pilote se concentrera sur l'évaluation de la faisabilité logistique et la description des perceptions des participants concernant l'influence de l'intervention sur la stigmatisation liée à la PrEP envers les jeunes femmes.

Type d'étude

Interventionnel

Inscription (Réel)

144

Phase

  • N'est pas applicable

Contacts et emplacements

Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.

Lieux d'étude

    • Kisumu County
      • Kisumu, Kisumu County, Kenya, 40100
        • Impact Research and Development

Critères de participation

Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.

Critère d'éligibilité

Âges éligibles pour étudier

  • Adulte
  • Adulte plus âgé

Accepte les volontaires sains

Oui

La description

Inclusion :

  • Jeunes femmes qui utilisent actuellement ou ont déjà utilisé la PrEP
  • Membres de la communauté (femmes et hommes adultes) qui seront identifiés parmi le public lors de la première représentation d'une tournée
  • Membres du public adultes (femmes et hommes) qui ont entendu parler de la pièce grâce aux annonces publiques et ont choisi d'assister et de regarder la pièce

Exclusion :

  • N/A

Plan d'étude

Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.

Comment l'étude est-elle conçue ?

Détails de conception

  • Objectif principal: Autre
  • Répartition: Non randomisé
  • Modèle interventionnel: Affectation parallèle
  • Masquage: Aucun (étiquette ouverte)

Armes et Interventions

Groupe de participants / Bras
Intervention / Traitement
Expérimental: Cohorte d'intervention pour jeunes femmes
Chaque participant assistera à toutes les représentations théâtrales d'un même tour (par exemple, 6 pièces en une semaine).
L'intervention consiste en six représentations dramatiques conçues pour transformer les croyances des membres de la communauté concernant et favoriser le soutien à l'utilisation de la PrEP par les jeunes femmes, réduire la stigmatisation liée à la PrEP envers les jeunes femmes et réduire la stigmatisation anticipée et intériorisée liée à la PrEP chez les jeunes femmes.
Aucune intervention: Cohorte témoin de jeunes femmes
Les participants ne regardent pas les représentations théâtrales.
Expérimental: Cohorte communautaire
Cette cohorte se compose de membres de la communauté qui seront identifiés dans le public lors de la première représentation d'un tour. Ils seront invités à regarder toutes les représentations d'un tour.
L'intervention consiste en six représentations dramatiques conçues pour transformer les croyances des membres de la communauté concernant et favoriser le soutien à l'utilisation de la PrEP par les jeunes femmes, réduire la stigmatisation liée à la PrEP envers les jeunes femmes et réduire la stigmatisation anticipée et intériorisée liée à la PrEP chez les jeunes femmes.
Expérimental: Groupe de membres du public
Ce sont des membres du public qui ont entendu parler de la pièce grâce aux annonces publiques et ont choisi d'assister et de regarder la pièce.
L'intervention consiste en six représentations dramatiques conçues pour transformer les croyances des membres de la communauté concernant et favoriser le soutien à l'utilisation de la PrEP par les jeunes femmes, réduire la stigmatisation liée à la PrEP envers les jeunes femmes et réduire la stigmatisation anticipée et intériorisée liée à la PrEP chez les jeunes femmes.

Que mesure l'étude ?

Principaux critères de jugement

Mesure des résultats
Délai
Faisabilité de l'intervention théâtrale mesurée par le nombre de pièces jouées comme prévu
Délai: Jusqu'à 1 mois après l'intervention
Jusqu'à 1 mois après l'intervention
Faisabilité de l'intervention dramatique telle que mesurée par le nombre de procédures d'étude mises en œuvre facilement
Délai: Jusqu'à 1 mois après l'intervention
Jusqu'à 1 mois après l'intervention
Faisabilité de l'intervention théâtrale mesurée par le nombre estimé de spectateurs
Délai: Jusqu'à 1 mois après l'intervention
Jusqu'à 1 mois après l'intervention

Mesures de résultats secondaires

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Efficacité potentielle des scénarios de l'intervention sur la transformation des perceptions des membres du public liées à la PrEP, telle que mesurée par une brève enquête administrée par l'intervieweur à l'aide de l'échelle de transport narratif (NTS)
Délai: Immédiatement après l'intervention
L'échelle de 12 éléments est divisée en deux sous-échelles : l'engagement et la connexion personnelle. Exemples d'éléments : « Je voulais savoir ce qui était arrivé aux femmes après la fin de l'histoire » ; « Les histoires des drames sont pertinentes pour ma vie quotidienne » ; et "Les histoires du drame sont réalistes et crédibles." Le score total varie de 12 à 84, un score plus élevé indiquant un plus grand transport narratif.
Immédiatement après l'intervention
Stigmatisation de la PrEP (Prophylaxie Pré-Exposition)
Délai: Ligne de base, immédiatement après l'intervention et jusqu'à 3 mois après l'intervention
Les enquêteurs administreront l'enquête à trois moments distincts pour évaluer les changements descriptifs dans les perceptions liées à la stigmatisation chez les jeunes femmes. La première administration aura lieu avant la mise en œuvre de toute représentation théâtrale pour établir des mesures de référence (par exemple, jusqu'à plusieurs semaines avant la première pièce). La deuxième administration aura lieu immédiatement après que les participantes auront assisté aux six pièces (par exemple, jusqu'à deux semaines après la dernière pièce), capturant les réponses immédiatement après l'intervention. La troisième et dernière administration aura lieu jusqu'à trois mois après la dernière représentation pour évaluer l'impact durable dans le temps.
Ligne de base, immédiatement après l'intervention et jusqu'à 3 mois après l'intervention

Collaborateurs et enquêteurs

C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.

Parrainer

Les enquêteurs

  • Chercheur principal: Amy Corneli, PhD, MPH, Duke University

Dates d'enregistrement des études

Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.

Dates principales de l'étude

Début de l'étude (Réel)

1 décembre 2025

Achèvement primaire (Réel)

17 mars 2026

Achèvement de l'étude (Réel)

17 mars 2026

Dates d'inscription aux études

Première soumission

28 octobre 2025

Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité

6 novembre 2025

Première publication (Réel)

10 novembre 2025

Mises à jour des dossiers d'étude

Dernière mise à jour publiée (Réel)

4 août 2026

Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité

31 juillet 2026

Dernière vérification

1 février 2026

Plus d'information

Termes liés à cette étude

Termes MeSH pertinents supplémentaires

Autres numéros d'identification d'étude

  • Pro00115054_1
  • R01TW012673 (Subvention/contrat des NIH des États-Unis)

Plan pour les données individuelles des participants (IPD)

Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?

NON

Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude

Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine

Non

Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine

Non

Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .

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