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Bénéfice des Aides Auditives dans les Environnements Bruyants Réels

20 février 2026 mis à jour par: University of Wisconsin, Madison

Évaluation de l'impact des algorithmes d'amélioration du signal des aides auditives dans des contextes réels

Les chercheurs mènent cette étude pour comprendre pourquoi les aides auditives fonctionnent souvent bien en laboratoire contrôlé mais n'offrent pas le même niveau de bénéfice dans les environnements bruyants quotidiens. Les questions auxquelles ils espèrent répondre sont :

  • Quels facteurs contribuent au bénéfice des aides auditives dans les environnements bruyants
  • Quels facteurs limitent le bénéfice des aides auditives
  • Comment les facteurs du monde réel interagissent-ils avec les réglages courants des aides auditives

Les participants réaliseront :

  • Des tests auditifs et d'écoute
  • Une évaluation de la mémoire et de l'attention
  • Des enquêtes sur leur smartphone

Aperçu de l'étude

Description détaillée

Cette étude examine comment les algorithmes de traitement du signal des aides auditives et les facteurs environnementaux dans les situations d'écoute interagissent pour affecter les résultats d'écoute. Un plan croisé est utilisé pour évaluer la perception de la parole, l'effort d'écoute et la satisfaction de l'utilisateur dans divers contextes acoustiques.

Type d'étude

Interventionnel

Inscription (Estimé)

45

Phase

  • N'est pas applicable

Contacts et emplacements

Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.

Coordonnées de l'étude

Lieux d'étude

    • Wisconsin
      • Madison, Wisconsin, États-Unis, 53705
        • Recrutement
        • University of Wisconsin - Madison
        • Contact:
        • Chercheur principal:
          • Erik Jorgensen, AuD, PhD

Critères de participation

Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.

Critère d'éligibilité

Âges éligibles pour étudier

  • Adulte
  • Adulte plus âgé

Accepte les volontaires sains

Non

La description

Critères d'inclusion :

  • Plus de 18 ans
  • Perte auditive neurosensorielle bilatérale symétrique à début adulte
  • Utilisateurs expérimentés d'aides auditives (> 3 mois)

Critères d'exclusion :

  • Moins de 18 ans
  • Perte auditive conductrice ou mixte
  • Perte auditive asymétrique ou unilatérale
  • Début de perte auditive pré-lingual ou durant l'enfance
  • Aucune expérience des aides auditives

Plan d'étude

Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.

Comment l'étude est-elle conçue ?

Détails de conception

  • Objectif principal: Science basique
  • Répartition: N / A
  • Modèle interventionnel: Affectation à un seul groupe
  • Masquage: Aucun (étiquette ouverte)

Armes et Interventions

Groupe de participants / Bras
Intervention / Traitement
Expérimental: Enquêtes avec aide auditive + smartphone
Les participants utiliseront des aides auditives fournies par l'étude
Les participants utiliseront les aides auditives fournies par l'étude pendant 15 minutes, 7 à 10 fois par semaine.

Que mesure l'étude ?

Principaux critères de jugement

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Comparer l'efficacité de l'amélioration du signal des aides auditives sur la perception de la parole
Délai: 1 semaine
Les participants entendront 3 scénarios d'écoute différents de 5 minutes et répondront aux mêmes questions de sondage pour chacun. Ils évalueront leur perception de 0 % (n'ont rien compris) à 100 % (ont tout compris). Les pourcentages seront comparés entre les 3 scénarios.
1 semaine
Comparer l'efficacité de l'amélioration du signal des aides auditives sur l'effort d'écoute
Délai: 1 semaine
Les participants entendront 3 scénarios d'écoute différents de 5 minutes chacun et répondront aux mêmes questions de l'enquête pour chaque scénario. Ils évalueront l'effort qu'ils ont dû fournir pour comprendre ce qui a été dit sur une échelle de 0 % (aucun effort) à 100 % (extrêmement difficile). Les pourcentages seront comparés entre les 3 scénarios.
1 semaine
Comparer l'efficacité de l'amélioration du signal des aides auditives sur le confort d'écoute
Délai: 1 semaine
Les participants écouteront 3 scénarios d'écoute différents de 5 minutes chacun et répondront aux mêmes questions de sondage pour chaque scénario. Ils évalueront le confort d'écoute sur une échelle de 0 % (très confortable) à 100 % (très inconfortable). Les pourcentages seront comparés entre les 3 scénarios.
1 semaine
Comparer l'efficacité de l'amélioration du signal des aides auditives sur la qualité sonore
Délai: 1 semaine
Les participants entendront 3 scénarios d'écoute différents de 5 minutes chacun et répondront aux mêmes questions de l'enquête pour chaque scénario. Ils évalueront la qualité sonore de 0 % (très médiocre) à 100 % (excellente). Les pourcentages seront comparés entre les 3 scénarios.
1 semaine
Comparer l'efficacité de l'amélioration du signal des aides auditives sur la localisation sonore
Délai: 1 semaine
Les participants entendront 3 scénarios d'écoute différents de 5 minutes chacun et répondront aux mêmes questions de l'enquête pour chaque scénario. Ils évalueront la facilité à déterminer la provenance du son sur une échelle de 0 % (impossible à déterminer) à 100 % (très facile). Les pourcentages seront comparés entre les 3 scénarios.
1 semaine
Comparer l'efficacité des algorithmes d'aides auditives en fonction de la localisation
Délai: 1 semaine
Les participants répondront aux mêmes questions de l'enquête pour les trois algorithmes. Les participants choisiront l'option qui décrit le mieux l'environnement dans lequel ils se trouvent lorsqu'ils remplissent l'enquête auditive.
1 semaine

Collaborateurs et enquêteurs

C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.

Les enquêteurs

  • Chercheur principal: Erik Jorgensen, AuD, PhD, University of Wisconsin, Madison

Dates d'enregistrement des études

Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.

Dates principales de l'étude

Début de l'étude (Réel)

19 février 2026

Achèvement primaire (Estimé)

1 janvier 2027

Achèvement de l'étude (Estimé)

1 janvier 2027

Dates d'inscription aux études

Première soumission

3 novembre 2025

Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité

3 novembre 2025

Première publication (Réel)

10 novembre 2025

Mises à jour des dossiers d'étude

Dernière mise à jour publiée (Réel)

24 février 2026

Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité

20 février 2026

Dernière vérification

1 décembre 2025

Plus d'information

Termes liés à cette étude

Autres numéros d'identification d'étude

  • 2025-1586
  • FA (Autre identifiant: UW Madison)
  • UWMSN | L&S | Communication Sc (Autre identifiant: UW Madison)
  • Protocol Version 11/25/25 (Autre identifiant: UW Madison)

Plan pour les données individuelles des participants (IPD)

Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?

OUI

Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude

Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine

Non

Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine

Non

Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .

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