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Hörgerätenutzen in realen lauten Umgebungen

20. Februar 2026 aktualisiert von: University of Wisconsin, Madison

Evaluierung der Auswirkungen von Hörgeräte-Signalverbesserungsalgorithmen in realen Kontexten

Forscher führen diese Studie durch, um zu verstehen, warum Hörgeräte in kontrollierten Laborumgebungen oft gut funktionieren, aber im täglichen Leben in lauten Umgebungen nicht den gleichen Nutzen bieten. Die Fragen, die sie beantworten möchten, sind:

  • Welche Faktoren tragen zum Nutzen von Hörgeräten in lauten Umgebungen bei
  • Welche Faktoren schränken den Nutzen von Hörgeräten ein
  • Wie interagieren reale Faktoren mit gängigen Hörgeräteeinstellungen

Die Teilnehmer werden durchführen:

  • Hör- und Hörtests
  • Gedächtnis- und Aufmerksamkeitsbewertung
  • Umfragen auf ihrem Smartphone

Studienübersicht

Status

Rekrutierung

Bedingungen

Intervention / Behandlung

Detaillierte Beschreibung

Diese Studie untersucht, wie Hörgeräte-Signalverarbeitungsalgorithmen und Umgebungsfaktoren in Hörsituationen zusammenwirken, um Hörergebnisse zu beeinflussen. Ein Crossover-Design wird verwendet, um Sprachverständnis, Höranstrengung und Nutzerzufriedenheit in verschiedenen akustischen Kontexten zu bewerten.

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Geschätzt)

45

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienkontakt

Studienorte

  • Vereinigte Staaten
    • Wisconsin
      • Madison, Wisconsin, Vereinigte Staaten, 53705
        • Rekrutierung
        • University of Wisconsin - Madison
        • Kontakt:
        • Hauptermittler:
          • Erik Jorgensen, AuD, PhD

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

  • Erwachsene
  • Älterer Erwachsener

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Nein

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • Über 18 Jahre alt
  • Symmetrischer, bilateraler, im Erwachsenenalter einsetzender Hörverlust des sensorineuralen Typs
  • Erfahrene Hörgeräteträger (> 3 Monate)

Ausschlusskriterien:

  • Unter 18 Jahre alt
  • Konduktiver oder kombinierter Hörverlust
  • Asymmetrischer oder einseitiger Hörverlust
  • Prälingualer oder im Kindesalter einsetzender Hörverlust
  • Keine Hörgeräteerfahrung

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Grundlegende Wissenschaft
  • Zuteilung: N / A
  • Interventionsmodell: Einzelgruppenzuweisung
  • Maskierung: Keine (Offenes Etikett)

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Experimental: Hörgerät + Smartphone-Umfragen
Die Teilnehmer werden die vom Studienanbieter bereitgestellten Hörgeräte verwenden
Gerät: Hörgerät
Die Teilnehmer werden die von der Studie bereitgestellten Hörgeräte 15 Minuten lang, 7-10 Mal pro Woche verwenden.

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Vergleich der Wirksamkeit der Hörgerätesignalverbesserung auf die Sprachwahrnehmung
Zeitfenster: 1 Woche
Die Teilnehmer werden 3 verschiedene, 5-minütige Hörszenarien hören und für jedes dieselben Umfragefragen beantworten. Sie werden die Wahrnehmung von 0 % (nichts verstanden) bis 100 % (alles verstanden) bewerten. Die Prozentsätze werden über die 3 Szenarien hinweg verglichen.
1 Woche
Vergleich der Wirksamkeit von Hörgeräte-Signalverstärkung auf die Höranstrengung
Zeitfenster: 1 Woche
Die Teilnehmer werden 3 verschiedene, 5-minütige Hörszenarien hören und für jedes die gleichen Umfragefragen beantworten. Sie werden bewerten, wie stark sie sich anstrengen mussten, um zu verstehen, was gesagt wurde, von 0 % (keine Anstrengung) bis 100 % (extrem schwer). Die Prozentsätze werden über die 3 Szenarien hinweg verglichen.
1 Woche
Vergleichen Sie die Wirksamkeit der Hörgeräte-Signalverstärkung auf den Hörkomfort
Zeitfenster: 1 Woche
Die Teilnehmer hören 3 verschiedene, 5-minütige Hörszenarien und beantworten für jedes die gleichen Umfragefragen. Sie bewerten, wie angenehm das Zuhören war, von 0 % (sehr angenehm) bis 100 % (sehr unangenehm). Die Prozentsätze werden über die 3 Szenarien verglichen.
1 Woche
Vergleich der Wirksamkeit von Hörgeräte-Signalverbesserung auf die Klangqualität
Zeitfenster: 1 Woche
Die Teilnehmer hören 3 verschiedene Hörszenarien von jeweils 5 Minuten Länge und beantworten für jedes die gleichen Umfragefragen. Sie bewerten die Klangqualität von 0 % (sehr schlecht) bis 100 % (ausgezeichnet). Die Prozentwerte werden über die 3 Szenarien hinweg verglichen.
1 Woche
Vergleichen Sie die Wirksamkeit der Hörgeräte-Signalverbesserung auf die Schallortung
Zeitfenster: 1 Woche
Die Teilnehmer werden 3 verschiedene, 5-minütige Hörszenarien hören und für jedes dieselben Umfragefragen beantworten. Sie werden auf einer Skala von 0 % (konnte nicht feststellen) bis 100 % (sehr einfach) bewerten, wie einfach es war, die Herkunftsrichtung des Schalls zu bestimmen. Die Prozentsätze werden über die 3 Szenarien hinweg verglichen.
1 Woche
Vergleich der Wirksamkeit von Hörgerätealgorithmen basierend auf dem Standort
Zeitfenster: 1 Woche
Die Teilnehmer werden für alle drei Algorithmen dieselben Umfragefragen beantworten. Die Teilnehmer werden auswählen, welche Option die Umgebung, in der sie die Hörtest-Umfrage ausfüllen, am besten beschreibt.
1 Woche

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Sponsor

University of Wisconsin, Madison

Ermittler

  • Hauptermittler: Erik Jorgensen, AuD, PhD, University of Wisconsin, Madison

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Tatsächlich)

19. Februar 2026

Primärer Abschluss (Geschätzt)

1. Januar 2027

Studienabschluss (Geschätzt)

1. Januar 2027

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

3. November 2025

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

3. November 2025

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

10. November 2025

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

24. Februar 2026

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

20. Februar 2026

Zuletzt verifiziert

1. Dezember 2025

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen

Andere Studien-ID-Nummern

  • 2025-1586
  • FA (Andere Kennung: UW Madison)
  • UWMSN | L&S | Communication Sc (Andere Kennung: UW Madison)
  • Protocol Version 11/25/25 (Andere Kennung: UW Madison)

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?

JA

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

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