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Effet du CORE sur l'évaluation de la douleur

16 mars 2026 mis à jour par: Müjgan ONARICI, Çankırı Karatekin University

L'Effet du CORE sur les Niveaux de Connaissance et d'Attitude des Étudiants en Soins Infirmiers Concernant l'Évaluation de la Douleur : Essai Contrôlé Randomisé

CORE est un outil d'évaluation qui utilise des scénarios écrits conçus pour aborder les problèmes que les étudiants peuvent rencontrer dans des contextes cliniques réels. Ces scénarios sont présentés à différentes stations. Il permet aux éducateurs de mener des évaluations plus objectives pendant le processus d'apprentissage, contribuant à un apprentissage efficace en fournissant aux étudiants des retours immédiats. Cette recherche examinera l'effet de CORE sur les connaissances et les attitudes des étudiants en soins infirmiers concernant l'évaluation de la douleur. L'étude sera menée en utilisant un plan expérimental contrôlé randomisé. La population de l'étude sera composée d'étudiants en soins infirmiers de dernière année suivant le cours de Pratique Professionnelle en Soins Infirmiers II au semestre de printemps de l'année académique 2025/26 dans un département de soins infirmiers de la région d'Anatolie centrale en Turquie (n = 100). L'échantillon de l'étude sera composé des étudiants qui acceptent de participer à la recherche. Les étudiants seront randomisés en groupes d'intervention et de contrôle en fonction de leurs scores de connaissances au pré-test. Les données de recherche seront collectées en utilisant le "Formulaire d'Information Personnelle", le "Test de Connaissances sur la Douleur", l'"Échelle d'Attitudes des Étudiants en Soins Infirmiers envers l'Évaluation de la Douleur" et le "Formulaire de Satisfaction CORE". L'approbation du comité d'éthique a été obtenue pour la recherche à mener, et une autorisation écrite a été demandée à l'institution dans laquelle la recherche aura lieu. Avant de commencer la recherche, les étudiants seront informés à son sujet et invités à fournir un consentement éclairé écrit. Les étudiants du groupe d'intervention réaliseront l'application CORE sur des tablettes en utilisant des scénarios de cas préparés pour l'évaluation de la douleur dans le Laboratoire de Compétences en Soins Infirmiers. Les outils de collecte de données seront administrés trois fois : pré-test, post-test et test de rétention. Seul le "Formulaire de Satisfaction CORE" sera administré aux étudiants du groupe d'intervention pour évaluer leur satisfaction après l'application CORE. Des statistiques descriptives et le test t de Student, le test U de Mann-Whitney, le test t et le test des rangs signés de Wilcoxon pour groupes dépendants seront utilisés dans l'analyse des données.

Aperçu de l'étude

Statut

Complété

Intervention / Traitement

Description détaillée

Procédure de l'étude :

  • Les données de recherche seront collectées auprès des étudiants inscrits au cours Pratique II du programme de Profession infirmière pendant le semestre de printemps de l'année universitaire 2025/26. Les tests et questionnaires suivants seront administrés en pré-test avant que le sujet ne soit expliqué lors de la première semaine de la formation théorique en présentiel du semestre :

    • Un « Formulaire d'informations personnelles »
    • Un « Test de connaissances sur la douleur »
    • L'« Échelle d'attitudes des étudiants en soins infirmiers envers l'évaluation de la douleur » La formation sur la douleur et CORE sera ensuite fournie.
  • Avant le début de l'étude, les étudiants seront informés et leur consentement éclairé écrit sera obtenu.
  • Les groupes d'intervention et de contrôle seront randomisés en fonction de leurs scores de connaissances au pré-test en utilisant www.randomizer.org.

Après la randomisation, les étudiants du groupe d'intervention utiliseront l'application CORE sur une tablette avec des scénarios de cas préparés pour l'évaluation de la douleur dans le Laboratoire de compétences infirmières le cinquième jour après la formation théorique.

Un jour après la mise en œuvre, les deux groupes passeront à nouveau le « Test de connaissances sur la douleur » et l'« Échelle d'attitudes des étudiants en soins infirmiers envers l'évaluation de la douleur », cette fois en post-test. Le « Formulaire de satisfaction CORE » sera remis au groupe d'intervention pour mesurer leur satisfaction vis-à-vis de l'expérience CORE.

• Deux semaines après la mise en œuvre de CORE, les deux groupes passeront à nouveau le « Test de connaissances sur la douleur » et l'« Échelle d'attitudes des étudiants en soins infirmiers envers l'évaluation de la douleur », cette fois en test de rétention pour évaluer la rétention des connaissances et les niveaux d'attitude.

Après la phase de collecte des données de l'étude, CORE sera également administré au groupe de contrôle.

• Avant la mise en œuvre, une étude pilote sera menée avec cinq étudiants en dehors du groupe cible pour évaluer la clarté des formulaires de collecte de données et la longueur des scénarios CORE.

Type d'étude

Interventionnel

Inscription (Réel)

88

Phase

  • N'est pas applicable

Contacts et emplacements

Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.

Lieux d'étude

      • Çankırı, Turquie (Türkiye), 18200
        • Çankırı Karatekin University

Critères de participation

Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.

Critère d'éligibilité

Âges éligibles pour étudier

  • Enfant
  • Adulte
  • Adulte plus âgé

Accepte les volontaires sains

Oui

La description

Critères d'inclusion :

  • Volontariat pour participer à la recherche
  • Suivre le cours Pratique II des cours professionnels en soins infirmiers
  • Participer à l'éducation sur la douleur
  • Participer à la formation CORE

Critères d'exclusion :

  • Ne pas assister à la formation
  • Ne pas compléter les outils de collecte de données

Plan d'étude

Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.

Comment l'étude est-elle conçue ?

Détails de conception

  • Objectif principal: Autre
  • Répartition: Randomisé
  • Modèle interventionnel: Affectation parallèle
  • Masquage: Seul

Armes et Interventions

Groupe de participants / Bras
Intervention / Traitement
Expérimental: Application CORE
Au cours du processus de mise en œuvre de l'étude, un test de connaissances et une échelle d'attitude seront administrés en tant que pré-test, post-test et test de rétention.
Les scénarios de cas préparés pour l'évaluation de la douleur seront appliqués aux étudiants du groupe d'intervention en tant qu'application CORE.
Les scénarios de cas préparés pour l'évaluation de la douleur seront appliqués aux étudiants du groupe d'intervention sous forme d'application CORE.
Aucune intervention: Contrôle
Lors du processus de mise en œuvre de l'étude, un test de connaissances et une échelle d'attitude seront administrés en tant que prétest, post-test et test de rétention.

Que mesure l'étude ?

Principaux critères de jugement

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
1. Différences des scores de connaissances entre les groupes
Délai: Pour évaluer leur niveau de connaissances, le prétest a été administré la première semaine, le post-test la deuxième semaine (1 jour après l'application CORE), et le test de rétention la quatrième semaine. Durée totale : 4 semaines.
Des tests préalables, postérieurs et de rétention ont été appliqués pour mesurer le niveau de connaissances. Le « Test de connaissances sur la douleur », préparé par les chercheurs, sera utilisé pour évaluer les niveaux de connaissances. Le test comprend dix questions. Il sera noté sur 100. Les scores des tests obtenus à trois moments différents seront comparés. Des scores postérieurs et de rétention plus élevés que les scores préalables suggèrent une augmentation des connaissances.
Pour évaluer leur niveau de connaissances, le prétest a été administré la première semaine, le post-test la deuxième semaine (1 jour après l'application CORE), et le test de rétention la quatrième semaine. Durée totale : 4 semaines.

Mesures de résultats secondaires

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Différences dans les scores d'attitude concernant l'évaluation de la douleur entre les groupes
Délai: Pour évaluer les attitudes, un pré-test a été administré la première semaine, un post-test la deuxième semaine (1 jour après l'application CORE), et un test de rétention la quatrième semaine. Durée totale : 4 semaines.
Des tests préalables, postérieurs et de rétention ont été appliqués pour mesurer les attitudes. L'échelle "Nursing Students' Attitudes Scale Toward Pain Assessment" sera utilisée pour évaluer les attitudes des étudiants envers l'évaluation de la douleur. L'échelle se compose de 15 items et de deux sous-facteurs. Le Facteur 1 représente l'importance de l'évaluation de la douleur, tandis que le Facteur 2 représente la sous-échelle d'intérêt. Le score minimum possible est de 15, et le score maximum possible est de 75. À mesure que le score de l'échelle augmente, les attitudes positives des étudiants en soins infirmiers envers l'évaluation de la douleur augmentent également.
Pour évaluer les attitudes, un pré-test a été administré la première semaine, un post-test la deuxième semaine (1 jour après l'application CORE), et un test de rétention la quatrième semaine. Durée totale : 4 semaines.

Collaborateurs et enquêteurs

C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.

Les enquêteurs

  • Chercheur principal: MÜJGAN ONARICI, PhD, Çankırı Karatekin University

Publications et liens utiles

La personne responsable de la saisie des informations sur l'étude fournit volontairement ces publications. Il peut s'agir de tout ce qui concerne l'étude.

Publications générales

Dates d'enregistrement des études

Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.

Dates principales de l'étude

Début de l'étude (Réel)

16 février 2026

Achèvement primaire (Réel)

18 février 2026

Achèvement de l'étude (Réel)

10 mars 2026

Dates d'inscription aux études

Première soumission

17 novembre 2025

Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité

24 novembre 2025

Première publication (Réel)

5 décembre 2025

Mises à jour des dossiers d'étude

Dernière mise à jour publiée (Réel)

18 mars 2026

Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité

16 mars 2026

Dernière vérification

1 décembre 2025

Plus d'information

Termes liés à cette étude

Termes MeSH pertinents supplémentaires

Autres numéros d'identification d'étude

  • CAKÜ

Plan pour les données individuelles des participants (IPD)

Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?

NON

Description du régime IPD

en cours

Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude

Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine

Non

Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine

Non

Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .

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