- ICH GCP
- Registre américain des essais cliniques
- Essai clinique NCT07377266
L'Impact du Passage à une Nouvelle Clinique Ambulatoire de Diabétologie Centrée sur l'Enfant et la Famille, Axée sur l'Implication Précoce de l'Enfant Diabétique, la Formation au Calme dans la Gestion du Diabète, le Mode de Vie Sain et la Création de Réseaux Pair-à-pair (StenoChild)
L'Impact du Changement vers une Nouvelle Clinique Ambulatoire de Diabète Centrée sur l'Enfant et la Famille, Mettant l'Accent sur l'Implication Précoce de l'Enfant Diabétique, la Formation à la Sérénité dans la Gestion du Diabète, un Mode de Vie Sain et la Création de Réseaux de Pair à Pair
Aperçu de l'étude
Statut
Les conditions
Description détaillée
Les investigateurs encouragent les familles à s'engager ensemble dans l'alimentation, l'exercice, le jeu et la narration, en tirant parti de la tendance naturelle des enfants à apprendre par le jeu. Cette approche permet aux prestataires de soins de santé (HCP) et aux parents de mieux comprendre la perspective de l'enfant, améliorant ainsi la communication.
Les hypothèses sont i) une amélioration du calme pendant les tâches liées au diabète avec des procédures potentiellement douloureuses, comme le changement du cathéter de perfusion d'insuline et du capteur, facilitera la gestion du diabète et réduira la détresse parentale ; ii) une meilleure structure et un plus grand calme autour des repas faciliteront la gestion du diabète, ce qui se reflétera dans l'interaction avec les pompes à insuline ; iii) l'approche basée sur le groupe et le jeu conduira à des changements de mode de vie plus sains par rapport aux soins habituels.
Type d'étude
Inscription (Estimé)
Phase
- N'est pas applicable
Contacts et emplacements
Lieux d'étude
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Herlev, Danemark, 2730
- Steno Diabetes Center Copenhagen
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Critères de participation
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
- Enfant
Accepte les volontaires sains
La description
Inclusion des enfants et de leurs familles
Critères d'inclusion :
- Âge de 3 à 10 ans
- Suivi au Steno Diabetes Center Copenhagen
Critères d'exclusion :
- Maladie psychiatrique sévère
- Barrières linguistiques (Enfants ne parlant pas danois, Parents ne parlant pas danois ou anglais)
Plan d'étude
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Objectif principal: Traitement
- Répartition: Non randomisé
- Modèle interventionnel: Affectation séquentielle
- Masquage: Aucun (étiquette ouverte)
Armes et Interventions
Groupe de participants / Bras |
Intervention / Traitement |
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Expérimental: Intervention StenoChild
Voir ci-dessous, les familles sont randomisées de manière pragmatique selon leur professionnel de santé assigné.
Environ 50% participeront à une nouvelle clinique proposant des soins centrés sur la famille en groupe (90-100 familles) ; les autres recevront les soins standard, l'intervention leur étant proposée ultérieurement selon un modèle de liste d'attente.
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L'intervention introduit des stratégies visant à promouvoir des repas structurés, le calme et une gestion équilibrée du diabète par soi-même en utilisant des stratégies d'apprentissage basées sur le jeu et la narration. Les familles participent à des modules interactifs en petits groupes (~6-8 familles), couvrant des sujets comme « Repas dans le calme » et « Esprit calme » quatre fois par an (tous les trois mois). Les parents apprennent des techniques pratiques pour réduire les conflits et améliorer le dialogue autour de la gestion du diabète. Les enfants de moins de 7 ans bénéficient de séances basées sur le jeu ; ceux de 7 ans et plus bénéficient de séances basées sur des histoires. Des données cliniques ainsi que des questionnaires seront collectés lors de chaque session. |
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Comparateur placebo: Soins standard
Les familles sont randomisées pragmatiquement en fonction de leur professionnel de santé assigné.
Environ 50 % participeront à une nouvelle clinique proposant des soins centrés sur la famille en groupe (90 à 100 familles) ; les autres recevront les soins standard, l'intervention étant proposée ultérieurement selon un modèle de liste d'attente. |
Le groupe témoin reçoit les soins standard, l'intervention étant proposée plus tard selon un modèle de liste d'attente. Les données cliniques ainsi que les questionnaires seront collectés au départ puis de nouveau après un an. |
Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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Qualité de vie liée au diabète des parents (T1DAL)
Délai: Du début de l'étude à la fin de l'étude après un an
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Changement dans la qualité de vie liée au diabète des parents, mesurée par le questionnaire T1DAL en danois.
Une augmentation du score indique une amélioration de la qualité de vie liée au diabète des parents.
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Du début de l'étude à la fin de l'étude après un an
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Perception des enfants concernant les visites cliniques (MyHospitalVoice)
Délai: De la ligne de base jusqu'à la fin de l'étude après un an
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Changement de la perception des visites cliniques par les enfants, mesuré par le questionnaire MyHospitalVoice en danois.
Une augmentation du score indique une amélioration de la perception des visites cliniques.
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De la ligne de base jusqu'à la fin de l'étude après un an
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Mesures de résultats secondaires
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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Évolution des résultats glycémiques selon les mesures dérivées de la MGC
Délai: Du début de l'étude jusqu'à la fin de l'étude après un an
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Temps dans la plage (niveaux de glucose 3,9-10 mmol/l), temps au-dessus de la plage (>10 mmol/l), temps en dessous de la plage (<3,9 mmol/l), en pourcentages du temps, mesurés au cours des 14 derniers jours.
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Du début de l'étude jusqu'à la fin de l'étude après un an
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Évolution des résultats glycémiques mesurés par HbA1c
Délai: Du début de l'étude jusqu'à la fin de l'étude après un an
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HbA1c en mmol/mol
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Du début de l'étude jusqu'à la fin de l'étude après un an
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Modification de la dose quotidienne totale d'insuline par kg
Délai: De la ligne de base à la fin de l'étude après un an
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Mesuré comme une valeur moyenne au cours des 14 derniers jours
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De la ligne de base à la fin de l'étude après un an
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Changement du nombre de bolus enregistrés par jour
Délai: Du début de l'étude jusqu'à la fin de l'étude après un an
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enregistré par la pompe à insuline, mesuré comme une valeur moyenne au cours des 14 derniers jours
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Du début de l'étude jusqu'à la fin de l'étude après un an
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Modification du moment des bolus
Délai: De la valeur de base à la fin de l'étude après un an
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Bolus manqués ou en retard enregistrés par la pompe à insuline.
Mesuré comme une valeur moyenne au cours des 14 derniers jours
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De la valeur de base à la fin de l'étude après un an
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Variation des glucides/kg administrés par jour
Délai: De la ligne de base à la fin de l'étude après un an
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Enregistré par la pompe à insuline.
Mesuré comme une valeur moyenne au cours des 14 derniers jours
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De la ligne de base à la fin de l'étude après un an
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Modification du temps de port du système de perfusion
Délai: Du début de l'étude à la fin de l'étude après un an
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Enregistré par la pompe à insuline.
Mesuré comme une valeur moyenne au cours des 14 derniers jours
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Du début de l'étude à la fin de l'étude après un an
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Variation du temps en mode de délivrance automatisée d'insuline (AID) sur le système de pompe à insuline.
Délai: De la ligne de base à la fin de l'étude après un an
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Enregistré par la pompe à insuline, en pourcentage du temps au cours des 14 derniers jours.
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De la ligne de base à la fin de l'étude après un an
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Changement des conflits et des problèmes liés aux procédures
Délai: De la ligne de base à la fin de l'étude après un an
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Changement des conflits autour des repas ; FLACC (scores de douleur et de peur et conflits autour des procédures douloureuses liées à la prise en charge du diabète)
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De la ligne de base à la fin de l'étude après un an
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Changement de la peur parentale de l'hypoglycémie
Délai: Du début de l'étude jusqu'à la fin de l'étude après un an
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Changement de la peur parentale de l'hypoglycémie mesurée par questionnaire
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Du début de l'étude jusqu'à la fin de l'étude après un an
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Modification des scores z de l'IMC
Délai: Du début de l'étude à la fin de l'étude après un an
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L'âge, le sexe, le poids et la taille seront utilisés pour rapporter les z-scores d'IMC des enfants en utilisant les définitions de l'OMS pour les enfants âgés de 0 à 5 ans et de 5 à 10 ans.
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Du début de l'étude à la fin de l'étude après un an
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Participation aux modules planifiés
Délai: Du début de l'étude jusqu'à la fin de l'étude après un an
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Participation par
année par
famille sur les quatre modules organisés.
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Du début de l'étude jusqu'à la fin de l'étude après un an
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Collaborateurs et enquêteurs
Parrainer
Les enquêteurs
- Chercheur principal: Jannet Svensson, Steno Diabetes Center Copenhagen
Dates d'enregistrement des études
Dates principales de l'étude
Début de l'étude (Réel)
Achèvement primaire (Estimé)
Achèvement de l'étude (Estimé)
Dates d'inscription aux études
Première soumission
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
Première publication (Réel)
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Réel)
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
Dernière vérification
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Termes MeSH pertinents supplémentaires
- Maladies du système endocrinien
- Maladies métaboliques
- Troubles du métabolisme du glucose
- Maladies nutritionnelles et métaboliques
- Diabète sucré
- Administration des services de santé
- Qualité des soins de santé, accès et évaluation
- Qualité des soins de santé
- Indicateurs de qualité, soins de santé
- Standard de soins
Autres numéros d'identification d'étude
- H-25016032
- p-2024-17600 (Autre identifiant: Danish Data Protection Agency)
Plan pour les données individuelles des participants (IPD)
Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?
Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude
Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine
Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine
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