Évaluation des étiquettes de médicaments illustrées
30 janvier 2026 mis à jour par: Wayne Sanderson
Évaluation de l'impact des étiquettes de médicaments illustrées sur la compréhension des médicaments chez les travailleurs agricoles migrants et saisonniers dans le sud de la Géorgie
L'objectif de cet essai clinique est d'évaluer l'impact des étiquettes de médicaments graphiques sur la compréhension des médicaments et d'évaluer la littératie en santé de notre population de travailleurs agricoles. Les principales questions auxquelles il vise à répondre sont :
Objectif principal : Évaluer l'impact des étiquettes de médicaments illustrées sur la compréhension des médicaments parmi les travailleurs agricoles migrants et saisonniers. Objectif secondaire : Évaluer la littératie en santé de la population de travailleurs agricoles dans le sud de la Géorgie.
Les participants recevront soit des étiquettes de médicaments avec des images, soit des étiquettes de médicaments standard.
Aperçu de l'étude
Statut
Complété
Les conditions
Intervention / Traitement
Type d'étude
Interventionnel
Inscription (Réel)
87
Phase
- N'est pas applicable
Contacts et emplacements
Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.
Lieux d'étude
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Georgia
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Atlanta, Georgia, États-Unis, 30322
- Emory University
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Kentucky
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Lexington, Kentucky, États-Unis, 40506
- University of Kentucky
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-
Critères de participation
Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
- Adulte
- Adulte plus âgé
Accepte les volontaires sains
Oui
La description
Critères d'inclusion :
- Adultes âgés de 18 ans et plus
- Recevant une éducation médicamenteuse dans les cliniques du projet Emory Farm Worker (EFP)
Critères d'exclusion :
- Personnes incapables de donner un consentement éclairé ou de participer à l'étude
- Personnes n'ayant pas besoin de médicaments lors de leur visite
Plan d'étude
Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Objectif principal: Recherche sur les services de santé
- Répartition: Randomisé
- Modèle interventionnel: Affectation parallèle
- Masquage: Aucun (étiquette ouverte)
Armes et Interventions
Groupe de participants / Bras |
Intervention / Traitement |
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Comparateur actif: Étiquette de médicament standard
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Procédure d'éducation standard : Basée sur les meilleures pratiques, comprenant des instructions simples et standardisées dans la langue maternelle des participants et la méthode de « rappel enseignant ».
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Expérimental: Étiquette de médicament illustrée
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Étiquettes de médicaments illustrées : Les étiquettes incluront des visuels pour le nom du médicament, l'heure d'administration, les interactions alimentaires, les indications et les effets secondaires potentiels
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Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
|---|---|---|
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Questionnaire de compréhension des médicaments (MUQ)
Délai: Post intervention (10 minutes)
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Le MUQ évaluera la compréhension des participants concernant leurs médicaments après la formation.
Les scores vont de 0 à 3 pour tester l'objectif, la dose et la fréquence des médicaments
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Post intervention (10 minutes)
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Mesures de résultats secondaires
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
|---|---|---|
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Écran de littératie en santé bref (BHLS)
Délai: Post intervention (10 minutes)
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Le BHLS se compose de 4 questions, chaque item valant 1 à 5 points.
Le score total varie de 4 à 20, un score plus élevé correspondant à une meilleure littératie en santé. |
Post intervention (10 minutes)
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Collaborateurs et enquêteurs
C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.
Parrainer
Les enquêteurs
- Chercheur principal: Jodie Guest, PhD, Emory University
Dates d'enregistrement des études
Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.
Dates principales de l'étude
Début de l'étude (Réel)
17 mai 2025
Achèvement primaire (Réel)
22 mai 2025
Achèvement de l'étude (Réel)
22 mai 2025
Dates d'inscription aux études
Première soumission
23 janvier 2026
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
30 janvier 2026
Première publication (Réel)
5 février 2026
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Réel)
5 février 2026
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
30 janvier 2026
Dernière vérification
1 décembre 2025
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Termes MeSH pertinents supplémentaires
Autres numéros d'identification d'étude
- 105049
- U54OH007547 (Subvention/contrat des NIH des États-Unis)
Plan pour les données individuelles des participants (IPD)
Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?
NON
Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude
Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine
Non
Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine
Non
Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .