Evaluación de Etiquetas de Medicamentos Ilustradas
30 de enero de 2026 actualizado por: Wayne Sanderson
Evaluación del impacto de las etiquetas de medicamentos ilustradas en la comprensión de la medicación entre trabajadores agrícolas migrantes y temporales en el sur de Georgia
El objetivo de este ensayo clínico es evaluar el impacto de las etiquetas de medicamentos basadas en gráficos en la comprensión de los medicamentos y evaluar la alfabetización en salud de nuestra población de trabajadores agrícolas. Las principales preguntas que pretende responder son:
Objetivo principal: Evaluar el impacto de las etiquetas de medicamentos ilustradas en la comprensión de los medicamentos entre los trabajadores agrícolas migrantes y temporales. Objetivo secundario: Evaluar la alfabetización en salud de la población de trabajadores agrícolas en el sur de Georgia.
A los participantes se les darán etiquetas de medicamentos con imágenes o etiquetas de medicamentos estándar.
Descripción general del estudio
Estado
Terminado
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Tipo de estudio
Intervencionista
Inscripción (Actual)
87
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.
Ubicaciones de estudio
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Georgia
-
Atlanta, Georgia, Estados Unidos, 30322
- Emory University
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Kentucky
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Lexington, Kentucky, Estados Unidos, 40506
- University of Kentucky
-
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Criterios de participación
Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
- Adulto
- Adulto Mayor
Acepta Voluntarios Saludables
Sí
Descripción
Criterios de inclusión:
- Adultos de 18 años o más
- Recibiendo educación sobre medicamentos en las clínicas del Proyecto de Trabajadores Agrícolas de Emory (EFP)
Criterios de exclusión:
- Personas incapaces de dar su consentimiento informado o de participar en el estudio
- Aquellos que no requieren medicación durante su visita
Plan de estudios
Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Investigación de servicios de salud
- Asignación: Aleatorizado
- Modelo Intervencionista: Asignación paralela
- Enmascaramiento: Ninguno (etiqueta abierta)
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazo |
Intervención / Tratamiento |
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Comparador activo: Etiqueta estándar de medicación
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Procedimiento Educativo Estándar: Basado en las mejores prácticas, incluyendo instrucciones simples y estandarizadas en el idioma nativo de los participantes y el método de "enseñanza de retorno".
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Experimental: Etiqueta de medicamento ilustrada
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Etiquetas de medicamentos ilustradas: Las etiquetas incluirán imágenes para el nombre del medicamento, el momento de administración, las interacciones con alimentos, las indicaciones y los posibles efectos secundarios
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
|---|---|---|
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Cuestionario de Comprensión de la Medicación (MUQ)
Periodo de tiempo: Post intervención (10 minutos)
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El MUQ evaluará la comprensión de los participantes sobre sus medicamentos después de la educación.
Las puntuaciones van de 0 a 3 para evaluar el propósito, la dosis y la frecuencia del medicamento.
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Post intervención (10 minutos)
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Medidas de resultado secundarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
|---|---|---|
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Cuestionario Breve de Alfabetización en Salud (BHLS)
Periodo de tiempo: Post intervención (10 minutos)
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El BHLS consta de 4 preguntas, cada una con un valor de 1 a 5 puntos.
La puntuación total oscila entre 4 y 20, donde una puntuación más alta equivale a una mayor alfabetización en salud.
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Post intervención (10 minutos)
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Colaboradores e Investigadores
Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.
Patrocinador
Investigadores
- Investigador principal: Jodie Guest, PhD, Emory University
Fechas de registro del estudio
Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Actual)
17 de mayo de 2025
Finalización primaria (Actual)
22 de mayo de 2025
Finalización del estudio (Actual)
22 de mayo de 2025
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
23 de enero de 2026
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
30 de enero de 2026
Publicado por primera vez (Actual)
5 de febrero de 2026
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Actual)
5 de febrero de 2026
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
30 de enero de 2026
Última verificación
1 de diciembre de 2025
Más información
Términos relacionados con este estudio
Términos MeSH relevantes adicionales
Otros números de identificación del estudio
- 105049
- U54OH007547 (Subvención/contrato del NIH de EE. UU.)
Plan de datos de participantes individuales (IPD)
¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?
NO
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
No
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
No
Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .