Formation sur le Mode de Vie Sain Gamifiée chez les Femmes Suivant un Traitement de Procréation Médicalement Assistée

Objectif : Un essai contrôlé randomisé prospectif avec un modèle prétest-posttest a été planifié pour évaluer les effets d'une intervention de formation aux comportements de vie saine gamifiée utilisant le modèle D6, à administrer aux femmes suivant un traitement de procréation médicalement assistée (PMA), sur les comportements de vie saine et l'auto-efficacité face à l'infertilité.

But : La santé reproductive et les technologies de procréation médicalement assistée (PMA) ont connu un développement technologique et clinique rapide ces dernières années, offrant diverses options de traitement aux couples confrontés à l'infertilité. Des méthodes telles que l'insémination intra-utérine (IIU), la fécondation in vitro (FIV) et l'injection intracytoplasmique de spermatozoïdes (ICSI) sont les pratiques les plus courantes visant à augmenter les taux de grossesse. Cependant, ces traitements sont des processus complexes affectés par des niveaux de stress élevés, une charge émotionnelle et des facteurs liés au mode de vie. Renforcer le sentiment d'auto-efficacité des individus renforce leur motivation à s'adapter au traitement et à atteindre des objectifs liés à la santé. Dans ce processus de traitement intense et complexe, il est essentiel de renforcer les perceptions d'auto-efficacité des couples infertiles, car cela peut améliorer leur motivation à atteindre des objectifs liés à la santé en améliorant leur adaptation au processus de traitement. Bien que la littérature révèle des résultats indiquant que le développement de comportements de vie saine influence positivement les résultats du traitement des individus suivant un traitement contre l'infertilité, il est un fait indéniable que développer et maintenir de tels comportements est souvent difficile, même pour les individus en bonne santé. Pour ceux qui vivent l'infertilité, qui représente une crise de vie complexe à la fois psychologiquement et physiologiquement, ce processus peut devenir encore plus difficile. Dans ce contexte, la ludification est destinée à être utilisée comme une approche innovante en l'intégrant au processus de promotion des comportements de vie saine chez les femmes infertiles.

Méthode : Cette étude sera un essai contrôlé randomisé prospectif avec un modèle prétest-posttest. La population de l'étude sera constituée de femmes suivant un traitement de procréation médicalement assistée qui se sont présentées à l'Unité de Fécondation In Vitro du Département d'Infertilité et d'Endocrinologie de la Reproduction au Service de Médecine de la Faculté d'Istanbul de l'Université d'Istanbul, entre octobre 2025 et octobre 2026. L'échantillon sera composé de 105 femmes infertiles qui ont répondu aux critères de l'étude sur la base d'une analyse de puissance et ont accepté de participer à l'étude. Après avoir obtenu le consentement éclairé des femmes infertiles qui répondent aux critères de l'étude et acceptent de participer, les femmes seront réparties au hasard en trois groupes en fonction de l'âge, du type de PMA (IIU, FIV, ICSI) et du nombre de traitements pour assurer l'égalité entre les groupes. Ces groupes seront divisés en trois groupes : un groupe recevant une éducation aux comportements de vie saine gamifiée et un livret pendant le processus de PMA, un groupe recevant uniquement le livret, et un groupe recevant la formation standard de la clinique de PMA. Tous les groupes d'étude rempliront un Formulaire d'Informations Introductives, le Formulaire de Suivi des Comportements de Vie Saine pour Femmes Infertiles, l'Échelle des Comportements de Vie Saine II (ECVS II) et l'Échelle d'Auto-Efficacité face à l'Infertilité Forme Courte (EAE). Un groupe recevra le programme d'éducation aux comportements de vie saine gamifiée et un livret, tandis que le deuxième groupe recevra le livret d'éducation aux comportements de vie saine. Le troisième groupe recevra la formation standard de la clinique de PMA. Les post-tests (Formulaire de Suivi des Comportements de Vie Saine pour Femmes Infertiles, Échelle des Comportements de Vie Saine II, Échelle d'Auto-Efficacité face à l'Infertilité Forme Courte) et le "Formulaire d'Évaluation du Programme de Formation aux Comportements de Vie Saine Gamifiée" donné au groupe recevant la formation aux comportements de vie saine gamifiée seront administrés à tous les groupes à la fin du mois 1. Des tests répétés (Formulaire de Suivi des Comportements de Vie Saine pour Femmes Infertiles, Échelle des Comportements de Vie Saine II, Échelle d'Auto-Efficacité face à l'Infertilité Forme Courte, et Formulaire d'Évaluation du Programme d'Éducation aux Comportements de Vie Saine Gamifiée) seront administrés au mois 3.

Dans le cadre de l'étude, les effets des comportements de vie saine gamifiés et de l'auto-efficacité sur les comportements de vie saine et l'auto-efficacité des femmes infertiles qui ont reçu une éducation aux comportements de vie saine gamifiée et un livret éducatif pendant le processus de PMA seront comparés à ceux des femmes infertiles qui ont reçu uniquement le livret éducatif, par rapport à celles qui ont reçu la formation standard de la clinique de PMA. Cela démontrera scientifiquement la contribution de l'approche de ludification aux processus de changement comportemental des femmes infertiles.