ÉTUDE : Exercice d'Imagerie Mentale Écrite (WRITE)
30 juin 2026 mis à jour par: Nora Barnes-Horowitz, University of Colorado, Boulder
Étude sur l'exercice d'imagerie écrite (WRITE)
L'objectif de l'étude est d'étudier et de comparer les effets de trois versions différentes d'un exercice d'écriture imaginal futur (scénario du pire, scénario futur neutre, scénario idéal) pour les personnes présentant des symptômes élevés d'anxiété sociale.
Les participants (N=270) seront recrutés via la plateforme en ligne Prolific et seront répartis au hasard dans l'une des trois conditions d'exercice d'écriture.
Les participants effectueront trois sessions d'étude sur environ trois semaines.
La première session d'étude (T1) consistera en des évaluations de base et des évaluations pré-écriture, un exercice d'écriture imaginal futur, puis des évaluations post-écriture.
La deuxième session d'étude (T2) aura lieu environ une semaine plus tard et consistera en des évaluations à mi-étude et des évaluations pré-écriture, un deuxième exercice d'écriture imaginal futur répété, puis des évaluations post-écriture.
Enfin, la troisième session d'étude (T3) aura lieu environ une semaine plus tard (environ deux semaines après T1) et consistera en des évaluations de suivi et des évaluations post-écriture répétées.
Aperçu de l'étude
Statut
Complété
Les conditions
Type d'étude
Interventionnel
Inscription (Réel)
353
Phase
- N'est pas applicable
Contacts et emplacements
Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.
Lieux d'étude
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Colorado
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Boulder, Colorado, États-Unis, 80309
- University of Colorado Boulder
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Critères de participation
Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
- Adulte
- Adulte plus âgé
Accepte les volontaires sains
Non
La description
Critères d'inclusion :
- Maîtrise de l'anglais
- Expérience antérieure de soumissions de haute qualité sur Prolific
- Symptômes élevés d'anxiété sociale
Critères d'exclusion :
- Hospitalisation pour des raisons psychiatriques au cours de l'année écoulée
- Tentative de suicide ou automutilation antérieure
- Traitement antérieur pour une lésion cérébrale grave ou antécédents de lésions cérébrales graves répétées
- Symptômes de psychose actuels
- Symptômes élevés de traumatisme
Plan d'étude
Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Objectif principal: Traitement
- Répartition: Randomisé
- Modèle interventionnel: Affectation parallèle
- Masquage: Seul
Armes et Interventions
Groupe de participants / Bras |
Intervention / Traitement |
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Expérimental: Scénario du pire
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Exercice d'exposition écrite sur un scénario futur imaginaire du pire des cas.
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Comparateur actif: Scénario futur neutre
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Exercice écrit sur un scénario futur neutre imaginé.
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Expérimental: Scénario idéal
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Exercice d'exposition écrite sur un scénario idéal futur imaginé.
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Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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Inventaire de la Phobie Sociale (SPIN)
Délai: De la ligne de base jusqu'à la fin de l'étude, en moyenne 3 semaines.
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Sévérité des symptômes d'anxiété sociale, plage : 0-68 au total, des scores plus élevés indiquent une sévérité plus élevée des symptômes d'anxiété sociale.
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De la ligne de base jusqu'à la fin de l'étude, en moyenne 3 semaines.
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Mesures de résultats secondaires
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
|---|---|---|
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Questionnaire sur la santé des patients (PHQ-8)
Délai: Du début de l'étude jusqu'à son achèvement, en moyenne 3 semaines.
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Sévérité des symptômes de dépression, échelle : 0-24 au total, des scores plus élevés indiquent une plus grande sévérité des symptômes dépressifs.
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Du début de l'étude jusqu'à son achèvement, en moyenne 3 semaines.
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Échelle de gravité et d'incapacité de l'anxiété globale (OASIS)
Délai: Du début de l'étude jusqu'à son achèvement, en moyenne 3 semaines.
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Sévérité des symptômes d'anxiété générale, échelle : 0-20 total, des scores plus élevés indiquent une sévérité plus élevée des symptômes d'anxiété générale.
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Du début de l'étude jusqu'à son achèvement, en moyenne 3 semaines.
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Motivation d'Approche Sociale
Délai: Du début de l'étude jusqu'à son achèvement, en moyenne 3 semaines.
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Évaluation auto-déclarée de la motivation pour l'approche sociale au cours de la semaine à venir.
L'échelle va de 0 (pas du tout motivé) à 100 (extrêmement motivé).
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Du début de l'étude jusqu'à son achèvement, en moyenne 3 semaines.
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Échelle d'affect positif et négatif (PANAS-10)
Délai: Du début de l'étude jusqu'à son achèvement, en moyenne 3 semaines.
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Affect positif et négatif, plage : 5-25 chacun (score total), des scores plus élevés indiquent un affect positif et négatif plus élevé.
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Du début de l'étude jusqu'à son achèvement, en moyenne 3 semaines.
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Questionnaire de Régulation Cognitive des Émotions (CERQ) : sous-échelles de Catastrophisme et de Réévaluation Positive
Délai: Du début de l'étude jusqu'à son achèvement, en moyenne 3 semaines.
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Utilisation des stratégies de régulation cognitive des émotions par catastrophisation et réévaluation positive, plage : 1-5 pour chaque (score moyen), un score plus élevé reflète un degré d'utilisation plus élevé de la stratégie.
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Du début de l'étude jusqu'à son achèvement, en moyenne 3 semaines.
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Évaluations de prédiction liées aux menaces
Délai: Du début de l'étude jusqu'à son achèvement, en moyenne 3 semaines.
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Évaluations auto-déclarées de 1) la probabilité d'éviter la situation redoutée, 2) la probabilité que le résultat redouté se produise, 3) l'intensité prédite du résultat redouté, 4) la probabilité que le meilleur résultat possible se produise, et 5) l'intensité prédite du meilleur résultat possible.
Toutes les évaluations vont de 0 (0% probable/pas du tout mauvais/pas du tout bon) à 100 (100% probable/aussi mauvais que je peux l'imaginer/aussi bon que je peux l'imaginer).
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Du début de l'étude jusqu'à son achèvement, en moyenne 3 semaines.
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Évaluations des émotions de l'état
Délai: Du début de l'étude jusqu'à son achèvement, en moyenne 3 semaines.
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Évaluations auto-déclarées de l'état de 1) l'affect positif et 2) l'anxiété.
Toutes les évaluations vont de 0 (pas du tout positif/anxieux) à 100 (extrêmement positif/anxieux).
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Du début de l'étude jusqu'à son achèvement, en moyenne 3 semaines.
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Évaluations de l'expérience d'exercice d'écriture - qualités rédactionnelles
Délai: Après chaque exercice d'écriture, une moyenne de 2 semaines.
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Évaluations auto-déclarées de la vivacité/détail et de l'effort de l'écriture.
Toutes les évaluations vont de 0 (pas du tout) à 100 (extrêmement), des scores plus élevés reflètent une plus grande vivacité/détail et effort.
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Après chaque exercice d'écriture, une moyenne de 2 semaines.
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Évaluations de l'expérience d'exercice d'écriture - apprentissage perçu
Délai: Après chaque exercice d'écriture, une moyenne de 2 semaines.
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Auto-évaluations de l'apprentissage perçu et du changement de perspective suite aux exercices d'écriture.
Toutes les évaluations vont de 0 (pas du tout d'accord) à 4 (tout à fait d'accord).
Des scores plus élevés reflètent un apprentissage perçu et un changement de perspective plus importants.
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Après chaque exercice d'écriture, une moyenne de 2 semaines.
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Approche comportementale d'approche/évitement
Délai: Lors de la dernière session de l'étude, environ 3 semaines après le Baseline.
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Évaluation unique auto-déclarée de la volonté de s'engager dans une situation redoutée.
Réponse binaire oui/non, où oui indique la volonté d'approcher et non indique l'évitement.
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Lors de la dernière session de l'étude, environ 3 semaines après le Baseline.
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Évaluations des commentaires du programme - global
Délai: À la dernière séance d'étude, environ 3 semaines après la ligne de base.
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Évaluations mesurant les retours globaux sur le programme (plage : 0-28, des scores plus élevés reflètent des retours globaux plus positifs sur le programme).
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À la dernière séance d'étude, environ 3 semaines après la ligne de base.
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Évaluations des retours du programme - bénéfice perçu
Délai: Lors de la dernière séance d'étude, environ 3 semaines après la ligne de base.
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Évaluation de l'avantage perçu des exercices d'écriture (échelle : 0-4, les scores plus élevés reflètent un avantage perçu plus important).
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Lors de la dernière séance d'étude, environ 3 semaines après la ligne de base.
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Évaluations des retours du programme - probabilité d'utilisation future
Délai: Lors de la dernière session de l'étude, environ 3 semaines après la visite de base.
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Évaluation de la probabilité d'utilisation future des exercices d'écriture (échelle : 0-100, les scores plus élevés reflètent une probabilité plus élevée d'utilisation future).
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Lors de la dernière session de l'étude, environ 3 semaines après la visite de base.
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Collaborateurs et enquêteurs
C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.
Parrainer
Dates d'enregistrement des études
Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.
Dates principales de l'étude
Début de l'étude (Réel)
21 mars 2026
Achèvement primaire (Réel)
5 juin 2026
Achèvement de l'étude (Réel)
5 juin 2026
Dates d'inscription aux études
Première soumission
2 mars 2026
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
5 mars 2026
Première publication (Réel)
11 mars 2026
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Réel)
2 juillet 2026
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
30 juin 2026
Dernière vérification
1 juin 2026
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Termes MeSH pertinents supplémentaires
Autres numéros d'identification d'étude
- 25-0771
Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude
Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine
Non
Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine
Non
Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .