Adaptation transculturelle et validation de la version française de l'échelle des troubles liés à l'utilisation des réseaux sociaux pour les parents dans un échantillon de parents d'enfants âgés de 10 à 17 ans (MEDUSA-P)
Adaptation transculturelle et validation de la version française de l'échelle des troubles liés aux médias sociaux pour les parents (SMDS-P) dans un échantillon de parents de préadolescents et d'adolescents âgés de 10 à 17 ans
Pendant le premier confinement lié à la crise de la COVID-19, plus de 12 millions d'élèves en France ont été touchés par la fermeture des écoles. Des études antérieures ont montré que lorsque les enfants et les adolescents ne sont pas à l'école, ils sont moins actifs physiquement, passent plus de temps devant les écrans et ont des habitudes de sommeil perturbées. Les parents sont souvent les premiers à remarquer des problèmes liés à l'usage abusif des réseaux sociaux par leurs enfants, et les enfants ont tendance à sous-estimer la fréquence et la durée de leur utilisation des réseaux sociaux. Par conséquent, compte tenu de l'augmentation de l'utilisation des réseaux sociaux et des limites des échelles d'auto-évaluation, il semble nécessaire de compléter l'identification de l'utilisation problématique des réseaux sociaux chez les enfants par des hétéro-évaluations parentales.
L'objectif principal de la recherche est de traduire, d'adapter culturellement en français et de valider la version parent de l'échelle du trouble de l'utilisation des réseaux sociaux (SMDS-P).
Les objectifs secondaires sont 1) de déterminer le degré et la signification des écarts dans les scores d'utilisation problématique des réseaux sociaux obtenus par la paire parent-enfant, et 2) d'étudier les facteurs sociodémographiques, cliniques et environnementaux associés à l'utilisation problématique des réseaux sociaux (selon le score SMDS) chez les préadolescents et les adolescents.
La population d'intérêt est constituée de paires parent/enfant âgés de 10 à 17 ans. Cette population est recrutée parmi les consultants des services de pédiatrie et de psychiatrie infantile du Centre Hospitalier de Versailles.
Il s'agit d'une étude épidémiologique observationnelle transversale.
Aperçu de l'étude
Statut
Les conditions
Type d'étude
Inscription (Réel)
Contacts et emplacements
Lieux d'étude
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Le Chesnay, France, 78150
- Hospital Versailles
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Critères de participation
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
- Enfant
Accepte les volontaires sains
Méthode d'échantillonnage
Population étudiée
La description
Critères d'inclusion de l'échantillon Enfant/Adolescent
- Patients âgés de 10 à 17 ans recevant des soins pédiatriques ou psychiatriques pour enfants au Centre Hospitalier de Versailles
- Consentement du patient à participer à la recherche
- Consentement de l'autorité parentale à participer
Critères d'exclusion de l'échantillon Enfant/Adolescent
- Patient incapable de donner son consentement pour participer à la recherche
- Refus de l'autorité parentale d'autoriser la participation de l'enfant à la recherche
- Difficulté de compréhension orale/écrite de la part de l'enfant
Critères d'inclusion de l'échantillon Parent
- Parents d'enfants âgés de 10 à 17 ans recevant des soins pédiatriques ou psychiatriques pour enfants au Centre Hospitalier de Versailles
- Consentement du parent à participer à la recherche
Critères d'exclusion de l'échantillon Parent
- Parent incapable de donner son consentement pour participer à la recherche
- Refus de l'autorité parentale de participer
- Difficulté de compréhension orale/écrite de la part du parent
Plan d'étude
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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Propriétés psychométriques de la version parentale française de l'échelle des troubles liés aux réseaux sociaux
Délai: 1 mois pour la traduction et l'adaptation française du SMDS-P 2 mois pour étudier les propriétés psychométriques de l'échelle une fois la collecte des données terminée
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Combinaison d'analyses selon la théorie classique des tests (CTT) et la théorie de la réponse à l'item (IRT)
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1 mois pour la traduction et l'adaptation française du SMDS-P 2 mois pour étudier les propriétés psychométriques de l'échelle une fois la collecte des données terminée
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Mesures de résultats secondaires
Mesure des résultats |
Délai |
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Degré et direction des divergences dans les scores d'utilisation problématique des médias sociaux obtenus par les paires parent-enfant.
Délai: 2 mois pour réaliser l'analyse statistique une fois la collecte des données terminée
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2 mois pour réaliser l'analyse statistique une fois la collecte des données terminée
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Autres mesures de résultats
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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Nombre d'enfants présentant un trouble problématique de l'utilisation des médias sociaux (score SMDS supérieur ou égal à 6)
Délai: 2 mois pour effectuer l'analyse statistique une fois la collecte des données terminée
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L'objectif est d'identifier le nombre d'enfants ayant un score SMDS supérieur ou égal à 6 en utilisant l'échelle des troubles liés aux médias sociaux et de déterminer les facteurs associés à cette utilisation problématique des médias sociaux à l'aide d'un modèle de régression logistique multivariée (seuil de 6 pour le SMDS)
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2 mois pour effectuer l'analyse statistique une fois la collecte des données terminée
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Collaborateurs et enquêteurs
Parrainer
Dates d'enregistrement des études
Dates principales de l'étude
Début de l'étude (Réel)
Achèvement primaire (Réel)
Achèvement de l'étude (Réel)
Dates d'inscription aux études
Première soumission
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
Première publication (Réel)
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Réel)
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
Dernière vérification
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Autres numéros d'identification d'étude
- P24/07M_MEDUSA-P
Plan pour les données individuelles des participants (IPD)
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Description du régime IPD
Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude
Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine
Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine
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