- ICH GCP
- Registre américain des essais cliniques
- Essai clinique NCT07506915
L'effet de la thérapie cognitivo-comportementale (AHIEVRAN)
L'Effet de l'Éducation sur l'Hygiène des Mains avec Thérapie Cognitivo-Comportementale sur la Conscience des Infections Nosocomiales : un Essai Randomisé Contrôlé
Aperçu de l'étude
Statut
Les conditions
Description détaillée
Type d'étude
Inscription (Estimé)
Phase
- N'est pas applicable
Contacts et emplacements
Lieux d'étude
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Kırşehir
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Kırşehir, Kırşehir, Turquie (Türkiye), 40100
- Kırsehir Ahi Evran University
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Critères de participation
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
- Adulte
- Adulte plus âgé
Accepte les volontaires sains
La description
Critères d'inclusion :
- Être un travailleur de la santé
- Avoir travaillé activement dans un hôpital pendant au moins 1 an
- Accepter de participer à la recherche
Critères d'exclusion :
- Travailler au sein du comité de contrôle des infections
- Refuser de participer à la recherche
Plan d'étude
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Objectif principal: Autre
- Répartition: Randomisé
- Modèle interventionnel: Affectation parallèle
- Masquage: Double
Armes et Interventions
Groupe de participants / Bras |
Intervention / Traitement |
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Expérimental: Formation à l'hygiène des mains utilisant des techniques de thérapie comportementale et cognitive
Le groupe d'intervention recevra une formation sur l'hygiène des mains utilisant des techniques de thérapie cognitivo-comportementale. La formation sur l'hygiène des mains utilisant des techniques de thérapie cognitivo-comportementale sera dispensée par un psychologue spécialiste certifié en thérapie cognitivo-comportementale parmi les chercheurs. La formation se compose de trois sessions d'une heure chacune. Les informations sur l'hygiène des mains incluses dans la formation ont été obtenues à partir des données fournies par le ministère turc de la Santé et l'Organisation mondiale de la santé. L'objectif de cette formation est de convaincre les professionnels de santé de l'importance de l'hygiène des mains dans la prévention des infections nosocomiales et de renforcer leur confiance en leur capacité à respecter les directives en matière d'hygiène des mains. Un engagement fort en faveur de l'hygiène des mains sera possible grâce au développement d'un comportement autorégulé. L'objectif est de favoriser un comportement autorégulé grâce à une formation sur l'hygiène des mains intégrant des techniques de thérapie cognitivo-comportementale. |
Le groupe d'intervention recevra une formation sur l'hygiène des mains utilisant des techniques de thérapie cognitivo-comportementale. La formation sur l'hygiène des mains utilisant des techniques de thérapie cognitivo-comportementale sera dispensée par un psychologue spécialiste certifié en thérapie cognitivo-comportementale parmi les chercheurs. La formation se compose de trois sessions d'une heure. Les informations sur l'hygiène des mains incluses dans la formation ont été obtenues à partir des données fournies par le ministère turc de la Santé et l'Organisation mondiale de la santé. L'objectif de cette formation est de convaincre les travailleurs de la santé de l'importance de l'hygiène des mains dans la prévention des infections nosocomiales et de renforcer leur confiance dans leur capacité à respecter les directives d'hygiène des mains. Un engagement fort envers l'hygiène des mains sera possible grâce au développement d'un comportement d'autorégulation. L'objectif est de favoriser un comportement d'autorégulation grâce à une formation sur l'hygiène des mains intégrant des techniques de thérapie cognitivo-comportementale. |
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Aucune intervention: Formation à l'hygiène des mains de routine
Le groupe témoin recevra la formation en service de routine fournie par l'unité de formation de l'hôpital, dont le contenu a été approuvé par le ministère de la Santé.
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Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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Valeurs initiales obtenues à partir de l'Échelle de Croyances et d'Attitudes concernant les Infections Nosocomiales
Délai: La première mesure sera effectuée le même jour après la formation dispensée aux professionnels de santé.
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Les variables indépendantes de l'étude sont des variables socio-démographiques, tandis que les variables dépendantes sont constituées d'items de l'échelle des croyances et attitudes face aux infections nosocomiales.
L'isolement, l'hygiène des mains, la pneumonie associée à la ventilation, l'infection du site opératoire et les procédures invasives sont mesurés à l'aide d'une échelle de Likert en cinq points comprenant 35 items, qui évalue les croyances et attitudes des professionnels de santé vis-à-vis des infections nosocomiales. Dans l'évaluation de l'échelle, un score proche de 1 indique une faible conscience des infections associées aux soins, tandis qu'un score proche de 5 indique une forte conscience des infections nosocomiales. |
La première mesure sera effectuée le même jour après la formation dispensée aux professionnels de santé.
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Mesures de résultats secondaires
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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Variation sur trois mois suite à la mesure de l'échelle des croyances et attitudes face aux infections nosocomiales
Délai: La deuxième évaluation aura lieu trois mois après la formation dispensée aux professionnels de santé.
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Après la dispensation de la formation à l'hygiène des mains par Thérapie Comportementale et Cognitive, l'Échelle des Croyances et Attitudes envers les Infections Nosocomiales sera à nouveau administrée.
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La deuxième évaluation aura lieu trois mois après la formation dispensée aux professionnels de santé.
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Collaborateurs et enquêteurs
Parrainer
Les enquêteurs
- Chercheur principal: AYŞEGÜL TURAN, Kirsehir Ahi Evran Universitesi
- Chaise d'étude: Furkan Turan, Kapadokya Üniversitesi
- Chaise d'étude: Mustafa Gökhan Gözel, Kirsehir Ahi Evran Universitesi
Publications et liens utiles
Publications générales
- Von Lengerke T, Lutze B, Krauth C, Lange K, Stahmeyer JT, Chaberny IF. (2017). Promoting hand hygiene compliance: PSYGIENE-a cluster-randomized controlled trial of tailored interventions. Dtsch Arztebl Int, 114: 29-36. DOI: 10.3238/arztebl.2017.0029.
- Michie, S., Abraham, C., Whittington, C., McAteer, J., & Gupta, S. (2009). Effective techniques in healthy eating and physical activity interventions: a meta-regression. Health Psychology, 28(6), 690.
- Faul, F., Erdfelder, E., Lang, A.-G., & Buchner, A. (2007). G*Power 3: A flexible statistical power analysis program for the social, behavioral, and biomedical sciences. Behavior Research Methods, 39: 175-191. https://doi.org/10.3758/BF03193146
- Boscart, V.M., Fernie, G.R., Lee, J.H. et al. (2012). Using psychological theory to inform methods to optimize the implementation of a hand hygiene intervention. Implementation Sci 7, 77. https://doi.org/10.1186/1748-5908-7-77.
- Ajzen I. (2011). The theory of planned behaviour: reactions and reflections. Psychology & health, 26(9), 1113-1127. https://doi.org/10.1080/08870446.2011.613995
Dates d'enregistrement des études
Dates principales de l'étude
Début de l'étude (Estimé)
Achèvement primaire (Estimé)
Achèvement de l'étude (Estimé)
Dates d'inscription aux études
Première soumission
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
Première publication (Réel)
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Réel)
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
Dernière vérification
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Termes MeSH pertinents supplémentaires
Autres numéros d'identification d'étude
- AHIEVRAN-2025- HAND HYGIENE
Plan pour les données individuelles des participants (IPD)
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Délai de partage IPD
Critères d'accès au partage IPD
Type d'informations de prise en charge du partage d'IPD
- PROTOCOLE D'ÉTUDE
Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude
Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine
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