Эффект когнитивно-поведенческой терапии (AHIEVRAN)
30 марта 2026 г. обновлено: Ayşegül Turan, Kirsehir Ahi Evran Universitesi
Влияние обучения гигиене рук с когнитивно-поведенческой терапией на осведомленность о внутрибольничных инфекциях: рандомизированное контролируемое исследование
Целью данного исследования является изучение влияния обучения гигиене рук, применяемого с использованием техник когнитивно-поведенческой терапии, на отношение и убеждения медицинских работников в отношении внутрибольничных инфекций.
Другой целью является повышение эффективности обучения гигиене рук и привитие правильного поведения в отношении гигиены рук путем использования когнитивно-поведенческой терапии для повышения осведомленности медицинских работников о внутрибольничных инфекциях.
Это одноцентровое, двойное слепое, рандомизированное контролируемое исследование с одной параллельной группой.
Гипотеза заключается в том, что обучение гигиене рук с использованием техник когнитивно-поведенческой терапии повлияет на отношение и убеждения медицинских работников в отношении внутрибольничных инфекций.
Обзор исследования
Статус
Запись по приглашению
Условия
Подробное описание
Хотя гигиена рук является значимым фактором, способствующим внутрибольничным инфекциям, проблема невыполнения эффективной гигиены рук до сих пор не решена полностью.
Внутрибольничные инфекции обычно определяются как инфекции, которые развиваются у пациента, поступившего в больницу по причинам, не связанным с инфекцией.
Если пациент не находится в инкубационном периоде при поступлении в больницу или не имеет признаков и симптомов этой инфекции, инфекции, возникающие в больнице, являются внутрибольничными инфекциями.
Поддержка обучения гигиене рук с помощью когнитивно-поведенческой терапии представляет собой относительно новый подход в литературе.
Как и многие вмешательства в области поведения в отношении здоровья, разработанные на основе теории запланированного поведения Айзена, это исследование также направлено на достижение устойчивых изменений в поведении путем воздействия на когнитивные установки и нормы.
Было обнаружено, что подобные вмешательства эффективны, особенно в таких областях, как управление диабетом, отказ от курения и увеличение физической активности.
Фон Ленгерке и др. наблюдали за поведением в отношении гигиены рук в своих рандомизированных контролируемых исследованиях.
Боскарт и др. также использовали психологические теории для продвижения поведения в отношении гигиены рук.
Однако количество исследований, использующих подход на основе когнитивно-поведенческой терапии специально для гигиены рук, ограничено.
В этом отношении данное исследование вносит важный вклад в литературу.
Это исследование выходит за рамки классических моделей обучения и фокусируется на изменении отношения медицинских работников к внутрибольничным инфекциям с помощью образовательного подхода, основанного на когнитивно-поведенческой основе.
Учитывая недостаток обучения гигиене рук, поддерживаемого когнитивно-поведенческой терапией в текущей литературе, это исследование представляет новый теоретический подход и предлагает надежную стратегию для предотвращения внутрибольничных инфекций на практике.
Тип исследования
Интервенционный
Регистрация (Оцененный)
140
Фаза
- Непригодный
Контакты и местонахождение
В этом разделе приведены контактные данные лиц, проводящих исследование, и информация о том, где проводится это исследование.
Места учебы
-
-
Kırşehir
-
Kırşehir, Kırşehir, Турция (Туркие), 40100
- Kırsehir Ahi Evran University
-
-
Критерии участия
Исследователи ищут людей, которые соответствуют определенному описанию, называемому критериям приемлемости. Некоторыми примерами этих критериев являются общее состояние здоровья человека или предшествующее лечение.
Критерии приемлемости
Возраст, подходящий для обучения
- Взрослый
- Пожилой взрослый
Принимает здоровых добровольцев
Да
Описание
Критерии включения:
- Быть медицинским работником
- Работать в больнице не менее 1 года
- Согласие на участие в исследовании
Критерии исключения:
- Работа в комитете по контролю инфекций
- Отказ от участия в исследовании
Учебный план
В этом разделе представлена подробная информация о плане исследования, в том числе о том, как планируется исследование и что оно измеряет.
Как устроено исследование?
Детали дизайна
- Основная цель: Другой
- Распределение: Рандомизированный
- Интервенционная модель: Параллельное назначение
- Маскировка: Двойной
Оружие и интервенции
Группа участников / Армия |
Вмешательство/лечение |
|---|---|
|
Экспериментальный: Обучение гигиене рук с использованием техник когнитивно-поведенческой терапии
Группа вмешательства получит обучение гигиене рук с использованием методов когнитивно-поведенческой терапии. Обучение гигиене рук с использованием методов когнитивно-поведенческой терапии будет проводиться сертифицированным специалистом-психологом по когнитивно-поведенческой терапии из числа исследователей. Обучение состоит из трех сессий по 1 часу. Информация о гигиене рук, включенная в обучение, была получена из данных, предоставленных Министерством здравоохранения Турции и Всемирной организацией здравоохранения. Целью данного обучения является убеждение медицинских работников в важности гигиены рук для профилактики внутрибольничных инфекций и повышение их уверенности в своей способности соблюдать рекомендации по гигиене рук. Сильная приверженность гигиене рук станет возможной благодаря развитию саморегулируемого поведения. Цель заключается в развитии саморегулируемого поведения посредством обучения гигиене рук, интегрированного с методами когнитивно-поведенческой терапии. |
Группа вмешательства получит обучение гигиене рук с использованием методов когнитивно-поведенческой терапии. Обучение гигиене рук с использованием методов когнитивно-поведенческой терапии будет проводить сертифицированный специалист-психолог по когнитивно-поведенческой терапии из числа исследователей. Обучение состоит из трех сессий продолжительностью 1 час каждая. Информация о гигиене рук, включенная в обучение, была получена из данных, предоставленных Министерством здравоохранения Турции и Всемирной организацией здравоохранения. Целью данного обучения является убеждение медицинских работников в важности гигиены рук для профилактики внутрибольничных инфекций и повышение их уверенности в своей способности соблюдать рекомендации по гигиене рук. Стойкая приверженность гигиене рук станет возможной благодаря развитию саморегулирующего поведения. Задача состоит в том, чтобы способствовать развитию саморегулирующего поведения посредством обучения гигиене рук, интегрированного с методами когнитивно-поведенческой терапии. |
|
Без вмешательства: Обучение по правилам гигиены рук
Контрольная группа получит обычное обучение на рабочем месте, предоставляемое учебным отделом больницы, содержание которого было одобрено Министерством здравоохранения.
|
Что измеряет исследование?
Первичные показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
Исходные значения, полученные по Шкале убеждений и отношений к внутрибольничным инфекциям
Временное ограничение: Первое измерение будет проведено в тот же день после обучения, предоставленного медицинским работникам.
|
Независимыми переменными исследования являются социально-демографические переменные, тогда как зависимые переменные состоят из пунктов Шкалы убеждений и отношения к внутрибольничным инфекциям.
Изоляция, гигиена рук, вентилятор-ассоциированная пневмония, инфекция области хирургического вмешательства и инвазивные процедуры оцениваются с использованием пятибалльной шкалы Лайкерта, состоящей из 35 пунктов, которая оценивает убеждения и отношение медицинских работников к внутрибольничным инфекциям.
При оценке по шкале оценка, приближающаяся к 1, указывает на низкую осведомленность о внутрибольничных инфекциях, тогда как оценка, приближающаяся к 5, указывает на высокую осведомленность о внутрибольничных инфекциях.
|
Первое измерение будет проведено в тот же день после обучения, предоставленного медицинским работникам.
|
Вторичные показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
Изменение за три месяца после измерения по шкале убеждений и отношения к нозокомиальным инфекциям
Временное ограничение: Второе оценивание состоится через три месяца после обучения, предоставленного медицинским работникам.
|
После проведения обучения гигиене рук посредством когнитивно-поведенческой терапии, шкала убеждений и отношения к внутрибольничным инфекциям будет применена повторно.
|
Второе оценивание состоится через три месяца после обучения, предоставленного медицинским работникам.
|
Соавторы и исследователи
Здесь вы найдете людей и организации, участвующие в этом исследовании.
Спонсор
Следователи
- Главный следователь: AYŞEGÜL TURAN, Kirsehir Ahi Evran Universitesi
- Учебный стул: Furkan Turan, Kapadokya Üniversitesi
- Учебный стул: Mustafa Gökhan Gözel, Kirsehir Ahi Evran Universitesi
Публикации и полезные ссылки
Лицо, ответственное за внесение сведений об исследовании, добровольно предоставляет эти публикации. Это может быть что угодно, связанное с исследованием.
Общие публикации
- Von Lengerke T, Lutze B, Krauth C, Lange K, Stahmeyer JT, Chaberny IF. (2017). Promoting hand hygiene compliance: PSYGIENE-a cluster-randomized controlled trial of tailored interventions. Dtsch Arztebl Int, 114: 29-36. DOI: 10.3238/arztebl.2017.0029.
- Michie, S., Abraham, C., Whittington, C., McAteer, J., & Gupta, S. (2009). Effective techniques in healthy eating and physical activity interventions: a meta-regression. Health Psychology, 28(6), 690.
- Faul, F., Erdfelder, E., Lang, A.-G., & Buchner, A. (2007). G*Power 3: A flexible statistical power analysis program for the social, behavioral, and biomedical sciences. Behavior Research Methods, 39: 175-191. https://doi.org/10.3758/BF03193146
- Boscart, V.M., Fernie, G.R., Lee, J.H. et al. (2012). Using psychological theory to inform methods to optimize the implementation of a hand hygiene intervention. Implementation Sci 7, 77. https://doi.org/10.1186/1748-5908-7-77.
- Ajzen I. (2011). The theory of planned behaviour: reactions and reflections. Psychology & health, 26(9), 1113-1127. https://doi.org/10.1080/08870446.2011.613995
Даты записи исследования
Эти даты отслеживают ход отправки отчетов об исследованиях и сводных результатов на сайт ClinicalTrials.gov. Записи исследований и сообщаемые результаты проверяются Национальной медицинской библиотекой (NLM), чтобы убедиться, что они соответствуют определенным стандартам контроля качества, прежде чем публиковать их на общедоступном веб-сайте.
Изучение основных дат
Начало исследования (Оцененный)
29 июня 2026 г.
Первичное завершение (Оцененный)
29 июня 2026 г.
Завершение исследования (Оцененный)
29 сентября 2026 г.
Даты регистрации исследования
Первый отправленный
25 декабря 2025 г.
Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества
30 марта 2026 г.
Первый опубликованный (Действительный)
2 апреля 2026 г.
Обновления учебных записей
Последнее опубликованное обновление (Действительный)
2 апреля 2026 г.
Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества
30 марта 2026 г.
Последняя проверка
1 марта 2026 г.
Дополнительная информация
Термины, связанные с этим исследованием
Ключевые слова
Дополнительные соответствующие термины MeSH
Другие идентификационные номера исследования
- AHIEVRAN-2025- HAND HYGIENE
Планирование данных отдельных участников (IPD)
Планируете делиться данными об отдельных участниках (IPD)?
ДА
Описание плана IPD
Протокол исследования
Сроки обмена IPD
начиная с 6 месяцев после публикации
Критерии совместного доступа к IPD
Рабочий протокол может быть предоставлен по запросу.
Совместное использование IPD Поддерживающий тип информации
- STUDY_PROTOCOL
Информация о лекарствах и устройствах, исследовательские документы
Изучает лекарственный продукт, регулируемый FDA США.
Нет
Изучает продукт устройства, регулируемый Управлением по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США.
Нет
Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .