Kids Obesity Prevention Program – Tanulmány (KOP) (KOP)

Az elhízás és a hozzá kapcsolódó társbetegségek kulcsfontosságú és gyorsan növekvő népegészségügyi problémává válnak. Az elhízás oka az energiabevitel és az energiafelhasználás közötti egyensúlyhiány az előbbi javára. A gyermekkort és a serdülőkort a fejlődés kritikus időszakának tekintik. Ezért kulcsfontosságú, hogy mind a megelőzési, mind a kezelési intézkedéseket már gyermekkorban biztosítsák. A gyermekek megelőzési és kezelési súlykontroll programjai az étrend, az étkezési magatartás, a pszichoszociális szempontok javítására és a fizikai aktivitás növelésére összpontosítanak. Minden súlykontroll program egyik fontos alapkövetelménye, hogy mind a gyerekek, mind családjaik motiváltak és készek legyenek a változásra. A videojátékok, beleértve az exergame-okat, a komoly játékokat vagy a kombinált megközelítéseket, további lehetőségeket kínálnak az elhízás kezelésében és megelőzésében azáltal, hogy a környezetükben élő gyerekeket közelítik meg, és motiválják őket az életmóddal kapcsolatos témákkal való foglalkozásra.

A kutatók egy mozgásvezérelt, komoly játékot fejlesztettek ki 9 és 12 év közötti gyerekek számára, amely mindhárom alapvető területre, a táplálkozásra, a fizikai aktivitásra és a pszichoszociális tényezőkre irányul. Tudásalapú és kognitív feladatokhoz a mozgásvezérlés mellett tabletet is használnak. Más tanulmányokhoz képest a táplálkozási rész nem csak a táplálékpiramissal foglalkozik, hanem az élelmiszerek és folyadékok energiasűrűségével is, és önreflexív diagnosztikai eszközt kínál a napi táplálékfelvétel elemzésére. Ezen túlmenően a pszichológiai szempontokkal, különösen a stresszel és a stresszkezelési stratégiákkal foglalkoznak pl. relaxációs gyakorlatokkal. A játék két szakaszból áll, amelyek mindegyike körülbelül 35 perces.

Ennek a tanulmánynak a célja a program értékelése egy klaszter-randomizált kontrollált kísérletben, általános iskolai környezetben 9 és 12 év közötti gyermekek körében. Ezért ugyanannak az iskolának hat 4. osztályos osztálya véletlenszerűen kerül beosztásra egy intervenciós és egy kontrollcsoportba. Az intervenciós csoport két héten belül lejátssza a játékot, míg a kontrollcsoport megkapja az alapvető információkat. A kiinduláskor, két héttel a kiindulás után és a négy hét utáni követés után méréseket végeznek. A vizsgálat elsődleges eredménye a saját készítésű, kifejezetten a komoly játékra szabott kérdőívekkel mért tudásszerzés (táplálkozás, pszichoszociális szempontok). A másodlagos eredmények a játék elfogadása, a táplálkozási magatartás megváltozása, a fizikai aktivitás és a gyerekek egészséges életmódra való törekvése, amelyet többnyire validált kérdőívekkel mérnek.