Confronto tra transizione lenta e rapida dagli stimolanti all'atomoxetina nei bambini e negli adolescenti con disturbo da deficit di attenzione/iperattività (ADHD) (ADHD SWITCH)
Uno studio comparativo randomizzato, controllato, in aperto sull'efficacia e la sicurezza della transizione lenta rispetto alla transizione rapida da un farmaco stimolante all'atomoxetina in pazienti ambulatoriali pediatrici e adolescenti con disturbo da deficit di attenzione/iperattività del DSM-IV (ADHD)
Panoramica dello studio
Stato
Stato
Condizioni
Condizioni
Intervento / Trattamento
Intervento / Trattamento
Descrizione dettagliata
Tipo di studio
Tipo di studio
Iscrizione (Effettivo)
Iscrizione
Fase
Fase
- Fase 4
Contatti e Sedi
Luoghi di studio
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Queensland
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Milton, Queensland, Australia, 4064
- For additional information regarding investigative sites for this trial, contact 1-877-CTLILLY (1-877-285-4559, 1-317-615-4559) Mon - Fri from 9 AM to 5 PM Eastern Time (UTC/GMT - 5 hours, EST), or speak with your personal physician.
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Zona Centro, Messico, 37000
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Northampton, Regno Unito, NN1 2BG
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Scotland
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Fife, Scotland, Regno Unito, KY2 5AH
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South Yorkshire
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Sheffield, South Yorkshire, Regno Unito, S10 5DD
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West Midlands
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Birmingham, West Midlands, Regno Unito, B13 8QE
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Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
Accetta volontari sani
Sessi ammissibili allo studio
Descrizione
Criterio di inclusione:
- Ambulatori di età compresa tra 6 e 16 anni
- Devono essere soddisfatti i criteri diagnostici del Manuale Diagnostico e Statistico dei Disturbi Mentali Quarta Edizione (DSM-IV) per l'ADHD
- Risultati normali di laboratorio ed elettrocardiogramma (ECG).
- Intelligenza normale
- Deve avere una risposta sintomatica insoddisfacente alla terapia stimolante o esperienza di eventi avversi durante la terapia stimolante
Criteri di esclusione:
- Meno di 20 kg o più di 70 kg all'ingresso nello studio
- Disturbi psichiatrici maggiori concomitanti, abuso di droghe o alcol o grave rischio di suicidio
- Condizioni mediche come convulsioni, allergie gravi, glaucoma, malattie cardiovascolari, ipertensione o condizioni mediche acute o instabili
- Assunzione di anticonvulsivanti, agenti antiipertensivi, farmaci con attività simpaticomimetica, farmaci psicotropi, inibitori delle monoaminossidasi
- Necessità immediata di interruzione dello stimolante a causa di problemi di tollerabilità
- Precedente partecipazione a uno studio sull'atomoxetina, o non responsivo all'atomoxetina, o effetti collaterali intollerabili all'atomoxetina
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Trattamento
- Assegnazione: Randomizzato
- Modello interventistico: Assegnazione parallela
- Mascheramento: Nessuno (etichetta aperta)
Numero di armi
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / ArmGruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / TrattamentoIntervento / Trattamento |
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Sperimentale: Gruppo a commutazione lenta
Gruppo a commutazione lenta (passaggio dalla dose completa di stimolante all'atomoxetina, 1,2 mg/kg/giorno, per via orale (PO), durante 10 settimane, quindi continuazione del trattamento fino a 1,8 mg/kg/giorno, PO fino a 14 settimane
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1,2 mg/kg/giorno fino a 1,8 mg/kg/giorno, per via orale (PO)
Altri nomi:
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Sperimentale: Gruppo a commutazione rapida
Gruppo a passaggio rapido (passaggio dalla dose completa di stimolante ad atomoxetina 1,2 mg/kg/die, PO, per 2 settimane, quindi continua il trattamento fino a 1,8 mg/kg/die, PO fino a 14 settimane
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1,2 mg/kg/giorno fino a 1,8 mg/kg/giorno, per via orale (PO)
Altri nomi:
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
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Variazione rispetto al basale nella scala di valutazione del disturbo da deficit di attenzione e iperattività (ADHD-RS-IV) Versione genitore: Sperimentatore somministrato e punteggio - Punteggio totale all'endpoint della settimana 10
Lasso di tempo: Basale, 10 settimane
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Misura i 18 sintomi contenuti nel Manuale Diagnostico e Statistico dei Disturbi Mentali Quarta Edizione, Revisione del Testo (DSM-IV-TR) diagnosi del Disturbo da Deficit di Attenzione/Iperattività (ADHD).
I punteggi dei singoli item vanno da 0 (nessuno/mai o raramente) a 3 (grave/molto spesso).
I punteggi totali vanno da 0 a 54.
Un punteggio più alto indica una maggiore gravità della malattia.
Le medie dei minimi quadrati sono aggiustate per basale, sito, trattamento, visita e interazione trattamento per visita.
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Basale, 10 settimane
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Variazione rispetto al basale nella versione del genitore ADHD-RS-IV: sperimentatore somministrato e valutato - Punteggio totale all'endpoint della settimana 2
Lasso di tempo: Basale, 2 settimane
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Misura i 18 sintomi contenuti nel Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders Fourth Edition, Text Revision (DSM-IV-TR) diagnosi di ADHD.
I punteggi dei singoli item vanno da 0 (nessuno/mai o raramente) a 3 (grave/molto spesso).
I punteggi totali vanno da 0 a 54.
Un punteggio più alto indica una maggiore gravità della malattia.
Le medie dei minimi quadrati sono aggiustate per basale, sito, trattamento, visita e interazione trattamento per visita.
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Basale, 2 settimane
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Misure di risultato secondarie
Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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Variazione rispetto al basale nella scala di valutazione dell'impressione globale delle difficoltà percepite (GIPD) - Punteggio totale del paziente all'endpoint della settimana 10
Lasso di tempo: Basale, 10 settimane
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La scala GIPD è una valutazione a 5 voci delle difficoltà correlate all'ADHD (difficoltà complessive percepite al mattino, durante la scuola, durante i compiti, la sera e durante tutto il giorno e la notte).
Per ogni item vengono valutate le difficoltà dell'ultima settimana su una scala a 7 punti (1 = normale, per niente difficile; 7 = estremamente difficile) e viene riportata la media dei 5 item.
Le medie dei minimi quadrati sono aggiustate per basale, sito, trattamento, visita e interazione trattamento per visita.
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Basale, 10 settimane
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Variazione rispetto al basale nella scala di valutazione dell'impressione globale delle difficoltà percepite (GIPD) - Punteggio totale del genitore all'endpoint della settimana 10
Lasso di tempo: Basale, 10 settimane
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La scala GIPD è una valutazione a 5 voci delle difficoltà correlate all'ADHD (difficoltà complessive percepite al mattino, durante la scuola, durante i compiti, la sera e durante tutto il giorno e la notte).
Per ogni item vengono valutate le difficoltà dell'ultima settimana su una scala a 7 punti (1 = normale, per niente difficile; 7 = estremamente difficile) e viene riportata la media dei 5 item.
Le medie dei minimi quadrati sono aggiustate per basale, sito, trattamento, visita e interazione trattamento per visita.
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Basale, 10 settimane
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Variazione rispetto al basale nella scala di valutazione dell'impressione globale delle difficoltà percepite (GIPD) - Punteggio totale dello sperimentatore all'endpoint della settimana 10
Lasso di tempo: Basale, 10 settimane
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La scala GIPD è una valutazione a 5 voci delle difficoltà correlate all'ADHD (difficoltà complessive percepite al mattino, durante la scuola, durante i compiti, la sera e durante tutto il giorno e la notte).
Per ogni item vengono valutate le difficoltà dell'ultima settimana su una scala a 7 punti (1 = normale, per niente difficile; 7 = estremamente difficile) e viene riportata la media dei 5 item.
Le medie dei minimi quadrati sono aggiustate per basale, sito, trattamento, visita e interazione trattamento per visita.
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Basale, 10 settimane
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Variazione rispetto al basale nella scala di valutazione CGI-S (Clinical Global Impression Severity) - Punteggio totale all'endpoint della settimana 10
Lasso di tempo: Basale, 10 settimane
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Il CGI-S è una valutazione clinica a singolo elemento della gravità dei sintomi ADHD del partecipante in relazione all'esperienza totale del medico dei partecipanti ADHD.
La gravità è valutata su una scala a sette punti (1 = normale, per niente malato; 7 = tra i pazienti più gravemente malati).
Le medie dei minimi quadrati sono aggiustate per basale, sito, trattamento, visita e interazione trattamento per visita.
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Basale, 10 settimane
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Modifica rispetto al basale nel profilo di salute e malattia del bambino Child Edition-Parent Report Form (CHIP-CE-PRF) - Punteggi del dominio all'endpoint della settimana 10
Lasso di tempo: Basale, 10 settimane
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CHIP-CE-PRF è composto da 76 articoli.
La maggior parte degli item valuta la frequenza delle attività o dei sentimenti utilizzando un formato di risposta a cinque punti.
Sono stati stabiliti punteggi standard (valore t), con tutti i domini e sottodomini con un punteggio medio di 50 e una deviazione standard (DS) di 10.
I punteggi standard sono espressi in unità SD.
T-score=[(Punteggio - Media per la popolazione di riferimento [Ref Pop])*10/SD per Ref Pop]+50.
Punteggi più alti significano una migliore qualità della vita.
Le medie dei minimi quadrati sono aggiustate per basale, sito, trattamento, visita e interazione trattamento per visita.
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Basale, 10 settimane
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Variazione rispetto al basale nel punteggio medio del sondaggio sulla preferenza per la soddisfazione del trattamento all'endpoint della settimana 10
Lasso di tempo: Basale, 10 settimane
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Il sondaggio sulla soddisfazione del trattamento consiste in un sondaggio di cinque domande, ciascuna valutata su una scala a 5 punti (0=molto soddisfatto/molto probabile, 4=molto insoddisfatto/per niente probabile).
Viene riportato il punteggio medio sugli item.
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Basale, 10 settimane
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Variazione rispetto al basale della pressione arteriosa (BP) alla settimana 6 e all'endpoint della settimana 14
Lasso di tempo: Basale, 6 settimane, 14 settimane
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Basale, 6 settimane, 14 settimane
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Variazione rispetto al basale della frequenza cardiaca all'endpoint della settimana 6 e della settimana 14
Lasso di tempo: Basale, 6 settimane, 14 settimane
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Basale, 6 settimane, 14 settimane
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Variazione rispetto al basale del peso corporeo all'endpoint della settimana 6 e della settimana 14
Lasso di tempo: Basale, 6 settimane, 14 settimane
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Basale, 6 settimane, 14 settimane
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Numero di partecipanti con comportamenti e ideazioni suicidarie
Lasso di tempo: Basale per 14 settimane
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Columbia Suicide Rating Scale (C-SSRS): scala che cattura l'occorrenza, la gravità e la frequenza di pensieri e comportamenti correlati al suicidio.
Viene fornito il numero di partecipanti con comportamenti e ideazioni suicidarie.
Comportamento suicidario: una risposta "sì" a una qualsiasi delle 5 domande sul comportamento suicidario: atti o comportamenti preparatori, tentativo interrotto, tentativo interrotto, tentativo effettivo e suicidio completato.
Ideazione suicidaria: una risposta "sì" a una qualsiasi delle 5 domande sull'ideazione suicidaria, che include il desiderio di essere morto e 4 diverse categorie di ideazione suicidaria attiva.
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Basale per 14 settimane
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Collaboratori e investigatori
Sponsor
Sponsor
Investigatori
Investigatori
- Direttore dello studio: Call 1-877-CTLILLY (1-877-285-4559) Mon-Fri 9AM - 5 PM Eastern time (UTC/GMT - 5 hours, EST), Eli Lilly and Company
Studiare le date dei record
Studia le date principali
Inizio studio
Inizio studio
Completamento primario (Effettivo)
Completamento primario
Completamento dello studio (Effettivo)
Completamento dello studio
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (Stima)
Primo Inserito
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Stima)
Ultimo aggiornamento pubblicato
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Parole chiave
Termini MeSH pertinenti aggiuntivi
- Disordini mentali
- Malattie del sistema nervoso
- Manifestazioni neurologiche
- Discinesia
- Disturbi da deficit di attenzione e comportamento dirompente
- Disturbi del neurosviluppo
- Disturbo da deficit di attenzione con iperattività
- Ipercinesia
- Effetti fisiologici delle droghe
- Agenti adrenergici
- Agenti neurotrasmettitori
- Meccanismi molecolari dell'azione farmacologica
- Inibitori dell'assorbimento dei neurotrasmettitori
- Modulatori di trasporto a membrana
- Inibitori dell'assorbimento adrenergico
- Atomoxetina cloridrato
Altri numeri di identificazione dello studio
Altri numeri di identificazione dello studio
- 12305
- B4Z-EW-LYFJ (Altro identificatore: Eli Lilly and Company)
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