Valutazione posturale nella plagiocefalia
Valutazione posturale nei bambini con plagiocefalia non sinostotica
Panoramica dello studio
Stato
Stato
Condizioni
Condizioni
Intervento / Trattamento
Intervento / Trattamento
Descrizione dettagliata
Tipo di studio
Tipo di studio
Iscrizione (Effettivo)
Iscrizione
Contatti e Sedi
Luoghi di studio
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Granada, Spagna, 18071
- Department of Physical Therapy
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Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
Accetta volontari sani
Sessi ammissibili allo studio
Metodo di campionamento
Popolazione di studio
Descrizione
Criterio di inclusione:
- Diagnosi di plagiocefalia posizionale infantile
- 3, 4 o 5 anni.
Criteri di esclusione:
- Diagnosi di plagiocefalia non sinostotica.
- Condizione concomitante neurologica.
- Problemi nello sviluppo motorio.
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
Numero di gruppi/coorti
Coorti e interventi
Gruppo / CoorteGruppo / Coorte |
Intervento / TrattamentoIntervento / Trattamento |
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Valutazione del gruppo di plagiocefalia
I bambini (3-5 anni) ai quali è stata diagnosticata e curata una plagiocefalia posizionale sono inclusi in questo gruppo.
Verrà eseguita una valutazione della postura.
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Verranno valutati la postura, lo sviluppo motorio e l'equilibrio.
Altri nomi:
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
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Valutazione della colonna vertebrale
Lasso di tempo: linea di base
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L'allineamento della colonna vertebrale, gli angoli segmentali e globali nei piani sagittale e frontale e la mobilità spinale saranno valutati dallo Spinal Mouse®, un dispositivo guidato manualmente sulla pelle lungo la colonna vertebrale.
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linea di base
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Misure di risultato secondarie
Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
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Valutazione posturale
Lasso di tempo: linea di base
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La valutazione posturale comprende la postura statica e la flessibilità spinale osservando diverse posizioni e azioni dei bambini.
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linea di base
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Valutazione psicomotoria
Lasso di tempo: linea di base
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Il test di sviluppo psicomotorio, TEPSI, verrà utilizzato per valutare tre aree: coordinazione, linguaggio e stato motorio.
Ai bambini viene chiesto di svolgere diverse attività e il successo viene registrato.
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linea di base
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Bilancia
Lasso di tempo: linea di base
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L'equilibrio viene valutato con il Pediatric Balance Test, chiedendo ai bambini di svolgere diversi compiti e osservando l'esecuzione di questi compiti.
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linea di base
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Altre misure di risultato
Altre misure di risultato
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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Qualità del sonno
Lasso di tempo: linea di base
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I genitori completeranno il Pediatric Sleep Questionnaire, con diversi item che valutano la qualità del sonno dei bambini.
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linea di base
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Collaboratori e investigatori
Sponsor
Sponsor
Investigatori
Investigatori
- Investigatore principale: Irene Cabrera Martos, MsC, Universidad de Granada
Pubblicazioni e link utili
Studiare le date dei record
Studia le date principali
Inizio studio
Inizio studio
Completamento primario (EFFETTIVO)
Completamento primario
Completamento dello studio (EFFETTIVO)
Completamento dello studio
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (STIMA)
Primo Inserito
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (STIMA)
Ultimo aggiornamento pubblicato
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Parole chiave
Termini MeSH pertinenti aggiuntivi
Altri numeri di identificazione dello studio
Altri numeri di identificazione dello studio
- DF0043UG
- AP2010-3603 (OTHER_GRANT: Ministry of Education, Spain)
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