Migliorare l'aderenza ai farmaci negli adolescenti con ADHD
Panoramica dello studio
Stato
Stato
Condizioni
Condizioni
Intervento / Trattamento
Intervento / Trattamento
Descrizione dettagliata
Tipo di studio
Tipo di studio
Iscrizione (Effettivo)
Iscrizione
Fase
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Luoghi di studio
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Florida
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Miami, Florida, Stati Uniti, 33199
- Florida International University Center for Children and Families
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Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
Accetta volontari sani
Sessi ammissibili allo studio
Descrizione
Criterio di inclusione:
- Diagnosi di ADHD; attualmente prescritto un farmaco approvato dalla FDA per l'ADHD, storia di non aderenza ai farmaci (assunzione di meno del 60% delle dosi prescritte); quoziente intellettivo a fondo scala >80, nessun ritardo del linguaggio attuale e/o nessun ritardo del linguaggio prima dei 3 anni.
Criteri di esclusione:
- condizioni mediche attive che potrebbero essere peggiorate da stimolanti (convulsioni, aritmie, ipertensione) a meno che il paziente non abbia l'autorizzazione dello specialista primario che si prende cura della condizione esistente, gravidanza, disturbo bipolare, schizofrenia e/o altri disturbi psicotici e diagnosi di abuso di sostanze in corso o dipendenza (tranne la nicotina), attuali farmaci psicotropi per condizioni diverse dall'ADHD.
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Trattamento
- Assegnazione: Randomizzato
- Modello interventistico: Assegnazione parallela
- Mascheramento: Nessuno (etichetta aperta)
Numero di armi
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / ArmGruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / TrattamentoIntervento / Trattamento |
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Comparatore attivo: Farmaci come al solito
Farmaco come tipicamente prescritto dal medico.
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I medici prescriveranno i farmaci come di consueto all'adolescente.
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Comparatore attivo: Farmaci come al solito + STAR
Farmaci come tipicamente prescritti con l'aggiunta dell'intervento psicosociale per migliorare l'aderenza ai farmaci
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I medici prescriveranno i farmaci come di consueto all'adolescente.
Gli adolescenti ei loro genitori riceveranno 6 sessioni di trattamento psicosociale per migliorare la motivazione degli adolescenti all'uso di farmaci e per sviluppare la contrazione genitoriale/adolescente con l'obiettivo di stabilire obiettivi di aderenza ai farmaci.
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
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Aderenza ai farmaci
Lasso di tempo: Post-trattamento (6 mesi)
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Proporzione delle dosi prescritte assunte misurate da dispositivi di monitoraggio elettronici.
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Post-trattamento (6 mesi)
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Misure di risultato secondarie
Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
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Scala di valutazione del disturbo da comportamento dirompente - Rapporto dei genitori: disattenzione
Lasso di tempo: Post-trattamento (6 mesi)
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I punteggi rappresentano il numero totale di sintomi di disattenzione adolescenziale del Disturbo da Deficit di Attenzione/Iperattività (ADHD) approvati dai genitori su questa scala di valutazione.
I punteggi possibili vanno da 0 a 9 con punteggi più alti che rappresentano la presenza di più sintomi di disattenzione.
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Post-trattamento (6 mesi)
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Scala di valutazione del disturbo da comportamento dirompente - Rapporto dei genitori: iperattivo-impulsivo
Lasso di tempo: Post-trattamento (6 mesi)
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I punteggi rappresentano il numero totale di sintomi iperattivi-impulsivi adolescenziali del Disturbo da Deficit di Attenzione/Iperattività (ADHD) approvati dai genitori su questa scala di valutazione.
I punteggi possibili vanno da 0 a 9 con punteggi più alti che rappresentano la presenza di più sintomi di iperattività-impulsività.
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Post-trattamento (6 mesi)
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Scala di valutazione del disturbo da comportamento dirompente - Rapporto dei genitori: sintomi del disturbo oppositivo provocatorio (ODD).
Lasso di tempo: Post-trattamento (6 mesi)
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I punteggi rappresentano il numero totale di sintomi adolescenziali di disturbo oppositivo provocatorio (ODD) approvati dai genitori su questa scala di valutazione.
I punteggi possibili vanno da 0 a 8 con punteggi più alti che rappresentano la presenza di più sintomi di DISPARI.
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Post-trattamento (6 mesi)
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Scala di valutazione del disturbo da comportamento dirompente - Relazione dei genitori: sintomi del disturbo della condotta
Lasso di tempo: Post-trattamento (6 mesi)
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I punteggi rappresentano il numero totale di sintomi adolescenziali di disturbo della condotta (CD) approvati dai genitori su questa scala di valutazione.
I punteggi possibili vanno da 0 a 15 con punteggi più alti che rappresentano la presenza di più sintomi di disturbo della condotta.
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Post-trattamento (6 mesi)
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Scala di valutazione del disturbo da comportamento dirompente - Rapporto sugli adolescenti
Lasso di tempo: Post-trattamento (6 mesi)
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I punteggi rappresentano il numero totale di sintomi di disattenzione adolescenziale auto-riportati del Disturbo da Deficit di Attenzione/Iperattività (ADHD) approvati su questa scala di valutazione.
I punteggi possibili vanno da 0 a 9 con punteggi più alti che rappresentano la presenza di più sintomi di disattenzione.
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Post-trattamento (6 mesi)
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Scala di valutazione del disturbo da comportamento dirompente - Rapporto adolescenziale: sintomi iperattivi-impulsivi
Lasso di tempo: Post-trattamento (6 mesi)
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I punteggi rappresentano il numero totale di sintomi iperattivi-impulsivi auto-riportati da adolescenti del Disturbo da Deficit di Attenzione/Iperattività (ADHD) approvati su questa scala di valutazione.
I punteggi possibili vanno da 0 a 9 con punteggi più alti che rappresentano la presenza di più sintomi di iperattività-impulsività.
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Post-trattamento (6 mesi)
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Scala di valutazione del disturbo da comportamento dirompente - Rapporto sull'adolescenza: sintomi del disturbo oppositivo provocatorio
Lasso di tempo: Post-trattamento (6 mesi)
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I punteggi rappresentano il numero totale di sintomi di disturbo oppositivo provocatorio (ODD) auto-riportati dagli adolescenti approvati su questa scala di valutazione.
I punteggi possibili vanno da 0 a 8 con punteggi più alti che indicano la presenza di più sintomi di DISPARI.
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Post-trattamento (6 mesi)
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Scala di valutazione del disturbo da comportamento dirompente - Rapporto sull'adolescenza: sintomi del disturbo della condotta
Lasso di tempo: Post-trattamento (6 mesi)
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I punteggi rappresentano il numero totale di sintomi adolescenziali auto-segnalati di disturbo della condotta (CD) approvati su questa scala di valutazione.
I punteggi vanno da 0 a 15 con punteggi più alti che indicano la presenza di più sintomi di CD.
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Post-trattamento (6 mesi)
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Scala di valutazione dell'impairment - Parent Report
Lasso di tempo: Post-trattamento (6 mesi)
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I punteggi rappresentano la valutazione media dei genitori della compromissione funzionale dell'adolescente in più domini di funzionamento (ad esempio, casa, scuola, relazioni con i coetanei).
I punteggi possibili vanno da 0 a 6 con punteggi più alti che indicano una compromissione più grave e la necessità di trattamento.
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Post-trattamento (6 mesi)
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Scala di valutazione dell'impairment - Rapporto sull'adolescenza
Lasso di tempo: Post-trattamento (6 mesi)
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I punteggi rappresentano la valutazione media dell'autovalutazione dell'adolescente della compromissione funzionale dell'adolescente in più domini di funzionamento (ad esempio, casa, scuola, relazioni con i coetanei).
I punteggi possibili vanno da 0 a 6 con punteggi più alti che indicano una compromissione più grave e la necessità di trattamento.
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Post-trattamento (6 mesi)
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Mantenimento dell'aderenza ai farmaci
Lasso di tempo: 18 mesi
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Monitoraggio continuo delle dosi prescritte assunte per un periodo di monitoraggio di 12 mesi
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18 mesi
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Aderenza ai farmaci di follow-up
Lasso di tempo: 30 mesi
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Monitoraggio continuo delle dosi prescritte assunte per un periodo di follow-up di 12 mesi
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30 mesi
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Collaboratori e investigatori
Sponsor
Sponsor
Studiare le date dei record
Studia le date principali
Inizio studio
Inizio studio
Completamento primario (Effettivo)
Completamento primario
Completamento dello studio (Effettivo)
Completamento dello studio
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (Stima)
Primo Inserito
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)
Ultimo aggiornamento pubblicato
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Parole chiave
Altri numeri di identificazione dello studio
Altri numeri di identificazione dello studio
- MH097819
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