Efficacia di un programma di allenamento basato sull'avventura
Efficacia di un programma di formazione basato sull'avventura nella promozione del benessere psicologico dei bambini delle scuole primarie
Panoramica dello studio
Stato
Stato
Condizioni
Condizioni
Intervento / Trattamento
Intervento / Trattamento
Tipo di studio
Tipo di studio
Iscrizione (Effettivo)
Iscrizione
Fase
Fase
- Non applicabile
Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
Accetta volontari sani
Sessi ammissibili allo studio
Descrizione
Criterio di inclusione:
- Gli alunni delle scuole primarie cinesi di Hong Kong delle classi 5 e 6 di due scuole sono stati invitati a partecipare allo studio.
Criteri di esclusione:
- sono stati esclusi quelli con una malattia cronica o problemi cognitivi e di apprendimento identificati.
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: HEALTH_SERVICES_RESEARCH
- Assegnazione: RANDOMIZZATO
- Modello interventistico: PARALLELO
- Mascheramento: SEPARARE
Numero di armi
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / ArmGruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / TrattamentoIntervento / Trattamento |
|---|---|
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Sperimentale: gruppo sperimentale
I soggetti dovevano partecipare a un programma di formazione basato sull'avventura.
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Il programma consisteva in cinque sessioni educative (circa 75 minuti ciascuna) e un campo di addestramento basato sull'avventura di una giornata alla fine dell'anno accademico
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Comparatore placebo: gruppo di controllo con placebo
I soggetti dovevano partecipare a un programma di controllo con placebo
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I soggetti del gruppo di controllo sono stati invitati a partecipare a cinque sessioni di 75 minuti di attività ricreative, organizzate da un centro comunitario, che includevano uno spettacolo di cartoni animati, laboratori di artigianato, un discorso sulla salute sulla prevenzione dell'influenza e attività fisiche per il tempo libero adatte all'età, come ping pong, badminton, scacchi e biliardo cinese.
Inoltre, sono stati invitati a partecipare a una visita di un giorno all'Hong Kong Ocean Park alla fine dell'anno accademico.
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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Il Center for Epidemiologic Studies Depression Scale for Children al basale
Lasso di tempo: linea di base
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sintomi depressivi di base
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linea di base
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modifica del Center for Epidemiologic Studies Depression Scale for Children a 9 mesi dal basale
Lasso di tempo: 9 mesi
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sintomi depressivi dopo l'ultima sessione di intervento
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9 mesi
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modifica del Center for Epidemiologic Studies Depression Scale for Children a 12 mesi dal basale
Lasso di tempo: 12 mesi
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sintomi depressivi dopo 3 mesi dall'ultima seduta di intervento
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12 mesi
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Misure di risultato secondarie
Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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La versione cinese della State Anxiety Scale for Children al basale
Lasso di tempo: linea di base
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livello di ansia di base
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linea di base
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modifica della versione cinese della State Anxiety Scale for Children a 9 mesi dal basale
Lasso di tempo: 9 mesi
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livello di ansia dopo l'ultima sessione di intervento
|
9 mesi
|
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modifica della versione cinese della State Anxiety Scale for Children a 12 mesi dal basale
Lasso di tempo: 12 mesi
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livello di ansia dopo 3 mesi dall'ultima seduta di intervento
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12 mesi
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La scala dell'autostima di Rosenberg al basale
Lasso di tempo: linea di base
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autostima di base
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linea di base
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modifica della scala dell'autostima di Rosenberg a 9 mesi rispetto al basale
Lasso di tempo: 9 mesi
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autostima dopo l'ultima sessione di intervento
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9 mesi
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modifica della scala dell'autostima di Rosenberg a 12 mesi rispetto al basale
Lasso di tempo: 12 mesi
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autostima dopo 3 mesi dall'ultima seduta di intervento
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12 mesi
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Il Pediatric Quality of Life Inventory Generic al basale
Lasso di tempo: linea di base
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qualità di vita di base
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linea di base
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modifica del Pediatric Quality of Life Inventory Generic a 9 mesi dal basale
Lasso di tempo: 9 mesi
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qualità della vita dopo l'ultima sessione di intervento
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9 mesi
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modifica del Pediatric Quality of Life Inventory Generic a 12 mesi dal basale
Lasso di tempo: 12 mesi
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qualità della vita dopo 3 mesi dall'ultima seduta di intervento
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12 mesi
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Collaboratori e investigatori
Sponsor
Sponsor
Investigatori
Investigatori
- Investigatore principale: William, Ho Cheung LI, PhD, School of Nursing, The University of Hong Kong
Studiare le date dei record
Studia le date principali
Inizio studio
Inizio studio
Completamento primario (Effettivo)
Completamento primario
Completamento dello studio (Effettivo)
Completamento dello studio
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (Stima)
Primo Inserito
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Stima)
Ultimo aggiornamento pubblicato
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Parole chiave
Altri numeri di identificazione dello studio
Altri numeri di identificazione dello studio
- UW 12-237
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