Logopedia sensomotoria basata sulla realtà virtuale
Terapia de Lenguaje, Sensorial y Motora, Basada en Realidad Virtual
Panoramica dello studio
Stato
Stato
Condizioni
Condizioni
Intervento / Trattamento
Intervento / Trattamento
Descrizione dettagliata
Tipo di studio
Tipo di studio
Iscrizione (Effettivo)
Iscrizione
Fase
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Luoghi di studio
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Barcelona, Spagna, 08018
- Universitat Pompeu Fabra, Laboratory of Synthetic Perceptive, Emotive and Cognitive Systems (SPECS)
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Tarragona, Spagna, 43005
- Clínica de l'Hospital Universatari Joan XXIII de Tarragona
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Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
Accetta volontari sani
Sessi ammissibili allo studio
Descrizione
Criterio di inclusione:
- Paziente con afasia di Broca a seguito di ictus ischemico ed emorragico (stadi moderati e cronici).
- Stadi di Broca lievi, moderati e cronici.
- Età: tra i 25 e gli 85 anni.
- Assenza di disturbi cognitivi maggiori (MMSE>25).
Criteri di esclusione:
- Presenza di gravi menomazioni percettive, motorie e neuropsicologiche che rendono difficile l'interazione con il sistema, comprese forme gravi di menomazioni motorie e aprassia, deficit di elaborazione visiva, deficit di pianificazione, deficit di apprendimento, deficit di memoria o deficit di attenzione.
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Trattamento
- Assegnazione: Randomizzato
- Modello interventistico: Assegnazione parallela
- Mascheramento: Doppio
Numero di armi
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / ArmGruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / TrattamentoIntervento / Trattamento |
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Sperimentale: Gruppo sperimentale
Terapia dell'afasia sensomotoria basata sulla realtà virtuale.
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Terapia dell'afasia sensomotoria basata sulla realtà virtuale.
8 settimane, 1 sessione a settimana, 30min-1h per sessione di terapia linguistica e motoria utilizzando il sistema di gioco di riabilitazione VR.
I pazienti giocheranno in coppia.
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Comparatore attivo: Gruppo di controllo
Terapia convenzionale dell'afasia.
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8 settimane, 1 sessione a settimana, 30min-1h per sessione di riabilitazione convenzionale dell'afasia allenando lo stesso vocabolario del gruppo sperimentale.
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Lasso di tempo |
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Variazione delle prestazioni e delle competenze linguistiche misurate utilizzando la versione abbreviata del Boston Naming Test
Lasso di tempo: Variazione rispetto all'esito basale (data di randomizzazione) della versione abbreviata del Boston Naming Test a 16 settimane (follow-up).
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Variazione rispetto all'esito basale (data di randomizzazione) della versione abbreviata del Boston Naming Test a 16 settimane (follow-up).
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Misure di risultato secondarie
Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Lasso di tempo |
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La valutazione Fugl-Meyer dell'arto superiore
Lasso di tempo: Variazione rispetto all'esito basale (data di randomizzazione) della valutazione Fugl-Meyer dell'arto superiore alla settimana 4, 8 e 16 (follow-up).
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Variazione rispetto all'esito basale (data di randomizzazione) della valutazione Fugl-Meyer dell'arto superiore alla settimana 4, 8 e 16 (follow-up).
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Misurazione dell'uso della lingua durante le attività di uscita giornaliere utilizzando il registro delle attività di comunicazione
Lasso di tempo: Variazione rispetto all'esito basale (data di randomizzazione) del registro delle attività di comunicazione valutato dal paziente, da un terapista in cieco e da un caregiver alla settimana 4, 8 e 16 (follow-up).
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Variazione rispetto all'esito basale (data di randomizzazione) del registro delle attività di comunicazione valutato dal paziente, da un terapista in cieco e da un caregiver alla settimana 4, 8 e 16 (follow-up).
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La misura dell'apprendimento utilizzando il test del vocabolario
Lasso di tempo: Misurato cinque volte durante il periodo dell'intervento (alla randomizzazione, alla settimana 2, alla settimana 4, alla settimana 6, alla settimana 8) e una volta durante il periodo di follow-up alla settimana 16
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Misurato cinque volte durante il periodo dell'intervento (alla randomizzazione, alla settimana 2, alla settimana 4, alla settimana 6, alla settimana 8) e una volta durante il periodo di follow-up alla settimana 16
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Collaboratori e investigatori
Sponsor
Sponsor
Collaboratori
Collaboratori
Investigatori
Investigatori
- Investigatore principale: Rosa Maria San Segundo Mozo, Dra., Laboratory of Synthetic Perceptive, Emotive and Cognitive Systems
- Direttore dello studio: Rosa Maria San Segundo Mmozo, Dra., Servicio de Medicina Fisica i Rehabilitacion de Joan XXII de Tarragona. 977295801
Pubblicazioni e link utili
Pubblicazioni generali
- Saposnik G, Teasell R, Mamdani M, Hall J, McIlroy W, Cheung D, Thorpe KE, Cohen LG, Bayley M; Stroke Outcome Research Canada (SORCan) Working Group. Effectiveness of virtual reality using Wii gaming technology in stroke rehabilitation: a pilot randomized clinical trial and proof of principle. Stroke. 2010 Jul;41(7):1477-84. doi: 10.1161/STROKEAHA.110.584979. Epub 2010 May 27.
- Kurland J, Pulvermuller F, Silva N, Burke K, Andrianopoulos M. Constrained versus unconstrained intensive language therapy in two individuals with chronic, moderate-to-severe aphasia and apraxia of speech: behavioral and fMRI outcomes. Am J Speech Lang Pathol. 2012 May;21(2):S65-87. doi: 10.1044/1058-0360(2012/11-0113). Epub 2012 Jan 31.
- Abel S, Weiller C, Huber W, Willmes K, Specht K. Therapy-induced brain reorganization patterns in aphasia. Brain. 2015 Apr;138(Pt 4):1097-112. doi: 10.1093/brain/awv022. Epub 2015 Feb 15.
- Carter AR, Shulman GL, Corbetta M. Why use a connectivity-based approach to study stroke and recovery of function? Neuroimage. 2012 Oct 1;62(4):2271-80. doi: 10.1016/j.neuroimage.2012.02.070. Epub 2012 Mar 5.
- MacGregor LJ, Difrancesco S, Pulvermuller F, Shtyrov Y, Mohr B. Ultra-rapid access to words in chronic aphasia: the effects of intensive language action therapy (ILAT). Brain Topogr. 2015 Mar;28(2):279-91. doi: 10.1007/s10548-014-0398-y. Epub 2014 Nov 18.
- Pulvermuller F. Brain mechanisms linking language and action. Nat Rev Neurosci. 2005 Jul;6(7):576-82. doi: 10.1038/nrn1706.
- Boian R, Sharma A, Han C, Merians A, Burdea G, Adamovich S, Recce M, Tremaine M, Poizner H. Virtual reality-based post-stroke hand rehabilitation. Stud Health Technol Inform. 2002;85:64-70.
- Cameirao MS, Badia SB, Oller ED, Verschure PF. Neurorehabilitation using the virtual reality based Rehabilitation Gaming System: methodology, design, psychometrics, usability and validation. J Neuroeng Rehabil. 2010 Sep 22;7:48. doi: 10.1186/1743-0003-7-48.
- Jack D, Boian R, Merians AS, Tremaine M, Burdea GC, Adamovich SV, Recce M, Poizner H. Virtual reality-enhanced stroke rehabilitation. IEEE Trans Neural Syst Rehabil Eng. 2001 Sep;9(3):308-18. doi: 10.1109/7333.948460.
- Routhier S, Bier N, Macoir J. The contrast between cueing and/or observation in therapy for verb retrieval in post-stroke aphasia. J Commun Disord. 2015 Mar-Apr;54:43-55. doi: 10.1016/j.jcomdis.2015.01.003. Epub 2015 Jan 21.
- Grechuta K, Rubio Ballester B, Espin Munne R, Usabiaga Bernal T, Molina Hervas B, Mohr B, Pulvermuller F, San Segundo RM, Verschure PFMJ. Multisensory cueing facilitates naming in aphasia. J Neuroeng Rehabil. 2020 Sep 9;17(1):122. doi: 10.1186/s12984-020-00751-w.
- Grechuta K, Rubio Ballester B, Espin Munne R, Usabiaga Bernal T, Molina Hervas B, Mohr B, Pulvermuller F, San Segundo R, Verschure P. Augmented Dyadic Therapy Boosts Recovery of Language Function in Patients With Nonfluent Aphasia. Stroke. 2019 May;50(5):1270-1274. doi: 10.1161/STROKEAHA.118.023729.
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Completamento primario
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- SANARaphasia2016/2017
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