Fenfluramina e cognizione (FEN&Cognition)
L'effetto della somministrazione di sette giorni di fenfluramina sulla cognizione nei volontari sani
Panoramica dello studio
Stato
Stato
Condizioni
Condizioni
Intervento / Trattamento
Intervento / Trattamento
Tipo di studio
Tipo di studio
Iscrizione (Effettivo)
Iscrizione
Fase
Fase
- Fase 4
Contatti e Sedi
Luoghi di studio
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-
-
Oxford, Regno Unito
- Department of Psychiatry, University of Oxford
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Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
Accetta volontari sani
Sessi ammissibili allo studio
Descrizione
Criterio di inclusione:
- - Il partecipante è disposto e in grado di fornire il consenso informato per la partecipazione alla ricerca
- Attualmente non assume alcun farmaco (tranne la pillola contraccettiva)
- Età 18-22 anni
- Maschio o femmina
- Inglese sufficientemente fluente per comprendere e portare a termine l'attività
- Indice di massa corporea superiore a 18-30
- Peso di 40-75 kg
Criteri di esclusione:
- Gravidanza in corso (come determinato dal test di gravidanza sulle urine effettuato durante la visita di screening e prima dose) o allattamento
- Qualsiasi disturbo psichiatrico dell'Asse 1 DSM-V passato o attuale
- Valori anomali clinicamente significativi per i test di funzionalità epatica, chimica clinica, screening farmacologico delle urine, misurazione della pressione sanguigna ed ECG. Un partecipante con un'anomalia clinica o parametri al di fuori dell'intervallo di riferimento per la popolazione studiata può essere incluso solo se lo sperimentatore ritiene improbabile che la scoperta introduca ulteriori fattori di rischio e non interferisca con le procedure dello studio
- Storia o condizioni mediche attuali che, a parere dello sperimentatore, possono interferire con la sicurezza del partecipante o l'integrità scientifica dello studio, tra cui epilessia/convulsioni, lesioni cerebrali, malattie epatiche o renali, gravi problemi gastrointestinali , Tumori del sistema nervoso centrale (SNC), condizioni neurologiche
- Storia attuale o passata di dipendenza da droghe o alcol
- Uso attuale o passato di 3,4-Methylenedioxymethamphetamine (MDMA)
- Uso di droghe ricreative (ad es. cannabis, cocaina, anfetamine) negli ultimi 3 mesi
- Partecipazione a uno studio che utilizza le stesse attività al computer di quelle del presente studio (determinato chiedendo ai partecipanti informazioni su studi precedenti a cui hanno partecipato durante lo screening)
- Partecipazione a uno studio che prevede l'uso di un farmaco negli ultimi tre mesi
- Fumo > 5 sigarette al giorno
- In genere bevande > 6 bevande contenenti caffeina al giorno (ad es. tè, caffè, coca cola, Red Bull)
- È improbabile che il partecipante rispetti il protocollo dello studio clinico o non sia idoneo per qualsiasi altro motivo, secondo l'opinione dello sperimentatore
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Altro
- Assegnazione: Randomizzato
- Modello interventistico: Assegnazione parallela
- Mascheramento: Triplicare
Numero di armi
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / ArmGruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / TrattamentoIntervento / Trattamento |
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Sperimentale: Fenfluramina
Farmaco: Fenfluramina - 15 mg di soluzione orale due volte al giorno per sette giorni
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La fenfluramina (30 mg al giorno) sarà dispensata in una soluzione acquosa al gusto di ciliegia.
La fenfluramina è sia un agente di rilascio della serotonina che un agonista del recettore sigma-1.
La fenfluramina è approvata dalla FDA per il trattamento della sindrome di Dravet, una rara forma di epilessia.
Altri nomi:
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Comparatore placebo: Placebo
Placebo - 15 mg di soluzione orale due volte al giorno per sette giorni
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Il placebo è un liquido progettato per essere identico al farmaco interventistico fenfluramina sia in termini di gusto che di aspetto visivo.
Verrà somministrato a 30 mg al giorno e dispensato in una soluzione acquosa al gusto di ciliegia
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
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Modifica delle prestazioni dell'attività Go/No-Go
Lasso di tempo: Immediatamente prima della dose iniziale (Giorno 1) e immediatamente prima della visita finale (Giorno 7)
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Precisione sul compito Go/No-Go
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Immediatamente prima della dose iniziale (Giorno 1) e immediatamente prima della visita finale (Giorno 7)
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Modifica del compito di apprendimento verbale uditivo
Lasso di tempo: Immediatamente prima della dose iniziale (Giorno 1) e immediatamente prima della visita finale (Giorno 7)
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Precisione su AVLT (numero di elementi richiamati attraverso i blocchi)
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Immediatamente prima della dose iniziale (Giorno 1) e immediatamente prima della visita finale (Giorno 7)
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Modifica delle prestazioni dell'attività N-back
Lasso di tempo: Immediatamente prima della dose iniziale (Giorno 1) e immediatamente prima della visita finale (Giorno 7)
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Precisione sul compito N-back
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Immediatamente prima della dose iniziale (Giorno 1) e immediatamente prima della visita finale (Giorno 7)
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Misure di risultato secondarie
Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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Cambiamenti nella sensibilità alla ricompensa
Lasso di tempo: Immediatamente prima della dose iniziale (Giorno 1) e immediatamente prima della visita finale (Giorno 7)
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Sensibilità alla ricompensa misurata dal Probabilistic Instrumental Learning Task (PILT)
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Immediatamente prima della dose iniziale (Giorno 1) e immediatamente prima della visita finale (Giorno 7)
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Cambiamenti nella categorizzazione delle parole emotive
Lasso di tempo: Immediatamente prima della dose iniziale (Giorno 1) e immediatamente prima della visita finale (Giorno 7)
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Accuratezza nel classificare parole descrittive positive e negative
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Immediatamente prima della dose iniziale (Giorno 1) e immediatamente prima della visita finale (Giorno 7)
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Cambiamenti nel richiamo di parole emotive
Lasso di tempo: Immediatamente prima della dose iniziale (Giorno 1) e immediatamente prima della visita finale (Giorno 7)
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Numero di parole ricordate con precisione
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Immediatamente prima della dose iniziale (Giorno 1) e immediatamente prima della visita finale (Giorno 7)
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Cambiamenti nel riconoscimento delle parole emotive
Lasso di tempo: Immediatamente prima della dose iniziale (Giorno 1) e immediatamente prima della visita finale (Giorno 7)
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Numero di parole riconosciute con precisione
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Immediatamente prima della dose iniziale (Giorno 1) e immediatamente prima della visita finale (Giorno 7)
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Cambiamenti nel riconoscimento delle espressioni facciali emotive
Lasso di tempo: Immediatamente prima della dose iniziale (Giorno 1) e immediatamente prima della visita finale (Giorno 7)
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Precisione delle etichette delle emozioni (ad es.
volto disgustato) assegnato dai partecipanti a volti espressivi che sono apparsi sullo schermo di un computer per un periodo di 500 ms.
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Immediatamente prima della dose iniziale (Giorno 1) e immediatamente prima della visita finale (Giorno 7)
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Cambiamenti nella memoria visiva a breve termine sull'Oxford Memory Test (OMT)
Lasso di tempo: Immediatamente prima della dose iniziale (Giorno 1) e immediatamente prima della visita finale (Giorno 7)
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Precisione nell'Oxford Memory Task
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Immediatamente prima della dose iniziale (Giorno 1) e immediatamente prima della visita finale (Giorno 7)
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Cambiamenti nella capacità di ricerca visiva
Lasso di tempo: Immediatamente prima della dose iniziale (Giorno 1) e immediatamente prima della visita finale (Giorno 7)
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Precisione durante l'attività di indicazione contestuale (CCT)
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Immediatamente prima della dose iniziale (Giorno 1) e immediatamente prima della visita finale (Giorno 7)
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Cambiamenti nelle misure di controllo dello stato soggettivo
Lasso di tempo: Immediatamente prima della dose iniziale (Giorno 1) e immediatamente prima della visita finale (Giorno 7)
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Valutazioni sul programma degli effetti positivi e negativi
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Immediatamente prima della dose iniziale (Giorno 1) e immediatamente prima della visita finale (Giorno 7)
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Collaboratori e investigatori
Sponsor
Sponsor
Collaboratori
Collaboratori
Investigatori
Investigatori
- Investigatore principale: Catherine J Harmer, DPhil, University of Oxford
Studiare le date dei record
Studia le date principali
Inizio studio (Effettivo)
Inizio studio
Completamento primario (Effettivo)
Completamento primario
Completamento dello studio (Effettivo)
Completamento dello studio
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (Effettivo)
Primo Inserito
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)
Ultimo aggiornamento pubblicato
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Parole chiave
Termini MeSH pertinenti aggiuntivi
Altri numeri di identificazione dello studio
Altri numeri di identificazione dello studio
- FenCog
Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)
Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?
Descrizione del piano IPD
Periodo di condivisione IPD
Criteri di accesso alla condivisione IPD
Tipo di informazioni di supporto alla condivisione IPD
- Protocollo di studio
- Piano di analisi statistica (SAP)
- Modulo di consenso informato (ICF)
- Codice analitico
Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio
Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
prodotto fabbricato ed esportato dagli Stati Uniti
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