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Decifrare il codice dei bambini che piangono: come la familiarità cambia l'interpretazione delle grida (BEBEDOL)

Comprendere i segnali dei bambini è essenziale per soddisfare i loro bisogni. Lavori recenti suggeriscono che il pianto fornisce informazioni utili, non solo permettendo ai genitori di riconoscere il loro bambino tra gli altri (informazioni statiche), ma anche di distinguere tra lieve disagio e pianti di dolore (informazioni dinamiche). La percezione di queste informazioni da parte degli adulti coinvolge una rete cerebrale "genitoriale" comprendente aree cerebrali coinvolte nell'empatia, nell'attenzione, nella regolazione emotiva, motoria così come regioni del sistema limbico o associate alla rete della ricompensa.

Panoramica dello studio

Stato

Completato

Condizioni

Intervento / Trattamento

Descrizione dettagliata

Questa rete è coinvolta quando si ascoltano pianti di bambini familiari o pianti di dolore. Come si diventa specialisti del pianto di un bambino? Ad oggi, nessuno studio di imaging funzionale ha esaminato le specifiche attivazioni cerebrali quando si ascoltano le grida di un bambino familiare in diverse situazioni, particolarmente dolorose.

Tipo di studio

Interventistico

Iscrizione (Effettivo)

62

Fase

  • Non applicabile

Contatti e Sedi

Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.

Contatto studio

Backup dei contatti dello studio

Luoghi di studio

      • Bron, Francia
        • HCL
      • Saint-etienne, Francia, 42055
        • Chu Saint-Etienne

Criteri di partecipazione

I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.

Criteri di ammissibilità

Età idonea allo studio

Da 18 anni a 50 anni (Adulto)

Accetta volontari sani

Sì

Descrizione

Criterio di inclusione

Per tutti i volontari:

  • Affiliato o titolare di un piano di previdenza sociale
  • Destro dal test di lateralità di Edimburgo
  • Aver dato il consenso libero, informato e scritto a partecipare allo studio
  • Aver prestato il proprio consenso alla comunicazione dei risultati della risonanza magnetica al proprio medico curante

Gruppo con esperienza genitoriale nella cura dei bambini:

  • Uomini o donne tra i 18 e i 50 anni
  • Genitore di un bambino sotto i 2 anni

Gruppo con esperienza professionale nella cura dei bambini

  • Donne tra i 18 e i 50 anni
  • Senza figli a carico di età inferiore a 2 anni
  • Le persone a contatto quotidiano con bambini nell'ambito professionale (ad es. infermieri, pediatri, ostetriche, ostetriche, ecc.)

Criteri di esclusione

  • Donne incinte, partorienti, madri che allattano o genitori
  • Persone private della libertà, ricoverate senza consenso, ricoverate per scopi diversi dalla ricerca
  • Minori
  • Persone maggiorenni sotto tutela legale (tutela) o impossibilitate ad esprimere il proprio consenso
  • Soggetti con controindicazioni all'esame RM: uso di pacemaker o microinfusore, portatori di protesi metallica, clip intracerebrale o piercing, claustrofobia,
  • Assunzione di farmaci per meno di 12 ore,
  • Storia o deficit neurologici, psichiatrici o uditivi.
  • Disturbi d'ansia e/o depressivi

Piano di studio

Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.

Come è strutturato lo studio?

Dettagli di progettazione

  • Scopo principale: Scienza basilare
  • Assegnazione: Non randomizzato
  • Modello interventistico: Assegnazione parallela
  • Mascheramento: Nessuno (etichetta aperta)

Armi e interventi

Gruppo di partecipanti / Arm
Intervento / Trattamento
Sperimentale: Donne con esperienza genitoriale nella cura dei bambini
Donne genitori di un bambino sotto i 2 anni
  • presentazione dello scopo dello studio e del protocollo al volontario
  • esame clinico per verificare i criteri di inclusione ed esclusione
  • Familiarizzazione con il pianto di un bambino assegnato, ascoltando diversi pianti da bagno di questo bambino
  • Seconda fase di familiarizzazione, riascoltare le grida del bagno del "loro" bambino assegnato. Queste grida saranno diverse da quelle ascoltate durante la prima fase di familiarizzazione.
  • Acquisizione MRI: dopo l'acquisizione delle immagini anatomiche (5 min), i soggetti ascolteranno 64 pianti suddivisi in 4 sessioni di MRI funzionale di 10 minuti ciascuna. I pianti saranno quelli del "loro" bambino o di bambini sconosciuti, evocati in una situazione dolorosa (vaccinazione) o non dolorosa (bagno), presentati in un ordine pseudo-casuale. Ai partecipanti verrà chiesto di valutare se riconoscono il "loro" bambino (sì/no) e se riconoscono un pianto di dolore (sì/no).
  • debriefing
  • Conclusione del protocollo
Sperimentale: Uomini con esperienza genitoriale nella cura dei bambini
Uomini genitori di un bambino sotto i 2 anni
  • presentazione dello scopo dello studio e del protocollo al volontario
  • esame clinico per verificare i criteri di inclusione ed esclusione
  • Familiarizzazione con il pianto di un bambino assegnato, ascoltando diversi pianti da bagno di questo bambino
  • Seconda fase di familiarizzazione, riascoltare le grida del bagno del "loro" bambino assegnato. Queste grida saranno diverse da quelle ascoltate durante la prima fase di familiarizzazione.
  • Acquisizione MRI: dopo l'acquisizione delle immagini anatomiche (5 min), i soggetti ascolteranno 64 pianti suddivisi in 4 sessioni di MRI funzionale di 10 minuti ciascuna. I pianti saranno quelli del "loro" bambino o di bambini sconosciuti, evocati in una situazione dolorosa (vaccinazione) o non dolorosa (bagno), presentati in un ordine pseudo-casuale. Ai partecipanti verrà chiesto di valutare se riconoscono il "loro" bambino (sì/no) e se riconoscono un pianto di dolore (sì/no).
  • debriefing
  • Conclusione del protocollo
Sperimentale: Donne con esperienza professionale nella cura dei bambini
Donne a contatto quotidiano con neonati in ambito professionale (ad es. tate, pediatri, ostetriche, infermiere di maternità) senza figli a carico di età inferiore a 2 anni
  • presentazione dello scopo dello studio e del protocollo al volontario
  • esame clinico per verificare i criteri di inclusione ed esclusione
  • Familiarizzazione con il pianto di un bambino assegnato, ascoltando diversi pianti da bagno di questo bambino
  • Seconda fase di familiarizzazione, riascoltare le grida del bagno del "loro" bambino assegnato. Queste grida saranno diverse da quelle ascoltate durante la prima fase di familiarizzazione.
  • Acquisizione MRI: dopo l'acquisizione delle immagini anatomiche (5 min), i soggetti ascolteranno 64 pianti suddivisi in 4 sessioni di MRI funzionale di 10 minuti ciascuna. I pianti saranno quelli del "loro" bambino o di bambini sconosciuti, evocati in una situazione dolorosa (vaccinazione) o non dolorosa (bagno), presentati in un ordine pseudo-casuale. Ai partecipanti verrà chiesto di valutare se riconoscono il "loro" bambino (sì/no) e se riconoscono un pianto di dolore (sì/no).
  • debriefing
  • Conclusione del protocollo

Cosa sta misurando lo studio?

Misure di risultato primarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Segnale BOLD (dipendente dal livello di ossigeno nel sangue)
Lasso di tempo: durante l'intera sessione di ascolto
Misurazione del segnale BOLD mediante fMRI (risonanza magnetica funzionale) negli adulti durante l'ascolto di pianti naturali di un bambino familiare e di bambini sconosciuti, in due situazioni dolorose (vaccinazione) o non dolorose (bagno).
durante l'intera sessione di ascolto

Misure di risultato secondarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
esperienza dei partecipanti nella cura dei bambini
Lasso di tempo: Alla visita di inclusione
Esperienza nella cura dei bambini: sì o no
Alla visita di inclusione
sesso dei partecipanti
Lasso di tempo: Alla visita di inclusione
Sesso: maschio o femmina
Alla visita di inclusione

Collaboratori e investigatori

Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.

Sponsor

Investigatori

  • Investigatore principale: Roland PEYRON, MD, Centre Hospitalier Universitaire de Saint Etienne

Studiare le date dei record

Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.

Studia le date principali

Inizio studio (Effettivo)

30 giugno 2022

Completamento primario (Effettivo)

26 aprile 2023

Completamento dello studio (Effettivo)

12 maggio 2023

Date di iscrizione allo studio

Primo inviato

22 dicembre 2021

Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità

22 dicembre 2021

Primo Inserito (Effettivo)

27 dicembre 2021

Aggiornamenti dei record di studio

Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)

4 agosto 2023

Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC

3 agosto 2023

Ultimo verificato

1 giugno 2023

Maggiori informazioni

Termini relativi a questo studio

Altri numeri di identificazione dello studio

  • 21CH161
  • ANSM (Altro identificatore: 2024-A02435-42)

Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)

Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?

NO

Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio

Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Queste informazioni sono state recuperate direttamente dal sito web clinicaltrials.gov senza alcuna modifica. In caso di richieste di modifica, rimozione o aggiornamento dei dettagli dello studio, contattare register@clinicaltrials.gov. Non appena verrà implementata una modifica su clinicaltrials.gov, questa verrà aggiornata automaticamente anche sul nostro sito web .