Valutazione dell'impatto di un programma di empowerment incentrato sulla famiglia su autoefficacia, autostima, depressione, ansia, livello di stress e capacità di cura nei genitori di bambini con problemi oncologici
Valutazione dell'efficacia di un programma di empowerment incentrato sulla famiglia applicato ai genitori di bambini con problemi oncologici
Panoramica dello studio
Stato
Stato
Condizioni
Condizioni
Intervento / Trattamento
Intervento / Trattamento
Descrizione dettagliata
Tipo di studio
Tipo di studio
Iscrizione (Effettivo)
Iscrizione
Fase
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Contatto studio
Contatto studio
- Nome: Derya Akdeniz Uysal, Specialist Nurse
- Numero di telefono: +90 0(505)4676068
- Email: derya81@mersin.edu.tr
Backup dei contatti dello studio
- Nome: Rana Yiğit, Professor
- Numero di telefono: +90 0(532)5844415
- Email: ranayigit@yahoo.com
Luoghi di studio
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Ciftlikkoy
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Mersin, Ciftlikkoy, Tacchino, 33343
- Mersin University
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Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
- Bambino
- Adulto
- Adulto più anziano
Accetta volontari sani
Descrizione
Criterio di inclusione:
- Essere genitore (madre o padre) di un bambino con una diagnosi ematologica/oncologica
- Sono trascorsi almeno 1 mese dalla diagnosi del bambino
- Essere genitore di un bambino sottoposto a chemioterapia
- Genitore che era alfabetizzato
- Genitori che hanno Internet a casa
- Genitori che hanno un computer o un telefono cellulare
- Genitori che non ostacolano la comunicazione scritta o verbale
- Genitori che accettano di partecipare allo studio
Criteri di esclusione:
- Pazienti che non accettano di partecipare allo studio,
- Internet non accessibile nell'ambiente domestico,
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Terapia di supporto
- Assegnazione: Randomizzato
- Modello interventistico: Assegnazione parallela
- Mascheramento: Doppio
Numero di armi
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / ArmGruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / TrattamentoIntervento / Trattamento |
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Sperimentale: Gruppo di intervento (intervento del programma di empowerment incentrato sulla famiglia basato sul Web)
I partecipanti al gruppo di intervento riceveranno l'intervento di potenziamento incentrato sulla famiglia basato sul web per 10 settimane.
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I genitori nel gruppo di intervento riceveranno assistenza per dieci settimane utilizzando il modello di empowerment centrato sulla famiglia (FCEM).
Il primo passo (due settimane) è aumentare la conoscenza.
A tal fine, riceveranno una formazione sul cancro basata sul web.
La seconda fase (quattro settimane) consiste nello sviluppare l'autoefficacia e le capacità di risoluzione dei problemi dei genitori.
Si terrà una formazione web-based e un incontro di gruppo per condividere informazioni ed esperienze sulla valutazione e il controllo degli effetti collaterali del trattamento e per aumentare la loro autoefficacia nella cura.
Il terzo passo (tre settimane) è stato quello di aumentare l'autostima attraverso la partecipazione alla formazione.
In questa fase, a ciascun partecipante verrà chiesto di insegnare a uno dei membri della famiglia responsabile della cura del bambino ciò che ha appreso nelle ultime due sessioni.
Nella quarta fase (una settimana), tutti i partecipanti al gruppo di intervento saranno valutati ponendo domande sugli argomenti discussi nella seconda e terza sessione e sul contenuto generale insegnato.
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Nessun intervento: Gruppo di controllo
Nessun intervento è stato applicato al gruppo di controllo.
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
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Capacità di cura degli assistenti familiari dei pazienti affetti da cancro
Lasso di tempo: 8 settimane
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È stato sviluppato da Nemati et al nel 2020 per valutare le capacità assistenziali dei caregiver coinvolti nel processo di cura dei pazienti oncologici e l'efficacia degli interventi di empowerment in base ai loro bisogni assistenziali.
Scala; Si tratta di una scala di tipo Likert composta da 31 item, cinque sottodimensioni e con un punteggio compreso tra 31 e 155.
All'aumentare del punteggio della scala, aumenta anche il punteggio della capacità di cura.
Il coefficiente di affidabilità alfa di Cronbach della scala totale ottenuto dallo studio di validità e affidabilità della scala è 0,934.
Lo studio di validità e affidabilità della scala in Turchia è stato condotto dal ricercatore.
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8 settimane
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Scala generale di autoefficacia
Lasso di tempo: 8 settimane
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Schwarzer e Jerusalem hanno istituito la scala generale di autoefficacia in Germania nel 1981.
Il coefficiente alfa di Cronbach della scala, che è stato adattato in turco nel nostro paese da Aypay (2010), è stato determinato a .83.
La scala, che viene utilizzata con persone di età pari o superiore a 12 anni, è una scala di tipo Likert a quattro punti con dieci elementi che contengono affermazioni su quanto la persona crede in se stessa per affrontare i problemi in generale.
L'intervallo di punteggio della scala si estende teoricamente tra 10 e 40.
Se l'individuo raggiunge un punteggio alto sulla scala, ciò suggerisce che la sua autoefficacia è alta.
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8 settimane
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Scala di autostima di Rosenberg
Lasso di tempo: 8 settimane
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È stato sviluppato da Morris Rosenberg nel 1963 per valutare l'autostima.
La scala è utilizzata negli adolescenti, negli adulti e negli individui in tarda età.
Nello studio di validità e affidabilità condotto da Çuhadaroğlu in Turchia nel 1986, il coefficiente di validità è stato determinato come 0,71.
I primi dieci elementi formano la sottoscala dell'autostima e vengono utilizzati per valutare l'autostima.
Sulla scala, 0-1 punti sono stati segnati come alta autostima, 2-4 punti come media autostima e 5-6 punti come bassa autostima.
Un punteggio basso nel punteggio della scala significa alta autostima; Un punteggio alto indica una bassa autostima.
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8 settimane
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Scala di ansia da depressione e stress
Lasso di tempo: 8 settimane
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Viene utilizzato per determinare i livelli di depressione, ansia e stress dei genitori.
Sviluppata da Lovibond e Lovibond (1995), la prima versione è composta da un totale di 42 elementi.
Successivamente, Henry e Crawford (2005) hanno convertito la scala in una forma breve di 21 voci.
Lo studio di adattamento turco della scala è stato condotto da Yılmaz et al. (2017) realizzato da La scala è composta da 21 item e tre sotto-dimensioni.
Ci sono 7 domande ciascuna per misurare le dimensioni di depressione, stress e ansia.
Ogni elemento della scala ha un sistema di punteggio a 4 punti che corrisponde a 0, 1, 2 o 3 punti in base alla gravità del sintomo.
In ogni dimensione si possono ottenere un minimo di 0 e un massimo di 21 punti.
Punteggi elevati ottenuti dalle sottodimensioni indicano che l'individuo ha sentimenti intensi per la relativa sottodimensione.
I coefficienti di coerenza interna alfa di Cronbach per le sottodimensioni di depressione, ansia e stress sono .80,
.81 e .75,
rispettivamente.
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8 settimane
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Collaboratori e investigatori
Sponsor
Sponsor
Investigatori
Investigatori
- Direttore dello studio: Rana Yiğit, Professor, Mersin University
Studiare le date dei record
Studia le date principali
Inizio studio (Effettivo)
Inizio studio
Completamento primario (Effettivo)
Completamento primario
Completamento dello studio (Effettivo)
Completamento dello studio
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (Effettivo)
Primo Inserito
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)
Ultimo aggiornamento pubblicato
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Parole chiave
Altri numeri di identificazione dello studio
Altri numeri di identificazione dello studio
- DAU_01
Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio
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