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Valutazione delle strategie di prevenzione della violenza per prevenire e ridurre i livelli comunitari di violenza giovanile

29 giugno 2026 aggiornato da: Virginia Commonwealth University

VCU Comunità sane per i giovani: valutazione delle strategie di prevenzione della violenza per prevenire e ridurre i livelli comunitari di violenza giovanile

L'obiettivo di questo studio di ricerca è implementare e valutare un approccio globale a livello comunitario, Comunità sane per i giovani, che includa sia una strategia di prevenzione selettiva basata sull'ospedale, Leader emergenti, sia strategie di prevenzione universali che aumentino le opportunità di sviluppo positivo dei giovani attraverso un'azione partecipativa ricerca, educazione delle parti interessate, mobilitazione della comunità e attenzione generale all’aumento della capacità di prevenzione della comunità. Gli obiettivi principali del progetto sono valutare l’impatto di Healthy Communities for Youth sui tassi comunitari di violenza giovanile utilizzando i dati di sorveglianza e valutare l’impatto di ciascuna strategia di prevenzione della violenza sui risultati prossimali, compreso il loro impatto sui fattori di rischio e sui processi protettivi legati a molteplici forme di violenza giovanile. .

Panoramica dello studio

Stato

Stato

Indica lo stato di reclutamento attuale o lo stato di accesso ampliato.
Iscrizione su invito

Condizioni

Condizioni

La malattia, il disturbo, la sindrome, la malattia o la lesione oggetto di studio. Su ClinicalTrials.gov, le condizioni possono includere anche altri problemi relativi alla salute, come la durata della vita, la qualità della vita e i rischi per la salute.

Intervento / Trattamento

Intervento / Trattamento

Un processo o un'azione che è al centro di uno studio clinico. Gli interventi includono farmaci, dispositivi medici, procedure, vaccini e altri prodotti sperimentali o già disponibili. Gli interventi possono anche includere approcci non invasivi, come l'educazione o la modifica della dieta e dell'esercizio fisico.

Descrizione dettagliata

Questo progetto si concentra su tre comunità di Richmond selezionate sulla base dei gruppi di blocco dell'US Census Bureau e dei loro alti tassi di violenza giovanile e povertà concentrata. Gli effetti a livello comunitario dell'implementazione dell'approccio globale a livello comunitario saranno valutati utilizzando un disegno di riferimento multiplo. Le tre comunità sono state assegnate in modo casuale in modo tale che l'intervento inizierebbe in una comunità a partire dal quarto trimestre dell'anno 1, in una seconda comunità nel quarto trimestre dell'anno 2 e la terza comunità rappresenterà una comunità di controllo senza intervento che riceve formazione e assistenza tecnica alla fine del progetto. Verranno condotte analisi sui dati di sorveglianza a livello di comunità sulle variabili legate alla violenza per determinare se l'introduzione dell'intervento a livello di comunità all'interno di ciascuna comunità è associata a successivi cambiamenti nelle misure di risultato.

Tipo di studio

Tipo di studio

Descrive la natura di uno studio clinico. I tipi di studio includono studi interventistici (chiamati anche studi clinici), studi osservazionali (compresi i registri dei pazienti) e accesso allargato.
Interventistico

Iscrizione (Stimato)

Iscrizione

Il numero di partecipanti a uno studio clinico. L'iscrizione "anticipata" è il numero target di partecipanti di cui i ricercatori hanno bisogno per lo studio.
3390

Fase

Fase

La fase di una sperimentazione clinica che studia un farmaco o un prodotto biologico, sulla base delle definizioni sviluppate dalla Food and Drug Administration (FDA) statunitense. La fase si basa sull'obiettivo dello studio, sul numero di partecipanti e su altre caratteristiche. Ci sono cinque fasi: Early Phase 1 (precedentemente indicata come Fase 0), Phase 1, Phase 2, Phase 3 e Phase 4. Not Applicable è usato per descrivere sperimentazioni senza fasi definite dalla FDA, incluse sperimentazioni di dispositivi o interventi comportamentali.
  • Non applicabile

Contatti e Sedi

Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.

Luoghi di studio

  • Stati Uniti
    • Virginia
      • Richmond, Virginia, Stati Uniti, 23298
        • Virginia Commonwealth University

Criteri di partecipazione

I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.

Criteri di ammissibilità

Criteri di ammissibilità

I requisiti chiave che devono soddisfare le persone che vogliono partecipare a uno studio clinico o le caratteristiche che devono avere. I criteri di ammissibilità sono costituiti sia da criteri di inclusione (necessari a una persona per partecipare allo studio) sia da criteri di esclusione (che impediscono a una persona di partecipare). I tipi di criteri di ammissibilità includono se uno studio accetta volontari sani, ha requisiti di età o gruppo di età o è limitato dal sesso.

Età idonea allo studio

  • Bambino
  • Adulto
  • Adulto più anziano

Accetta volontari sani

No

Descrizione

Metodo PAR-SEED:

Criterio di inclusione:

  • Residenti nella comunità, giovani di età compresa tra 12 e 17 anni e genitori, che vivono in una delle comunità di intervento (Comunità A e Comunità B)
  • Soggetti interessati che risiedono o lavorano in una delle comunità di intervento (Comunità A e Comunità B) o che apportano altre competenze
  • Essere in grado di acconsentire/assenso

Criteri di esclusione:

  • Coloro che non soddisfano i criteri di inclusione
  • Quelli con una conoscenza limitata dell'inglese

Leader emergenti:

Criterio di inclusione:

  • Giovani violentemente feriti o ad alto rischio che hanno ricevuto o stanno ricevendo cure o che un membro della famiglia o un parente ha ricevuto cure presso VCU Health, o che vivono in una delle comunità di intervento, o sono stati indirizzati da un partner della comunità.
  • Dai 14 ai 24 anni
  • Risiedere in una delle due comunità di intervento (Comunità A e Comunità B) o nella comunità di controllo (Comunità C)
  • Essere in grado di acconsentire/assenso

Criteri di esclusione:

  • Saranno esclusi i giovani di età inferiore a 14 anni e superiore a 24 anni.
  • I detenuti saranno esclusi.
  • Coloro che vivono al di fuori dei confini della nostra comunità saranno esclusi.

PAR/Voci Giovanili:

Criterio di inclusione:

  • Giovani dalle classi da 9 a 12
  • Risiedere in una delle comunità di intervento (Comunità A e Comunità B) e frequentare le scuole superiori designate al servizio di quella comunità (Comunità A o Comunità B)
  • Essere in grado di acconsentire/assenso

Criteri di esclusione:

  • Giovani nelle classi inferiori al 9°
  • Giovani che hanno conseguito il diploma di scuola superiore
  • I giovani reclutati per la Scuola A, non possono risiedere nei bacini idrografici delle Comunità B o C. I giovani reclutati per la Scuola B, non possono risiedere nei bacini idrografici delle Comunità A o C. I giovani reclutati per la Scuola C, non possono risiedere nei bacini idrografici delle Comunità A o B.

Piano di studio

Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.

Come è strutturato lo studio?

Dettagli di progettazione

  • Scopo principale: Altro
  • Assegnazione: Randomizzato
  • Modello interventistico: Assegnazione sequenziale
  • Mascheramento: Nessuno (etichetta aperta)

Armi e interventi

Gruppo di partecipanti / Arm

Gruppo di partecipanti / Arm

Un gruppo o sottogruppo di partecipanti a uno studio clinico che riceve un intervento/trattamento specifico o nessun intervento, secondo il protocollo dello studio.
Intervento / Trattamento

Intervento / Trattamento

Un processo o un'azione che è al centro di uno studio clinico. Gli interventi includono farmaci, dispositivi medici, procedure, vaccini e altri prodotti sperimentali o già disponibili. Gli interventi possono anche includere approcci non invasivi, come l'educazione o la modifica della dieta e dell'esercizio fisico.
Sperimentale: Comunità A
Comportamentale: PAR - il Metodo SEED
Il metodo SEED è un approccio di ricerca ad azione partecipativa (PAR) basato sull’evidenza che coinvolge i soggetti interessati giovani e adulti nel processo decisionale collettivo e nell’azione a sostegno delle opportunità PYD nelle loro comunità.
Comportamentale: PAR-Voci Giovanili
Youth Voices è un approccio PAR adeguato allo sviluppo e culturalmente reattivo progettato per gli adolescenti afroamericani. Il curriculum si basa su quadri che includono lo sviluppo sociopolitico (ad esempio, impegno civico e giustizia sociale), socializzazione razziale e sviluppo dell'identità razziale. Youth Voices sarà implementato nelle scuole superiori al servizio delle comunità di intervento.
Comportamentale: Intervento ospedaliero dei leader emergenti
Leader emergenti è una strategia di prevenzione della violenza che fornisce interventi e risorse basati sull'evidenza per i giovani ad alto rischio e le loro famiglie nella casa e nella comunità del giovane. Leader emergenti è costituito da quattro componenti fondamentali per prevenire la violenza: (1) breve intervento sulla violenza in ambito ospedaliero, (2) 3 mesi di gestione dei casi nella comunità, (3) un programma di consulenza sulla sicurezza delle armi da fuoco a domicilio e (4) un programma di 8 serie di seminari sullo sviluppo positivo dei giovani di una settimana.
Sperimentale: Comunità B
Comportamentale: PAR - il Metodo SEED
Il metodo SEED è un approccio di ricerca ad azione partecipativa (PAR) basato sull’evidenza che coinvolge i soggetti interessati giovani e adulti nel processo decisionale collettivo e nell’azione a sostegno delle opportunità PYD nelle loro comunità.
Comportamentale: PAR-Voci Giovanili
Youth Voices è un approccio PAR adeguato allo sviluppo e culturalmente reattivo progettato per gli adolescenti afroamericani. Il curriculum si basa su quadri che includono lo sviluppo sociopolitico (ad esempio, impegno civico e giustizia sociale), socializzazione razziale e sviluppo dell'identità razziale. Youth Voices sarà implementato nelle scuole superiori al servizio delle comunità di intervento.
Comportamentale: Intervento ospedaliero dei leader emergenti
Leader emergenti è una strategia di prevenzione della violenza che fornisce interventi e risorse basati sull'evidenza per i giovani ad alto rischio e le loro famiglie nella casa e nella comunità del giovane. Leader emergenti è costituito da quattro componenti fondamentali per prevenire la violenza: (1) breve intervento sulla violenza in ambito ospedaliero, (2) 3 mesi di gestione dei casi nella comunità, (3) un programma di consulenza sulla sicurezza delle armi da fuoco a domicilio e (4) un programma di 8 serie di seminari sullo sviluppo positivo dei giovani di una settimana.
Nessun intervento: Comunità C

Cosa sta misurando lo studio?

Misure di risultato primarie

Misure di risultato primarie

Nel protocollo di uno studio clinico, la misura dell'esito pianificato più importante per valutare l'effetto di un intervento/trattamento. La maggior parte degli studi clinici ha una misura di esito primaria, ma alcuni ne hanno più di una.
Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Questionario sull'aggressività reattiva-proattiva (RPQ)
Lasso di tempo: Basale e 6 mesi dopo il basale
23 misure di item dell'aggressività e del comportamento antisociale
Basale e 6 mesi dopo il basale
Credenze sull’aggressività e sulle alternative (BAA)
Lasso di tempo: Basale e 6 mesi dopo il basale
Misure di 12 item che utilizzano una scala Likert a 4 punti per valutare l'accordo e il disaccordo su item che implicano l'uso dell'aggressività
Basale e 6 mesi dopo il basale
Questionario sull'aggressione con armi da fuoco (FAQ)
Lasso di tempo: Basale e 6 mesi dopo il basale
Valutazioni autovalutative della violenza con armi da fuoco
Basale e 6 mesi dopo il basale
Questionario sulla violenza armata (GVQ)
Lasso di tempo: Basale e 6 mesi dopo il basale
Valutazioni autovalutative della violenza con armi da fuoco
Basale e 6 mesi dopo il basale
Pressione dei pari per la lotta (PPF)
Lasso di tempo: Basale e 6 mesi dopo il basale
Un questionario sulla pressione dei coetanei per litigare è una sottoscala derivata dal Problem Behavior Frequency Scales-Adolescent Report
Basale e 6 mesi dopo il basale
Questionario sulla violenza negli incontri tra giovani (YDVQ)
Lasso di tempo: Basale e 6 mesi dopo il basale
21 misura di elemento che valuta la perpetrazione di violenza negli incontri tra giovani
Basale e 6 mesi dopo il basale
Impegno nella difesa della comunità
Lasso di tempo: Basale e 17 settimane dopo
I giovani riferiscono sulla frequenza con cui si sono impegnati in queste specifiche attività di sostegno comunitario.
Basale e 17 settimane dopo
Orientamento all'advocacy comunitaria
Lasso di tempo: Basale e 17 settimane dopo
I giovani riferiscono su quanto sono d'accordo con le dichiarazioni che indicano l'orientamento del lavoro in cooperazione con gli altri per la difesa e il cambiamento della comunità.
Basale e 17 settimane dopo
Motivazione emotiva per impegnarsi nella difesa della comunità
Lasso di tempo: Basale e 17 settimane dopo
I giovani riferiscono quanto sono d’accordo con le affermazioni sul provare rabbia di fronte al pensiero e all’apprendimento dell’ingiustizia sociale e la misura in cui si impegnano in specifiche strategie di regolazione delle emozioni quando provano questa rabbia.
Basale e 17 settimane dopo
Impegno civico
Lasso di tempo: Basale e 17 settimane dopo
I giovani riferiscono di quanto sia importante avere una certa responsabilità sociale e convinzioni politiche, la frequenza con cui fanno volontariato, le loro intenzioni di voto in futuro e il loro consumo di notizie.
Basale e 17 settimane dopo
Coscienza critica
Lasso di tempo: Basale e 17 settimane dopo
I giovani riferiscono quanto sono d’accordo con affermazioni che riflettono la consapevolezza, la percezione e la riflessione sulle esperienze sociali di disuguaglianza.
Basale e 17 settimane dopo

Misure di risultato secondarie

Misure di risultato secondarie

Nel protocollo di uno studio clinico, una misura dell'esito pianificato che non è importante quanto la misura dell'esito primario per valutare l'effetto di un intervento ma è comunque di interesse. La maggior parte degli studi clinici ha più di una misura di esito secondaria.
Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Profilo delle risorse di sviluppo (DAP)
Lasso di tempo: Basale e 6 mesi dopo il basale
Misura di 58 item sviluppata per i giovani di età compresa tra 11 e 18 anni per valutare i punti di forza e le qualità che si ritiene promuovano la resilienza e lo sviluppo positivo.
Basale e 6 mesi dopo il basale
Sistema di valutazione del comportamento per i bambini (BASC)
Lasso di tempo: Basale e 6 mesi dopo il basale
Sondaggio di 189 item che valuta l'iperattività, l'aggressività, i problemi di condotta e le funzioni esecutive nei giovani. Valuta anche l’ansia, la depressione, i problemi di attenzione e di apprendimento, nonché la mancanza di alcune abilità essenziali
Basale e 6 mesi dopo il basale
Esperienze avverse dell'infanzia (ACES)
Lasso di tempo: Basale e 6 mesi dopo il basale
Si tratta di una misura composta da 10 item intesa a valutare 10 tipi di avversità infantili in tre diverse aree di abuso, tra cui abuso emotivo e fisico, negligenza fisica e abuso associato alla vita in una famiglia disfunzionale. Un punteggio ACE pari a 0 suggerisce che la persona non ha riferito di essere stata esposta a traumi infantili. Un punteggio ACE pari a 10 suggerisce che la persona ha riferito di essere stata esposta a traumi infantili. Più alto è il punteggio ACE, maggiore è la probabilità che una persona sviluppi uno o più dei seguenti problemi di salute: cardiopatia ischemica, cancro, bronchite cronica o enfisema, epatite o ittero, fratture scheletriche, diabete, fumo, malattie sessualmente trasmissibili, depressione , ecc.Misura somministrata per accertare l'abuso emotivo, fisico e sessuale; negligenza emotiva e fisica; e crescere con violenza domestica, discordie coniugali tra i genitori, abuso di sostanze, malattie mentali e incarcerazione di un membro della famiglia sperimentati durante i primi 18 anni di vita
Basale e 6 mesi dopo il basale
Capacità di ricerca e orientamento alla ricerca
Lasso di tempo: Basale e 17 settimane dopo il basale
I giovani riferiscono in che misura sanno come utilizzare determinate competenze di ricerca e se credono che le competenze di ricerca possano essere utili per il cambiamento della comunità.
Basale e 17 settimane dopo il basale
Capacità di leadership
Lasso di tempo: Basale e 17 settimane dopo il basale
I giovani riferiscono in che misura credono di possedere determinate capacità di leadership.
Basale e 17 settimane dopo il basale
Orientamento alla leadership
Lasso di tempo: Basale e 17 settimane dopo il basale
I giovani riferiscono quanto concordano sul fatto di avere la capacità e la responsabilità di impegnarsi in comportamenti di leadership.
Basale e 17 settimane dopo il basale
Identità etnico-razziale
Lasso di tempo: Basale e 17 settimane dopo il basale
I giovani riferiscono sulle proprie opinioni sull’appartenenza al proprio gruppo etnico-razziale, su quanto sia centrale l’appartenenza al gruppo etnico-razziale per la loro identità e su come pensano che gli altri vedano le persone del loro gruppo etnico-razziale.
Basale e 17 settimane dopo il basale
Abilità sociali ed emotive
Lasso di tempo: Basale e 17 settimane dopo il basale
I giovani riferiscono di quanto sia facile o difficile per loro impegnarsi in determinati comportamenti sociali ed emotivi positivi.
Basale e 17 settimane dopo il basale
Coinvolgimento in attività rivolte ai giovani
Lasso di tempo: Basale e 17 settimane dopo il basale
I giovani riferiscono la loro partecipazione e la frequenza di partecipazione a 25 tipi di attività orientate ai giovani a scuola o nella comunità.
Basale e 17 settimane dopo il basale
Soddisfazione ed esperienze nel programma Youth Voices
Lasso di tempo: Basale e 17 settimane dopo il basale
I giovani riferiscono la loro soddisfazione generale, percezione ed esperienze importanti derivanti dalla partecipazione al programma Youth Voices e dal lavoro insieme in un gruppo.
Basale e 17 settimane dopo il basale

Collaboratori e investigatori

Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.

Sponsor

Sponsor

L'organizzazione o la persona che avvia lo studio e che ha autorità e controllo sullo studio.
Virginia Commonwealth University

Collaboratori

Collaboratori

Un'organizzazione diversa dallo sponsor che fornisce supporto per uno studio clinico. Questo supporto può includere attività relative al finanziamento, alla progettazione, all'implementazione, all'analisi dei dati o al reporting.
Centers for Disease Control and Prevention

Investigatori

Investigatori

Un ricercatore coinvolto in uno studio clinico. I termini correlati includono il ricercatore principale del sito, il ricercatore secondario del sito, il presidente dello studio, il direttore dello studio e il ricercatore principale dello studio.
  • Investigatore principale: Terri Sullivan, PhD, Virginia Commonwealth University

Studiare le date dei record

Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.

Studia le date principali

Inizio studio (Effettivo)

Inizio studio

La data effettiva in cui il primo partecipante è stato arruolato in uno studio clinico. La data di inizio dello studio "prevista" è la data che i ricercatori pensano sarà la data di inizio dello studio.
16 febbraio 2022

Completamento primario (Stimato)

Completamento primario

La data in cui l'ultimo partecipante a uno studio clinico è stato esaminato o ha ricevuto un intervento per raccogliere i dati finali per la misura dell'esito primario. Il fatto che lo studio clinico sia terminato secondo il protocollo o sia stato interrotto non influisce su questa data. Per gli studi clinici con più di una misura di esito primario con diverse date di completamento, questo termine si riferisce alla data in cui la raccolta dei dati è completata per tutte le misure di esito primario. La data di completamento principale "prevista" è la data che i ricercatori ritengono sarà la data di completamento principale per lo studio.
30 agosto 2026

Completamento dello studio (Stimato)

Completamento dello studio

La data in cui l'ultimo partecipante a uno studio clinico è stato esaminato o ha ricevuto un intervento/trattamento per raccogliere i dati finali per le misure di esito primarie, le misure di esito secondarie e gli eventi avversi (ovvero l'ultima visita dell'ultimo partecipante). La data di completamento dello studio "prevista" è la data che i ricercatori ritengono sarà la data di completamento dello studio.
30 agosto 2026

Date di iscrizione allo studio

Primo inviato

Primo inviato

La data in cui lo sponsor o il ricercatore dello studio ha inviato per la prima volta un record di studio a ClinicalTrials.gov. In genere c'è un ritardo di alcuni giorni tra la prima data di invio e la disponibilità del record su ClinicalTrials.gov (la prima data di invio).
4 dicembre 2023

Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità

Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità

La data in cui lo sponsor dello studio o il ricercatore invia per la prima volta un record di studio che è coerente con i criteri di revisione del controllo di qualità (QC) della National Library of Medicine (NLM). Lo sponsor o lo sperimentatore potrebbe dover rivedere e inviare un record di studio una o più volte prima che i criteri di revisione QC di NLM siano soddisfatti. È responsabilità dello sponsor o dello sperimentatore garantire che il record dello studio sia coerente con i criteri di revisione QC NLM.
18 dicembre 2023

Primo Inserito (Effettivo)

Primo Inserito

La data in cui il record dello studio è stato disponibile per la prima volta su ClinicalTrials.gov dopo la conclusione della revisione del controllo di qualità (QC) della National Library of Medicine (NLM). In genere c'è un ritardo di alcuni giorni tra la data in cui lo sponsor dello studio o lo sperimentatore ha presentato il record dello studio e la prima data pubblicata.
19 dicembre 2023

Aggiornamenti dei record di studio

Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)

Ultimo aggiornamento pubblicato

La data più recente in cui le modifiche al record di uno studio sono state rese disponibili su ClinicalTrials.gov. Potrebbe esserci un ritardo tra il momento in cui le modifiche sono state inviate a ClinicalTrials.gov dallo sponsor o dallo sperimentatore dello studio (data di invio dell'ultimo aggiornamento) e la data di pubblicazione dell'ultimo aggiornamento.
1 luglio 2026

Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC

Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC

La data più recente in cui lo sponsor dello studio o il ricercatore ha presentato modifiche a un record di studio che sono coerenti con i criteri di revisione del controllo di qualità (QC) della National Library of Medicine (NLM). È responsabilità dello sponsor o dello sperimentatore garantire che il record dello studio sia coerente con i criteri di revisione QC NLM.
29 giugno 2026

Ultimo verificato

Ultimo verificato

La data più recente in cui lo sponsor dello studio o il ricercatore ha confermato che le informazioni su uno studio clinico su ClinicalTrials.gov sono accurate e aggiornate. Se uno studio con stato di reclutamento di reclutamento; non ancora reclutamento; o attivo, non reclutamento non è stato confermato negli ultimi 2 anni, lo stato di reclutamento dello studio viene mostrato come sconosciuto.
1 giugno 2026

Maggiori informazioni

Termini relativi a questo studio

Termini MeSH pertinenti aggiuntivi

Altri numeri di identificazione dello studio

Altri numeri di identificazione dello studio

Identificatori o numeri ID diversi dal numero NCT assegnati a uno studio clinico dallo sponsor, dai finanziatori o da altri dello studio. Questi numeri possono includere identificatori univoci di altri registri di sperimentazione e numeri di sovvenzioni del National Institutes of Health.
  • HM20023324
  • 5U01CE003379 (Sovvenzione/contratto NIH degli Stati Uniti)

Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)

Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?

NO

Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio

Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Queste informazioni sono state recuperate direttamente dal sito web clinicaltrials.gov senza alcuna modifica. In caso di richieste di modifica, rimozione o aggiornamento dei dettagli dello studio, contattare register@clinicaltrials.gov. Non appena verrà implementata una modifica su clinicaltrials.gov, questa verrà aggiornata automaticamente anche sul nostro sito web .

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