Convinzioni, pratiche e abilità degli studenti in materia di igiene delle mani (SHHBPS)
L'effetto della formazione sull'igiene delle mani impartita con metodi diversi sulle convinzioni, pratiche e abilità degli studenti in materia di igiene delle mani
Panoramica dello studio
Stato
Stato
Condizioni
Condizioni
Intervento / Trattamento
Intervento / Trattamento
Descrizione dettagliata
Tipo di studio
Tipo di studio
Iscrizione (Effettivo)
Iscrizione
Fase
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Luoghi di studio
-
-
-
Ankara, Tacchino, 06100
- Çankırı Karatekin University
-
-
Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
- Adulto
Accetta volontari sani
Descrizione
Criterio di inclusione:
- Nessuna formazione precedente in ambito sanitario,
- Studenti che frequentano per la prima volta la lezione sui principi e le pratiche di cura
- Studenti che hanno accettato di partecipare allo studio
Criteri di esclusione:
- Formazione precedente in uno dei settori sanitari,
- Frequentare ripetutamente la lezione sui principi e le pratiche di cura
- Studenti che hanno rifiutato di partecipare allo studio
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Prevenzione
- Assegnazione: Randomizzato
- Modello interventistico: Assegnazione parallela
- Mascheramento: Separare
Numero di armi
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / ArmGruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / TrattamentoIntervento / Trattamento |
|---|---|
|
Sperimentale: gruppo video
La popolazione dello studio era composta da 123 studenti che erano studenti del primo anno del programma di assistenza domiciliare.
Gruppo video (n=29)
|
Le capacità di lavaggio delle mani degli studenti dei tre gruppi sono state valutate da un ricercatore osservando il lavaggio delle mani degli studenti nel lavandino con la lista di controllo delle competenze di lavaggio delle mani.
Dopo che agli studenti sono state fornite informazioni teoriche sull'igiene delle mani, inclusa l'importanza del lavaggio delle mani, le situazioni in cui le mani dovrebbero essere lavate e le fasi delle abilità di lavaggio delle mani, la pratica di laboratorio è iniziata immediatamente dopo.
In laboratorio, al gruppo video è stata impartita una formazione sul lavaggio delle mani con il video sul lavaggio delle mani sviluppato dai ricercatori nell'ambito del corso.
Successivamente, lo stesso ricercatore che ha effettuato la prima osservazione ha rivalutato le capacità di lavarsi le mani di tutti gli studenti nel lavandino compilando la Handwashing Skill Checklist.
|
|
Sperimentale: Gruppo di verniciatura
La popolazione dello studio era composta da 123 studenti che erano studenti del primo anno del programma di assistenza domiciliare.
Gruppo di pittura (n=29)
|
Le capacità di lavaggio delle mani degli studenti dei tre gruppi sono state valutate da un ricercatore osservando il lavaggio delle mani degli studenti nel lavandino con la lista di controllo delle competenze di lavaggio delle mani.
Dopo che agli studenti sono state fornite informazioni teoriche sull'igiene delle mani, inclusa l'importanza del lavaggio delle mani, le situazioni in cui le mani dovrebbero essere lavate e le fasi delle abilità di lavaggio delle mani, la pratica di laboratorio è iniziata immediatamente dopo.
In laboratorio, al gruppo di pittura è stata impartita una formazione sul lavaggio delle mani con il metodo dimostrativo utilizzando vernice acrilica al posto del sapone.
Successivamente, lo stesso ricercatore che ha effettuato la prima osservazione ha rivalutato le capacità di lavarsi le mani di tutti gli studenti nel lavandino compilando la Handwashing Skill Checklist.
|
|
Nessun intervento: Gruppo di controllo
La popolazione dello studio era composta da 123 studenti che erano studenti del primo anno del programma di assistenza domiciliare.
Gruppo di controllo (n=29)
|
Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
|
Il modulo sulle caratteristiche descrittive e le informazioni sull'igiene delle mani
Lasso di tempo: 1 anno
|
È stato sviluppato dai ricercatori e comprende sette domande tra cui età, sesso, tipo di famiglia, stato economico, precedente formazione sull'igiene delle mani, necessità di formazione sull'igiene delle mani e frequenza di lavaggio delle mani.
|
1 anno
|
|
Lista di controllo delle competenze per il lavaggio delle mani
Lasso di tempo: 1 anno
|
La checklist predisposta dai ricercatori in linea con le linee guida dell'OMS (Organizzazione Mondiale della Sanità) si compone di 20 passaggi per valutare le capacità di lavaggio delle mani degli studenti.
Per la checklist sviluppata, è stata ottenuta l'opinione degli esperti dai 5 Fondamenti degli esperti infermieristici.
Tra i passaggi della checklist, sono stati assegnati 0 punti ai passaggi non applicati, 0,5 punti ai passaggi applicati mancanti e 1 punto ai passaggi applicati correttamente.
Il punteggio più alto che gli studenti possono ottenere dalla checklist delle abilità di lavaggio delle mani è di 20 punti.
|
1 anno
|
|
Scala delle convinzioni sull’igiene delle mani e inventario delle pratiche di igiene delle mani
Lasso di tempo: 1 anno
|
È stato sviluppato da Thea F. Van De Mortel (2009).
La validità e l’affidabilità turca della Hand Hygiene Belief Scale e dell’Hand Hygiene Practice Inventory sono state condotte da Karadağ et al.
La scala delle credenze sull'igiene delle mani e l'inventario delle pratiche di igiene delle mani sono stati utilizzati per valutare le convinzioni e le pratiche di igiene delle mani degli studenti.
La scala delle convinzioni sull'igiene delle mani viene valutata come "1=fortemente in disaccordo, 2=in disaccordo, 3=incerto, 4=d'accordo, 5=fortemente d'accordo" e consiste di 22 elementi in totale; l'inventario delle pratiche di igiene delle mani viene valutato come "1=mai, 2=a volte, 3=spesso, 4=la maggior parte delle volte, 5=sempre" e consiste di 14 elementi.
Gli item 5,8,16,17,18,19,20 vengono valutati al contrario (5=fortemente in disaccordo, 4=in disaccordo, 3=incerto, 2=d'accordo, 1=fortemente d'accordo).
|
1 anno
|
Collaboratori e investigatori
Sponsor
Sponsor
Investigatori
Investigatori
- Investigatore principale: Banu CIHAN ERDOGAN, PhD, Çankırı Karatekin University
Pubblicazioni e link utili
Pubblicazioni generali
- Graveto JMGDN, Rebola RIF, Fernandes EA, Costa PJDS. Hand hygiene: nurses' adherence after training. Rev Bras Enferm. 2018 May;71(3):1189-1193. doi: 10.1590/0034-7167-2017-0239. English, Portuguese.
- Novak M, Breznicky J, Kompanikova J, Malinovska N, Hudeckova H. Impact of hand hygiene knowledge on the hand hygiene compliance. Med Glas (Zenica). 2020 Feb 1;17(1):194-199. doi: 10.17392/1051-20.
- Ojanpera H, Kanste OI, Syrjala H. Hand-hygiene compliance by hospital staff and incidence of health-care-associated infections, Finland. Bull World Health Organ. 2020 Jul 1;98(7):475-483. doi: 10.2471/BLT.19.247494. Epub 2020 May 26.
- Spruce L. Hand Hygiene. AORN J. 2021 Mar;113(3):286-294. doi: 10.1002/aorn.13340. No abstract available.
- Hammerschmidt J, Manser T. Nurses' knowledge, behaviour and compliance concerning hand hygiene in nursing homes: a cross-sectional mixed-methods study. BMC Health Serv Res. 2019 Aug 5;19(1):547. doi: 10.1186/s12913-019-4347-z.
Studiare le date dei record
Studia le date principali
Inizio studio (Effettivo)
Inizio studio
Completamento primario (Effettivo)
Completamento primario
Completamento dello studio (Effettivo)
Completamento dello studio
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (Effettivo)
Primo Inserito
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)
Ultimo aggiornamento pubblicato
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Altri numeri di identificazione dello studio
Altri numeri di identificazione dello studio
- BCE
Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)
Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?
Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio
Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
Queste informazioni sono state recuperate direttamente dal sito web clinicaltrials.gov senza alcuna modifica. In caso di richieste di modifica, rimozione o aggiornamento dei dettagli dello studio, contattare register@clinicaltrials.gov. Non appena verrà implementata una modifica su clinicaltrials.gov, questa verrà aggiornata automaticamente anche sul nostro sito web .