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Convinzioni, pratiche e abilità degli studenti in materia di igiene delle mani (SHHBPS)

3 maggio 2024 aggiornato da: Banu CİHAN ERDOĞAN, Çankırı Karatekin University

L'effetto della formazione sull'igiene delle mani impartita con metodi diversi sulle convinzioni, pratiche e abilità degli studenti in materia di igiene delle mani

SOMMARIO Questo studio è stato condotto per determinare l'effetto della formazione sull'igiene delle mani impartita agli studenti che si occupano di assistenza domiciliare con metodi diversi sulle loro convinzioni, pratiche e abilità in materia di igiene delle mani. Questo studio era uno studio randomizzato e controllato. La popolazione oggetto dello studio era composta da 123 studenti. Dopo i traslochi, lo studio è stato completato con 75 studenti nei gruppi video, pittura e controllo. Nell'intervento dello studio sono stati utilizzati metodi di lezione, discussione, domanda e risposta, dimostrazione, colorazione e video.

Panoramica dello studio

Descrizione dettagliata

L’igiene delle mani è la strategia più importante per prevenire la trasmissione di microrganismi tra pazienti, personale sanitario e ambiente sanitario. Questo studio è stato condotto per determinare l’effetto della formazione sull’igiene delle mani impartita agli studenti che si occupano di assistenza domiciliare con metodi diversi sulle loro convinzioni, pratiche e competenze in materia di igiene delle mani. Questo studio era uno studio randomizzato e controllato. La popolazione oggetto dello studio era composta da 123 studenti. Dopo le rimozioni, lo studio è stato completato con 75 studenti nei gruppi video (n=25), pittura (n=25) e controllo (n=25). Nell'intervento dello studio sono stati utilizzati metodi di lezione, discussione, domanda e risposta, dimostrazione, colorazione e video.

Tipo di studio

Interventistico

Iscrizione (Effettivo)

75

Fase

  • Non applicabile

Contatti e Sedi

Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.

Luoghi di studio

      • Ankara, Tacchino, 06100
        • Çankırı Karatekin University

Criteri di partecipazione

I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.

Criteri di ammissibilità

Età idonea allo studio

  • Adulto

Accetta volontari sani

Descrizione

Criterio di inclusione:

  • Nessuna formazione precedente in ambito sanitario,
  • Studenti che frequentano per la prima volta la lezione sui principi e le pratiche di cura
  • Studenti che hanno accettato di partecipare allo studio

Criteri di esclusione:

  • Formazione precedente in uno dei settori sanitari,
  • Frequentare ripetutamente la lezione sui principi e le pratiche di cura
  • Studenti che hanno rifiutato di partecipare allo studio

Piano di studio

Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.

Come è strutturato lo studio?

Dettagli di progettazione

  • Scopo principale: Prevenzione
  • Assegnazione: Randomizzato
  • Modello interventistico: Assegnazione parallela
  • Mascheramento: Separare

Armi e interventi

Gruppo di partecipanti / Arm
Intervento / Trattamento
Sperimentale: gruppo video
La popolazione dello studio era composta da 123 studenti che erano studenti del primo anno del programma di assistenza domiciliare. Gruppo video (n=29)
Le capacità di lavaggio delle mani degli studenti dei tre gruppi sono state valutate da un ricercatore osservando il lavaggio delle mani degli studenti nel lavandino con la lista di controllo delle competenze di lavaggio delle mani. Dopo che agli studenti sono state fornite informazioni teoriche sull'igiene delle mani, inclusa l'importanza del lavaggio delle mani, le situazioni in cui le mani dovrebbero essere lavate e le fasi delle abilità di lavaggio delle mani, la pratica di laboratorio è iniziata immediatamente dopo. In laboratorio, al gruppo video è stata impartita una formazione sul lavaggio delle mani con il video sul lavaggio delle mani sviluppato dai ricercatori nell'ambito del corso. Successivamente, lo stesso ricercatore che ha effettuato la prima osservazione ha rivalutato le capacità di lavarsi le mani di tutti gli studenti nel lavandino compilando la Handwashing Skill Checklist.
Sperimentale: Gruppo di verniciatura
La popolazione dello studio era composta da 123 studenti che erano studenti del primo anno del programma di assistenza domiciliare. Gruppo di pittura (n=29)
Le capacità di lavaggio delle mani degli studenti dei tre gruppi sono state valutate da un ricercatore osservando il lavaggio delle mani degli studenti nel lavandino con la lista di controllo delle competenze di lavaggio delle mani. Dopo che agli studenti sono state fornite informazioni teoriche sull'igiene delle mani, inclusa l'importanza del lavaggio delle mani, le situazioni in cui le mani dovrebbero essere lavate e le fasi delle abilità di lavaggio delle mani, la pratica di laboratorio è iniziata immediatamente dopo. In laboratorio, al gruppo di pittura è stata impartita una formazione sul lavaggio delle mani con il metodo dimostrativo utilizzando vernice acrilica al posto del sapone. Successivamente, lo stesso ricercatore che ha effettuato la prima osservazione ha rivalutato le capacità di lavarsi le mani di tutti gli studenti nel lavandino compilando la Handwashing Skill Checklist.
Nessun intervento: Gruppo di controllo
La popolazione dello studio era composta da 123 studenti che erano studenti del primo anno del programma di assistenza domiciliare. Gruppo di controllo (n=29)

Cosa sta misurando lo studio?

Misure di risultato primarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Il modulo sulle caratteristiche descrittive e le informazioni sull'igiene delle mani
Lasso di tempo: 1 anno
È stato sviluppato dai ricercatori e comprende sette domande tra cui età, sesso, tipo di famiglia, stato economico, precedente formazione sull'igiene delle mani, necessità di formazione sull'igiene delle mani e frequenza di lavaggio delle mani.
1 anno
Lista di controllo delle competenze per il lavaggio delle mani
Lasso di tempo: 1 anno
La checklist predisposta dai ricercatori in linea con le linee guida dell'OMS (Organizzazione Mondiale della Sanità) si compone di 20 passaggi per valutare le capacità di lavaggio delle mani degli studenti. Per la checklist sviluppata, è stata ottenuta l'opinione degli esperti dai 5 Fondamenti degli esperti infermieristici. Tra i passaggi della checklist, sono stati assegnati 0 punti ai passaggi non applicati, 0,5 punti ai passaggi applicati mancanti e 1 punto ai passaggi applicati correttamente. Il punteggio più alto che gli studenti possono ottenere dalla checklist delle abilità di lavaggio delle mani è di 20 punti.
1 anno
Scala delle convinzioni sull’igiene delle mani e inventario delle pratiche di igiene delle mani
Lasso di tempo: 1 anno
È stato sviluppato da Thea F. Van De Mortel (2009). La validità e l’affidabilità turca della Hand Hygiene Belief Scale e dell’Hand Hygiene Practice Inventory sono state condotte da Karadağ et al. La scala delle credenze sull'igiene delle mani e l'inventario delle pratiche di igiene delle mani sono stati utilizzati per valutare le convinzioni e le pratiche di igiene delle mani degli studenti. La scala delle convinzioni sull'igiene delle mani viene valutata come "1=fortemente in disaccordo, 2=in disaccordo, 3=incerto, 4=d'accordo, 5=fortemente d'accordo" e consiste di 22 elementi in totale; l'inventario delle pratiche di igiene delle mani viene valutato come "1=mai, 2=a volte, 3=spesso, 4=la maggior parte delle volte, 5=sempre" e consiste di 14 elementi. Gli item 5,8,16,17,18,19,20 vengono valutati al contrario (5=fortemente in disaccordo, 4=in disaccordo, 3=incerto, 2=d'accordo, 1=fortemente d'accordo).
1 anno

Collaboratori e investigatori

Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.

Investigatori

  • Investigatore principale: Banu CIHAN ERDOGAN, PhD, Çankırı Karatekin University

Pubblicazioni e link utili

La persona responsabile dell'inserimento delle informazioni sullo studio fornisce volontariamente queste pubblicazioni. Questi possono riguardare qualsiasi cosa relativa allo studio.

Studiare le date dei record

Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.

Studia le date principali

Inizio studio (Effettivo)

15 gennaio 2024

Completamento primario (Effettivo)

15 febbraio 2024

Completamento dello studio (Effettivo)

15 aprile 2024

Date di iscrizione allo studio

Primo inviato

25 aprile 2024

Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità

3 maggio 2024

Primo Inserito (Effettivo)

8 maggio 2024

Aggiornamenti dei record di studio

Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)

8 maggio 2024

Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC

3 maggio 2024

Ultimo verificato

1 maggio 2024

Maggiori informazioni

Termini relativi a questo studio

Altri numeri di identificazione dello studio

  • BCE

Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)

Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?

NO

Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio

Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Queste informazioni sono state recuperate direttamente dal sito web clinicaltrials.gov senza alcuna modifica. In caso di richieste di modifica, rimozione o aggiornamento dei dettagli dello studio, contattare register@clinicaltrials.gov. Non appena verrà implementata una modifica su clinicaltrials.gov, questa verrà aggiornata automaticamente anche sul nostro sito web .

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