Studio dei servizi di auto-aiuto e supporto per la salute mentale degli studenti nelle istituzioni terziarie
Efficacia, rapporto costo-efficacia e implementazione di servizi integrati di auto-aiuto e supporto per la salute mentale degli studenti nelle istituzioni terziarie: JCTH+ Pragmatic Cluster RCT
Panoramica dello studio
Stato
Stato
Condizioni
Condizioni
Intervento / Trattamento
Intervento / Trattamento
Descrizione dettagliata
Tipo di studio
Tipo di studio
Iscrizione (Stimato)
Iscrizione
Fase
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Contatto studio
Contatto studio
- Nome: Winnie WS Mak
- Numero di telefono: +852 3943 6577
- Email: wwsmak@cuhk.edu.hk
Backup dei contatti dello studio
- Nome: Alan CY TONG, PhD
- Numero di telefono: +852 98117663
- Email: alantong@cuhk.edu.hk
Luoghi di studio
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Hong Kong, Hong Kong
- Reclutamento
- Diversity and Well-being Lab
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Contatto:
- Winnie WK Mak
- Numero di telefono: +852 3943 6577
- Email: wwsmak@cuhk.edu.hk
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Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
- Adulto
- Adulto più anziano
Accetta volontari sani
Descrizione
Criteri di inclusione:
- 18 anni o superiore
- In grado di leggere cinese o inglese
- Con connessione Internet e in grado di accedere a Internet
- Con GAD-7 moderato-severo e/o PHQ-9 moderato-severo
- studiare a tempo pieno presso un istituto di istruzione terziaria a Hong Kong
Criteri di esclusione:
- non in grado di leggere e comprendere il cinese;
- sotto i 18 anni;
- non sono in grado di accedere a Internet o utilizzare dispositivi digitali
- senza sintomi depressivi o sintomi di ansia
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Terapia di supporto
- Assegnazione: Randomizzato
- Modello interventistico: Assegnazione parallela
- Mascheramento: Nessuno (etichetta aperta)
Numero di armi
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / ArmGruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / TrattamentoIntervento / Trattamento |
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Sperimentale: Servizi integrati di salute mentale JCTH+
Nel braccio di intervento, la piattaforma JCTH+ sarà integrata nei servizi esistenti degli istituti di istruzione terziaria e presentata agli studenti attraverso pubblicità di massa all'interno dell'istituto.
Dopo la randomizzazione, in questo braccio vengono assegnati tre istituti di istruzione terziaria, tra cui l'Università cinese di Hong Kong (CUHK), l'Università di Hong Kong (HKU) e la Scuola di formazione professionale e continua dell'Università di Hong Kong (HKU SPACE).
Gli studenti saranno invitati a partecipare a questo studio e a dare il consenso aderendo alla dichiarazione di Helsinki.
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Terapia cognitivo comportamentale transdiagnostica sia per la depressione che per l'ansia che include moduli da (1) Intervento basato sulla consapevolezza, (2) Terapia cognitivo comportamentale focalizzata sulla ruminazione e include anche moduli per l'insonnia e Mindwork (terapia cognitivo comportamentale basata su Internet).
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Nessun intervento: Servizio come al solito (SAU)
Nel gruppo di non intervento, i partecipanti continueranno con la loro pratica abituale, ovvero il servizio come al solito (SAU), per 4 mesi prima di implementare il progetto.
Dopo la randomizzazione, in questo braccio vengono assegnati tre istituti di istruzione terziaria, tra cui l'Università Politecnica di Hong Kong (PolyU), il Tung Wah College (TWC) e la City University of Hong Kong (CityU).
Trascorso tale periodo di attesa verrà attuata la stessa procedura di integrazione.
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
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Recupero della qualità della vita-20
Lasso di tempo: Baseline, 4 mesi, 8 mesi, 12 mesi, 16 mesi, 20 mesi e 24 mesi
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Misura la qualità della vita in individui con problemi di salute mentale utilizzando una scala a 5 punti da 0 (nessuna volta) a 4 (la maggior parte o sempre).
Si concentra su aspetti cruciali per coloro che si stanno riprendendo da una malattia mentale, come il benessere, la percezione di sé, le relazioni e l'attività.
I punteggi totali variavano da 0 a 80, dove i punteggi più alti indicavano una qualità di vita complessiva più elevata.
La scala è convalidata per la sua affidabilità e sensibilità nella popolazione cinese-Hong Kong, rendendola uno strumento efficace sia per i contesti clinici che per la ricerca per monitorare i progressi del recupero e i risultati del trattamento nella salute mentale nel contesto locale.
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Baseline, 4 mesi, 8 mesi, 12 mesi, 16 mesi, 20 mesi e 24 mesi
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Misure di risultato secondarie
Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
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Valutazione del disturbo d'ansia generalizzato
Lasso di tempo: Baseline, 4 mesi, 8 mesi, 12 mesi, 16 mesi, 20 mesi e 24 mesi
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Si tratta di una scala a 7 item per valutare la misura in cui gli intervistati sono disturbati dai sintomi legati all'ansia utilizzando una scala a 4 punti da 0 (per niente) a 3 (quasi ogni giorno).
I punteggi di 5, 10 e 15 indicano rispettivamente i livelli di ansia lieve, moderato e grave (intervallo: 0-21).
Ad un cut-off di 10, GAD-7 ha una sensibilità di 0,89 e una specificità di 0,82 nel rilevare il disturbo d'ansia generalizzato (GAD).
La consistenza interna della versione cinese era 0,93.
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Baseline, 4 mesi, 8 mesi, 12 mesi, 16 mesi, 20 mesi e 24 mesi
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Questionario sulla salute del paziente
Lasso di tempo: Baseline, 4 mesi, 8 mesi, 12 mesi, 16 mesi, 20 mesi e 24 mesi
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Comprende 9 elementi per valutare la misura in cui gli intervistati sono infastiditi dai sintomi legati alla depressione utilizzando una scala a 4 punti da 0 (per niente) a 3 (quasi ogni giorno).
PHQ-9 è stato convalidato e ampiamente utilizzato nella popolazione generale per lo screening e la misurazione della gravità della depressione.
I punteggi di 5, 10, 15 e 20 denotano rispettivamente livelli di depressione lieve, moderata, moderatamente grave e grave (intervallo: 0-27).
PHQ-9 ha una sensibilità di 0,88 e una specificità di 0,88 nel rilevare il disturbo depressivo maggiore (MDD) con un cut-off di 10.
L'affidabilità della coerenza interna della versione cinese della scala era 0,86.
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Baseline, 4 mesi, 8 mesi, 12 mesi, 16 mesi, 20 mesi e 24 mesi
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Auto-stigma della ricerca di aiuto
Lasso di tempo: Baseline, 4 mesi, 8 mesi, 12 mesi, 16 mesi, 20 mesi e 24 mesi
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Valuta la percezione e la reazione della persona alla ricerca di un aiuto professionale utilizzando una scala a 5 punti da 1 (fortemente in disaccordo) a 5 (fortemente d'accordo).
Il SSOH è composto da 10 articoli.
I punteggi totali variavano da 10 a 50, dove i punteggi più alti indicano livelli più elevati di auto-stigma nella ricerca di aiuto.
La misurazione ha dimostrato una buona affidabilità e validità negli studi precedenti.
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Baseline, 4 mesi, 8 mesi, 12 mesi, 16 mesi, 20 mesi e 24 mesi
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Scala di empowerment dei giovani: salute mentale
Lasso di tempo: Baseline, 4 mesi, 8 mesi, 12 mesi, 16 mesi, 20 mesi e 24 mesi
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È stata adottata la sottoscala di livello individuale, che contiene 6 item per valutare il livello di self-empowerment nella salute mentale utilizzando una scala a 5 punti da 0 (Mai o quasi mai) a 5 (Sempre o quasi sempre).
I punteggi totali variavano da 6 a 30, dove i punteggi più alti indicavano un livello più elevato di capacità nella gestione delle emozioni e della salute mentale.
La scala ha dimostrato una buona coerenza interna e validità di costrutto.
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Baseline, 4 mesi, 8 mesi, 12 mesi, 16 mesi, 20 mesi e 24 mesi
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Versione EQ-5D a 5 livelli
Lasso di tempo: Baseline, 4 mesi, 8 mesi, 12 mesi, 16 mesi, 20 mesi e 24 mesi
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L'EQ-5D-5L comprende cinque dimensioni, MOBILITÀ, CURA DI SE', ATTIVITÀ ABITUALI, DOLORE/DISAGIO e ANSIA/DEPRESSIONE, ciascuna dimensione ha cinque livelli di risposta: nessun problema, problemi lievi, problemi moderati, problemi gravi, incapace di/estremo problemi.
Al rispondente viene chiesto di indicare il proprio stato di salute selezionando la casella accanto al livello di risposta più appropriato per ciascuna delle cinque dimensioni.
Le risposte sono codificate come numeri a una cifra che esprimono il livello di gravità selezionato in ciascuna dimensione.
Le cifre per le cinque dimensioni possono essere combinate in un codice a 5 cifre che descrive lo stato di salute dell'intervistato; ad esempio, 21111 significa lievi problemi nella dimensione della mobilità e nessun problema in nessuna delle altre dimensioni.
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Baseline, 4 mesi, 8 mesi, 12 mesi, 16 mesi, 20 mesi e 24 mesi
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Scala di non attaccamento: forma breve
Lasso di tempo: Baseline, 4 mesi, 8 mesi, 12 mesi, 16 mesi, 20 mesi e 24 mesi
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Non attaccamento Scale-Short Form (NAS-SF) comprende 8 elementi per misurare il non attaccamento utilizzando una scala Likert a 6 punti da 1 (fortemente in disaccordo) a 6 (fortemente d'accordo).
I punteggi totali variavano da 8 a 48, dove i punteggi più alti indicavano livelli più elevati di non attaccamento.
Ha prodotto coerenza interna e validità soddisfacenti.
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Baseline, 4 mesi, 8 mesi, 12 mesi, 16 mesi, 20 mesi e 24 mesi
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Scala di importanza generale
Lasso di tempo: Baseline, 4 mesi, 8 mesi, 12 mesi, 16 mesi, 20 mesi e 24 mesi
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La General Importing Scale, composta da 5 elementi, misura la percezione e la sensazione di essere importanti per le altre persone (ad esempio, "Quanto ti mancherebbe se te ne andassi?").
Gli item sono valutati su una scala che va da 1 (per niente) a 4 (molto) con buona affidabilità e validità.
I punteggi totali variavano da 5 a 20, dove i punteggi più alti indicavano un livello di importanza più elevato.
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Baseline, 4 mesi, 8 mesi, 12 mesi, 16 mesi, 20 mesi e 24 mesi
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Scala anti-materia
Lasso di tempo: Baseline, 4 mesi, 8 mesi, 12 mesi, 16 mesi, 20 mesi e 24 mesi
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L’Anti-Mattering Scale è una scala composta da cinque elementi che va da 1 (per niente) a 4 (molto) e valuta il grado in cui le persone sentono di non contare per gli altri.
L'elemento di esempio include "In che misura ti hanno fatto sentire invisibile?".
I punteggi totali variavano da 5 a 20, dove i punteggi più alti indicavano livelli di importanza più bassi.
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Baseline, 4 mesi, 8 mesi, 12 mesi, 16 mesi, 20 mesi e 24 mesi
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Competenza percepita
Lasso di tempo: Baseline, 4 mesi, 8 mesi, 12 mesi, 16 mesi, 20 mesi e 24 mesi
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Contiene 4 item su una scala Likert a 7 punti da 1 (per niente) a 7 (molto vero) per valutare la competenza autopercepita nel mantenere una regolare cura di sé.
I punteggi totali variavano da 4 a 28, dove i punteggi più alti indicavano livelli più elevati di competenza auto-percepita nel mantenere una regolare cura di sé.
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Baseline, 4 mesi, 8 mesi, 12 mesi, 16 mesi, 20 mesi e 24 mesi
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Questionario di autoregolamentazione del trattamento
Lasso di tempo: Baseline, 4 mesi, 8 mesi, 12 mesi, 16 mesi, 20 mesi e 24 mesi
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Contiene 15 item su una scala Likert a 7 punti da 1 (per nulla vero) a 5 (completamente vero) per comprendere il motivo per cui si inizia o si mantiene una regolare cura di sé mentale.
Punteggi più alti in ciascun item indicano una maggiore importanza della ragione per mantenere la cura di sé mentale.
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Baseline, 4 mesi, 8 mesi, 12 mesi, 16 mesi, 20 mesi e 24 mesi
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Scala per la cura di sé consapevole
Lasso di tempo: Baseline, 4 mesi, 8 mesi, 12 mesi, 16 mesi, 20 mesi e 24 mesi
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La scala utilizza una scala Likert a 6 punti, che va da 0 = mai a 4 = regolarmente, per misurare la cura di sé in sei fattori: cura fisica, relazioni di supporto, consapevolezza consapevole, auto-compassione e scopo, rilassamento consapevole e struttura di supporto. .
Un punteggio più alto indica una maggiore frequenza di impegno nella cura di sé consapevole nell’ultima settimana.
La scala dimostra un'adeguata affidabilità con il coefficiente alfa di Cronbach pari a 0,89 per il totale di 33 item.
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Baseline, 4 mesi, 8 mesi, 12 mesi, 16 mesi, 20 mesi e 24 mesi
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Inventario sull'autoefficacia del college
Lasso di tempo: Baseline, 4 mesi, 8 mesi, 12 mesi, 16 mesi, 20 mesi e 24 mesi
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Valuta l’autoefficacia degli studenti universitari in contesti accademici.
Consisteva in 20 item suddivisi in tre sottoscale: Efficacia del corso, Efficacia sociale ed Efficacia del compagno di stanza.
In questo studio saranno inclusi solo 16 argomenti sull'efficacia del corso e sull'efficacia sociale poiché il dormitorio non è solitamente disponibile per gli studenti degli istituti post-secondari.
Il livello di confidenza viene misurato utilizzando una scala che va da 1 (per niente sicuro) a 10 (estremamente sicuro).
Punteggi più alti in ciascuna sottoscala dimostrano un livello più elevato di autoefficacia in quella dimensione.
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Baseline, 4 mesi, 8 mesi, 12 mesi, 16 mesi, 20 mesi e 24 mesi
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Soddisfazione dei bisogni psicologici di base in generale
Lasso di tempo: Baseline, 4 mesi, 8 mesi, 12 mesi, 16 mesi, 20 mesi e 24 mesi
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Contiene 21 item per misurare la soddisfazione dei bisogni psicologici di base in 3 sottoscale: Autonomia, Competenza e Relazionalità.
La scala utilizzava una scala Likert a 7 punti da 1 (per niente vero) a 7 (molto vero).
Punteggi più alti in ciascuna sottoscala indicavano un grado più elevato in cui la persona sperimentava soddisfazione per ciascuno dei tre bisogni.
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Baseline, 4 mesi, 8 mesi, 12 mesi, 16 mesi, 20 mesi e 24 mesi
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Collaboratori e investigatori
Sponsor
Sponsor
Studiare le date dei record
Studia le date principali
Inizio studio (Effettivo)
Inizio studio
Completamento primario (Stimato)
Completamento primario
Completamento dello studio (Stimato)
Completamento dello studio
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (Effettivo)
Primo Inserito
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)
Ultimo aggiornamento pubblicato
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Termini MeSH pertinenti aggiuntivi
Altri numeri di identificazione dello studio
Altri numeri di identificazione dello studio
- SBRE-23-0966A
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