Sviluppo della formazione dell'igiene delle mani Simulazione e valutazione della realtà virtuale della sua efficacia

Le infezioni associato all'assistenza sanitaria (HAI), che sono diventate un grave problema in tutti i paesi, prolungano la degenza ospedaliera e aumentano i costi di trattamento e assistenza. Nelle istituzioni sanitarie, gli HAI che si verificano direttamente o indirettamente correlati ai servizi sanitari sono tra le cause più comuni di mortalità e morbilità. Un alto livello di conformità all'igiene delle mani, che è la fase più semplice del controllo e delle precauzioni delle infezioni, è il primo e più importante passo per prevenire le HAI. Tuttavia, è stato determinato in letteratura che i tassi di conformità degli operatori sanitari con igiene delle mani sono bassi e che gli atteggiamenti e i comportamenti degli infermieri riguardano l'igiene delle mani non sono a livello desiderato. Programmi di formazione ben strutturati devono essere sviluppati per mantenere e aumentare i tassi di conformità dell'igiene delle mani degli infermieri. Sono necessari diversi metodi e strumenti di allenamento per aumentare la conformità, la consapevolezza e la consapevolezza dell'igiene delle mani. Si raccomanda di sviluppare e valutare ulteriormente approcci di formazione innovativi come la simulazione virtuale per interiorizzare e incoraggiare ulteriormente i comportamenti di pratica dell'igiene delle mani degli infermieri. Negli ultimi anni, l'uso di metodi di simulazione nella formazione degli operatori sanitari è aumentato in quanto facilitano il trasferimento delle conoscenze teoriche nella pratica clinica. Uno di questi metodi di simulazione è la realtà virtuale (VR). L'uso della gamification nell'ambiente virtuale supporta diversi stili di apprendimento, consentendo agli studenti di partecipare in modo più intensamente all'istruzione e aumentare la loro motivazione interna. In questo contesto, con i processi di supporto VR, intrattenimento e apprendimento possono essere utilizzati per sostenersi a vicenda. Considerando le caratteristiche dell'utilizzo della realtà virtuale come l'integrazione di conoscenze e competenze, creare un ambiente di apprendimento per lo studente, dando l'opportunità di ripetere fino a quando non viene effettuata la corretta applicazione, riducendo gli interventi errati nella pratica clinica e aumentando la sicurezza dei pazienti, si raccomanda di I sistemi di simulazione virtuale devono essere utilizzati nell'educazione infermieristica. La realtà virtuale offre diverse opportunità agli studenti arricchiti e diversificando ambienti di apprendimento. In questi ambienti virtuali, gli studenti possono avere nuove esperienze e queste esperienze rimangono permanenti per gli studenti. Come affermato nel tema dell'igiene delle mani dell'OMS, è importante sviluppare programmi di formazione innovativi, materiali di apprendimento e strumenti di misurazione e valutazione relativi all'igiene delle mani nell'ambito degli studi di controllo e prevenzione delle infezioni. La simulazione VR può essere utilizzata per attirare l'attenzione e la consapevolezza degli infermieri aumentando la motivazione intrinseca per eseguire l'igiene delle mani e può essere utilizzata per supportare gli infermieri nello sviluppo di atteggiamenti positivi nei confronti dell'igiene delle mani. Gli scenari di simulazione dell'igiene delle mani creati con la realtà virtuale possono contribuire a una maggiore consapevolezza sui problemi causati dalla trasmissione del microrganismo aumentando la consapevolezza dell'igiene delle mani. Pertanto, l'aumento degli atteggiamenti e la consapevolezza riguardo all'igiene delle mani possono avere un effetto positivo sulla riduzione del tasso di HAI sostenendo la trasformazione della consapevolezza dell'igiene delle mani nel comportamento. Nello studio, è stato programmato per sviluppare, implementare e valutare una simulazione di igiene delle mani di realtà virtuale. Si pensa che questa simulazione di realtà virtuale aprirà la strada allo sviluppo di abilità psicomotorie per l'igiene delle mani, aumenterà il livello di conoscenza e aumenterà la conformità dell'igiene delle mani fornendo motivazione interna per eseguire l'igiene delle mani. Nel nostro paese, non sono stati trovati studi sullo sviluppo della simulazione della realtà virtuale nella pratica dell'igiene delle mani. Lo scopo di questo studio è quello di sviluppare e implementare la simulazione dell'igiene delle mani della realtà virtuale nell'insegnamento dei comportamenti di igiene delle mani negli infermieri e di valutarne l'effetto sulla conformità dell'igiene a mano.