Psicoeducazione di Gruppo Basata sulla NT per Genitori di Bambini in Età Prescolare con Autismo in Turchia
Un Programma di Psicoeducazione di Gruppo Basato sull'Insegnamento Naturalistico per Genitori di Bambini in Età Prescolare con Autismo in Turchia: Uno Studio Pilota Randomizzato con Metodi Misti
Panoramica dello studio
Stato
Stato
Condizioni
Condizioni
Intervento / Trattamento
Intervento / Trattamento
Descrizione dettagliata
Tipo di studio
Tipo di studio
Iscrizione (Effettivo)
Iscrizione
Fase
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Luoghi di studio
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Izmit
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Kocaeli, Izmit, Turchia (Türkiye), 41001
- Kocaeli University, Faculty of Education
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Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
- Adulto
- Adulto più anziano
Accetta volontari sani
Descrizione
Criteri di inclusione:Criteri di inclusione:
- Adulto (18 anni o più).
- Caregiver principale (ad esempio, madre/padre) di un bambino in età prescolare con disturbo dello spettro autistico.
- In grado di partecipare alle sessioni (se assegnato all'intervento/controllo attenzione) e completare i questionari dello studio.
- Fornisce il consenso informato.
Criteri di esclusione:
- Incapacità di fornire il consenso informato.
- Insufficiente conoscenza della lingua turca per completare i questionari e partecipare alle sessioni.
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Terapia di supporto
- Assegnazione: Randomizzato
- Modello interventistico: Assegnazione parallela
- Mascheramento: Nessuno (etichetta aperta)
Numero di armi
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / ArmGruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / TrattamentoIntervento / Trattamento |
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Sperimentale: Gruppo di Psicoeducazione Basato su NT
I partecipanti ricevono un programma di psicoeducazione di gruppo basato sull'Insegnamento Naturalistico (NT) composto da 10 sessioni settimanali (90 minuti ciascuna) per genitori di bambini in età prescolare con autismo.
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Un programma di psicoeducazione di gruppo basato sull'Insegnamento Naturalistico (NT) erogato in 10 sessioni settimanali (90 minuti ciascuna) per genitori di bambini in età prescolare con autismo, incentrato su strategie integrate nella routine e sul potenziamento delle competenze genitoriali.
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Comparatore attivo: Gruppo di Controllo dell'Attenzione: Seminario Generale sulla Genitorialità
I partecipanti ricevono un seminario di parenting generale in sessione singola (circa 60 minuti) che non include contenuti specifici sull'autismo (controllo dell'attenzione).
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Un seminario di parenting generale in sessione singola (circa 60 minuti) incentrato su argomenti generali di parenting senza contenuti specifici per l'autismo.
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Nessun intervento: Controllo in Lista d'Attesa
I partecipanti non ricevono alcun intervento durante il periodo di studio e viene loro offerto l'accesso ai materiali di intervento dopo la valutazione post-test.
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
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Punteggio di Auto-efficacia Genitoriale (Scala di Auto-efficacia Genitoriale per l'Intervento Precoce Turco)
Lasso di tempo: Baseline e 10 settimane (post-test)
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Variazione dell'auto-efficacia genitoriale dal basale al post-test, valutata utilizzando la Scala turca di Auto-Efficacia Genitoriale nell'Intervento Precoce (13 item; punteggio totale da 13 a 91; risposte Likert a 7 punti; punteggi più alti indicano una maggiore auto-efficacia genitoriale [risultato migliore]).
La scala include le sottoscale Accesso ai Servizi e Supporti e Strategie Genitoriali.
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Baseline e 10 settimane (post-test)
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Misure di risultato secondarie
Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
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Tasso di Fidelizzazione
Lasso di tempo: Da baseline a post-test (fine della settimana 10)
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Baseline e 10 settimane (post-test)
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Da baseline a post-test (fine della settimana 10)
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Altre misure di risultato
Altre misure di risultato
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
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Punteggio di Autoefficacia Genitoriale al Follow-up
Lasso di tempo: Circa 9 mesi dopo il post-test
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L'autoefficacia genitoriale valutata al follow-up per esaminare il mantenimento dei guadagni post-test, utilizzando la Turkish Early Intervention Parenting Self-Efficacy Scale (13 item; punteggio totale compreso tra 13 e 91; punteggi più alti indicano una maggiore autoefficacia genitoriale [migliore risultato]).
Se il follow-up è stato raccolto solo per il braccio di intervento, questo esito si applica solo al braccio di intervento.
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Circa 9 mesi dopo il post-test
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Collaboratori e investigatori
Sponsor
Sponsor
Investigatori
Investigatori
- Direttore dello studio: Türker Orkun Arslan, MA, Kocaeli University
Studiare le date dei record
Studia le date principali
Inizio studio (Effettivo)
Inizio studio
Completamento primario (Effettivo)
Completamento primario
Completamento dello studio (Effettivo)
Completamento dello studio
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (Effettivo)
Primo Inserito
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)
Ultimo aggiornamento pubblicato
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Parole chiave
Termini MeSH pertinenti aggiuntivi
Altri numeri di identificazione dello studio
Altri numeri di identificazione dello studio
- Approval No: 2023/06-18
Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)
Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?
Descrizione del piano IPD
Periodo di condivisione IPD
Criteri di accesso alla condivisione IPD
Tipo di informazioni di supporto alla condivisione IPD
- STUDIO_PROTOCOLLO
- LINFA
- ICF
Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio
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Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
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