- ICH GCP
- Registro degli studi clinici negli Stati Uniti
- Sperimentazione clinica NCT00359775
Coping Skills Training (CST) per bambini con condizioni di salute croniche
Coping Skills Training (CST) per bambini con condizioni di salute croniche: un'estensione dai bambini con diabete ai bambini con condizioni reumatologiche, epilessia, spina bifida e asma
Scopo dello studio Lo scopo di questo studio è pilotare un intervento adattato di Coping Skills Training (CST) per la fattibilità e l'efficacia preliminare con un campione di bambini di età compresa tra 8 e 12 anni e i loro genitori. I partecipanti a questo studio presso il Children's Hospital of Wisconsin hanno a che fare con una delle tre condizioni di salute croniche (condizioni reumatologiche, epilessia, spina bifida e asma).
Domande di ricerca/obiettivi dello studio
Le domande di ricerca affrontate nello studio completo sono:
- Qual è l'impatto della CST sulla depressione infantile, sulla qualità della vita, sulla motivazione alla salute, sull'atteggiamento nei confronti della malattia e sull'efficacia dell'autogestione?
- Qual è l'impatto del CST sulla depressione dei genitori, sulla percezione della qualità della vita del bambino, sulla percezione dell'impatto del COC sulla famiglia e sui conflitti familiari?
Panoramica dello studio
Stato
Intervento / Trattamento
Descrizione dettagliata
Tipo di studio
Iscrizione (Effettivo)
Fase
- Fase 2
Contatti e Sedi
Luoghi di studio
-
-
Wisconsin
-
Milwaukee, Wisconsin, Stati Uniti, 53201
- Children's Hospital of Wisconsin
-
-
Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
Accetta volontari sani
Sessi ammissibili allo studio
Descrizione
Criterio di inclusione:
- Bambini maschi e femmine di età compresa tra 8 e 12 anni senza gravi ritardi cognitivi noti,
- Chi parla inglese,
- Con una delle tre condizioni target; E
- Avere almeno un genitore disposto a partecipare.
Criteri di esclusione:
- Bambini con ritardo cognitivo
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Assegnazione: Randomizzato
- Modello interventistico: Assegnazione di gruppo singolo
- Mascheramento: Nessuno (etichetta aperta)
Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Lasso di tempo |
|---|---|
|
Depressione infantile misurata dal Child Depression Inventory (CDI)
Lasso di tempo: in corso
|
in corso
|
|
Depressione dei genitori misurata dall'inventario della depressione di Beck (BDI)
Lasso di tempo: in corso
|
in corso
|
|
Qualità della vita misurata dal Child Health Questionnaire
Lasso di tempo: in corso
|
in corso
|
|
Impatto sulla famiglia misurato dall'impatto della scala della famiglia.
Lasso di tempo: in corso
|
in corso
|
Collaboratori e investigatori
Collaboratori
Investigatori
- Investigatore principale: Betsy Roth-Wojcicki, MS, CPNP, Medical College of Wisconsin/Children's Hospital of Wisconsin
- Investigatore principale: Kathleen Sawin, DNS, CPNP,, University of Wisconsin Milwaukee/Children's Hopsital of Wisconsin
Studiare le date dei record
Studia le date principali
Inizio studio
Completamento primario (Effettivo)
Completamento dello studio (Effettivo)
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (Stima)
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Stima)
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Parole chiave
Termini MeSH pertinenti aggiuntivi
- Processi patologici
- Malattie del cervello
- Malattie del sistema nervoso centrale
- Malattie del sistema nervoso
- Malattie delle vie respiratorie
- Malattie del sistema immunitario
- Malattie polmonari
- Ipersensibilità, immediata
- Anomalie congenite
- Malattie bronchiali
- Malattie polmonari, ostruttive
- Ipersensibilità respiratoria
- Ipersensibilità
- Malformazioni del sistema nervoso
- Difetti del tubo neurale
- Epilessia
- Patologia
- Asma
- Disrafismo spinale
Altri numeri di identificazione dello studio
- CHW 06/32,GC 95
- UWM # 06-02-208
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